2025~2026学年湖南省衡阳市衡阳县第二中学高三上学期期末模拟综合测评历史试卷（B卷）

2025~2026学年湖南省衡阳市衡阳县第二中学高三上学期期末模拟综合测评历史试卷（B卷）一、单选题1.在大汶口文化中晚期，以中心聚落为核心的三级结构聚落成为常态。有的中心聚落开始修筑城墙和挖掘环壕，与周围的中小型聚落一起，构成了典型的"都一一邑——聚"金字塔状聚落结构。由此可见，当时（）

A．处于母系氏族公社时期B．阶级贫富差距显著扩大C．早期国家形态臻于成熟D．社会分层体系初步形成2.汉平帝元始二年（公元2年），全国共有20个王国与83个郡并存，王国数量占郡国总数的四分之一，这些王国仅管辖123个县，只占整个西汉总县数（1587个）的十三分之一。对材料现象解读正确的是（）

A．西汉后期中央集权呈弱化趋势B．削藩政策的实施得到一定收效C．郡国并行制度扩大了诸侯权力D．地方行政效能得到了全面提升3.唐德宗建中元年（780）定两税法，规定户税征钱，地税征谷物，而物轻钱重，民以为患。税法行四十年后，税额如故，当年若纳绢二匹半者，今需八匹，约要三倍之多，故农人日困，末业日增。这可用以说明，当时（）

A．征税标准渐以人丁为主B．货币贬值加重农民负担C．以庸代役利于农业生产D．税法改革促进商业发展4.下表是根据《元史·百官志》梳理统计出的提控案牍（元朝为加强基层文书管理和吏员地位而设置的“首领官”之一）在地方政府的设置情况。据此可知，提控案牍设置特点之一是（）

官署名称路总管府散府上州中州宣慰司万户府（军政机构）提控案牍（员）185339531514品级从九品从九品从九品从九品从九品品秩不详、从八品、从九品总计309

A．广泛分布于民政与军政官署B．文书管理制度尚未规范化C．品级评定以行政能力为依据D．员额数量依事务繁简而定5.明代起，杨家将戏曲中辽对宋的威胁逐渐被淡化，宋辽斗争戏份让位于忠奸斗争；清代，杨家将戏曲中还增加了辽汉通婚的内容，辽人形象也多有了血肉亲情。杨家将戏曲的嬗变折射出（）

A．市民阶层的价值取向发生了质变B．汉族和少数民族走向融合的过程C．封建社会后期商品经济不断发展D．戏曲取材于历史事实才具生命力6.下表是1871—1911年中国出口货物占出口总值的百分比情况。这反映了当时中国（）

茶丝其他（豆类、棉花等）1871-187352.70%34.50%12.80%1881-188346.20%26.20%27.60%1891-189326.90%24.60%48.50%1901-190311.30%26.70%62.00%1909-19119.80%18.20%72.00%

A．卷入世界市场的程度不断加深B．外贸主权得到有效维护C．近代民族工业发展水平的提高D．外贸逆差状况得以扭转7.1912年8月，北京临时参议院仿照西方模式，将选举资格有关财产限制条款定为“有值五百元以上之不动产者”，但当时大部分“商人资本已全重于营业……房屋大抵租贷而来”，这种资格限制使得第一届国会中民族资本家仅占比2.6%，遭到了工商界的强烈反对。这反映出（）

A．议会制度难以契合中国国情B．政党与资产阶级间的利益相背C．民族资产阶级参政意识淡薄D．制度设计存在社会适应性危机8.毛泽东在陕甘宁边区参议会指出：“中国社会是一个两头小中间大的社会，无产阶级和地主及资产阶级都只占少数，最广大的人民是农民、城市小资产阶级以及其他中间阶级。因此，共产党员只有对党外人士实行民主合作的义务，而无排斥别人、垄断一切的权利。”鉴于此，中国共产党（）

A．在根据地领导开展土地革命B．号召军民开展大生产运动C．建立“三三制”抗日民主政权D．及时召开了政治协商会议9.1956年4月25日，毛泽东在中共中央政治局扩大会议上发表了《论十大关系》的讲话，讲话论述了在社会主义建设中应正确处理的十个方面关系，强调对苏联在建设社会主义过程中暴露的缺点和错误，要引以为戒。毛泽东发表《论十大关系》的讲话（）

A．有利于指导中国式现代化的探索进程B．进一步促进了中苏关系的巩固C．确保了中国社会主义建设的稳步推进D．否定了苏联社会主义建设模式10.1978～1993年，央地财政关系改革大致经历了三个阶段：1978～1984年“分灶吃饭、各负其责”；1985～1987年“权责结合、自求收支平衡”；1988～1993年“包盈包亏、自行负责”。央地财政关系改革（）

A．适应了经济体制改革的需要B．推动了工作重心由城市转向农村C．旨在全面调整国家产业结构D．为社会主义工业化开启创造环境11.考古学家在波斯波利斯遗址发现的泥板文书记载，大流士一世时期，差旅人员需持官方签发的“函密”介绍信，经行四通八达的“御道”网络，沿途传舍的书吏会严格核验其身份与任务，并按标准配给口粮，所有过程均需盖章记录并定期送回中央审计。据此可知，波斯帝国（）

A．建立了以道路系统为核心的高效监察机制B．通过政治经济以及交通整合强化中央集权C．旨在统一行政文书促进帝国政令顺利传达D．体现了对地方官吏的严格限制与人身控制12.1480年，法国国王路易十一发诏书称：“凡无合法男性继承之领地，其归属权应白国王裁决，以确保王国完整。”与此同时，路易十一将女儿安妮嫁给波旁公爵，以换取波旁家族放弃部分自治权。这些举措（）

A．增强了国家对军队控制B．完善了贵族的继承体系C．保障了法国的领土完整D．推动了专制王权的强化13.1789年法国大革命时期颁布的《人权宣言》公开宣称：“人生来就是而且始终是自由平等的，在权利方面一律平等。”而1804年《法国民法典》却充分贯彻了“妻子应该服从丈夫”的立法思想，明确确立丈夫“一家之长”的绝对权威地位。材料旨在说明法国民法典（）

A．初衷与实际的背道而驰B．为其他国家立法提供借鉴C．践行了启蒙运动的精神D．巩固了法国大革命的成果14.1871年，美国海军袭击了朝鲜半岛西侧的江华岛，并摧毁了当地的要塞。1898年，美国吞并夏威夷王国并宣称：“我们需要夏威夷就像我们需要加利福尼亚一样，而且更加需要。”这些行为（）

A．加速了世界殖民体系的形成B．标志着帝国主义时代的来临C．致力于扩大倾销商品的市场D．表明美国拥有亚太地区霸权15.相较于凡尔赛体系，雅尔塔体系对战败国的处置是小心翼翼的。在以雅尔塔为核心的一系列会议上，人们再也听不到“绞死德国皇帝”的誓言了，“德国人还要吃饭”则成为新的口号。这说明，雅尔塔等国际会议（）

A．忽视了惩治战争罪责B．侧重配合马歇尔计划C．有利于国际秩序稳定D．体现强烈的强权政治16.在英国传统福利制度下，中央政府统一规定福利保障的覆盖范围、水平和项目。20世纪90年代，布莱尔政府强调福利既是每个人的权利也是每个人的责任，强调个人自我保障，建设国家、社会、企业、个人的责任机制。据此可知，布莱尔政府

A．极大提高了民众生产积极性B．扩大社会保障的多元化程度C．进一步削弱了政府行政权限D．清除了福利国家存在的弊端二、材料题17.阅读材料，完成下列要求。材料一从宋初起，朝廷宰相、执政、侍从官都由文臣担任。蔡襄说，朝廷用人多“以文词进”，大臣用文士，侍从之臣用文士，钱谷之司用文士，边防大帅用文士，各地转运使用文士，知州也用文士，甚至各地的部署（总管）、钤辖、都监、监押等武职，在宋初专用武臣，到太宗时也参用文臣。此后，以文臣充当主要统兵官，督率武将，逐渐成为制度。同时，统治者提倡儒学，尊崇孔子，礼遇儒臣学官和馆阁词臣，表达了对知识分子的尊重和优待。通过不断改革，科举考试制度成为选拔人才的主要手段。科举考试制度的建立，使一般地主和殷富农民、部分工商子弟跻入仕途；同时，严格考试纪律，革除了“科名多为势家所取”的弊病；此外，考试登第者，立即按照甲次等第授官，吸引广大士人不惜焚膏继晷，力争一朝得志。材料二宋代文化绚丽多姿，成就很高，影响很大。宋代的教育和科举考试，向地主阶级的下层乃至工商杂类转移，地方学校普遍设立，私学与书院发展等，于是读书人增多，著书人也增多，公私藏书甚为丰富，全社会的文化素质，自然较前代为高。宋代的下层地主乃至自耕农、工商杂类均有可能跻身官僚行列。读书受教育、学知识、中科举，成为下层人士的进身之阶，知识和个人的才能在社会政治中的作用大大增强，知识受到社会普遍的重视。“万般皆下品，唯有读书高”的社会心态，正在逐渐形成。宋代的士大夫，有一种“以天下为己任”的思想。范仲淹说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”李觏说：“诵孔子、孟轲群圣人之言，纂成文章，以康国济民为意。”他们不仅这样说，而且这样做，范仲淹即是杰出代表。——以上材料均摘编自张其凡主编《中国大通史·宋》(1)根据材料并结合所学，指出宋代推行文治政策的表现。(2)根据材料并结合所学，概括宋代文化领域取得的成就，并简析其原因。三、综合题18.阅读材料，完成下列要求。材料20世纪初，梁启超在《新民说》中提出“新民者，新国家之母也”，主张通过“开民智、兴民权”，将传统臣民改造为“具备国家意识、道德素养的新国民”；章太炎则强调“国民者，共和之主体也”，认为“国民”必须具备“反满反帝”的革命意识，主张通过“排满革命”打破君主专制，以“自下而上”的暴力革命唤醒民众的国民认同；保守派辜鸿铭则批判“国民观念”是“西方文化的附庸”，主张以“儒家礼教”为核心，塑造“忠君爱国、坚守传统的国民”，反对过度西化。1912年民国建立后，“国民”观念从“思想争论”转向“实践建构”，但梁启超担忧“多数民众仍未脱离臣民心态”，孙中山也指出“国民意识的薄弱是共和制度稳固的最大障碍”。陈独秀在《新青年》创刊号《敬告青年》中，明确将“新青年”视为“新民”的理想形态，提出“新青年”的六大标准，构成其“新民”思想的核心。胡适的“新民”思想更侧重“个体理性与实用能力”，强调“先做合格的个人，再做合格的国民”。1916年，李大钊在《青春》一文中，提出“新国民”应具备“青春精神”——打破“旧中国”的衰老、保守特质，以“进取、创造、开放”的心态重塑国家与自身，强调“国民与国家共生”。1918年，李大钊在《庶民的胜利》中进一步提出“劳工者，社会的台柱子也”，主张“新国民”必须包含劳工群体。——摘编自桑兵《近代中国“国民”观念的生成与演变（1895～1915）》(1)根据材料并结合所学知识，概括1900～1918年中国不同思想流派在“国民”塑造路径上的主要分歧。(2)根据材料并结合所学知识，说明民国初期“国民”观念从思想论争转向实践建构的历史背景，并简评1900～1918年中国“国民”观念的演变。19.阅读材料，完成下列要求。材料一法国路易十四（1638-1715),5岁继承法国王位，23岁躬亲政事，1715年去世，在位长达72年，在世界史上独一无二。他使法国成为当时欧洲最强大的民族国家，由此而被称为路易大帝和太阳王。首先，他组建了统一的军队，并确保自己对军队的统治。他不仅增加军费，改善军队的装备，而且严明军纪，整治军容，提高军队的作战能力。其次，他修建了凡尔赛宫。因为凡尔赛宫实际上是一座公共建筑，大部分作为政府的办公场所。法国的国家行政机构对路易十四唯命是从。每个地方行政长官在其管辖区域内，是国王政府的化身。他们监督税收顺利征收和征募士兵；监视地方贵族；对付市镇和行会，控制多少是世袭的官员；扑灭土匪、走私犯和狼群；维持市场治安；赈灾；照管地方法庭，并常常亲自判案。他任命财政总监柯尔贝尔推行重商主义政策，为民族国家开辟和增加财源。材料二1215年的《大宪章》确立起君主和政府必须在法律监督之下的原则，包括君主在内的每一个人都必须遵守法律。英国的这一传统限制了专制君主的权力。爱德华一世时期（1272-1307）召开了英国历史上的第一届议会，这为议会制政府奠定了基础。尽管在十五六世纪，经历了都铎王朝（1485-1603）的专制统治，但英国的议会依然存在。都铎王朝时期执行的重商主义政策，不仅增强了英国的国力，而且也增强了英国工商阶层的力量。因此，议会尤其是下议院的力量不断增强，并最终压倒了专制主义。克伦威尔领导的议会军在1649年把查理一世送上断头台，同时，也宣告了国王制度的废除。1688年的光荣革命标志着英国议会的胜利，威廉三世统治下的立宪君主制建立了。从此，英国确立了现代国家的政体。——以上材料均摘编自萧国亮，隋福民编著《世界经济史》(1)根据材料并结合所学，指出英、法建立民族国家在措施上的异同之处。(2)根据材料并结合所学，说明重商主义与民族国家建立的关系，并评述法国民族国家建立的措施。四、材料题20.阅读材料，完成下列要求。材料史学家马克垚在其著作《世界文明史》中论及“文明交流与传播”时，列举了若干现象，摘录如下：1．清朝统治者曾把西方的先进技术斥为“奇技淫巧”