甘肃省白银市2025-2026学年九年级上学期期末语文试题（无答案）

白银市2025-2026学年度九年级第一学期期末考试语文注意事项：1.全卷满分150分，答题时间为150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。一、积累与运用（30分）班级开展“行走白银，探寻丝路文明”的专题学习活动，请你参与并完成下列任务。1.阅读下面语段，完成题目。①当西伯利亚的寒风开始掠过祁连山时，白银市便迎来了一年中最素净的时节。②此时的白银，秋色尚未完全褪去，冬景却已悄然而至，两者交织出一幅纷繁多姿。③白银的初冬，金黄的树叶轻轻摇曳，宛如温柔的华美乐章。每当微风轻拂过树梢，金黄的叶片便悄然飘落，仿佛是秋天的最后一场盛宴。叶片在微风中打着旋儿，不慌不忙地落进草丛，铺成一条斑驳的小径。脚踩上去，沙沙作响——那是秋天留下的最后回音。松柏却愈发青翠，在灰蓝天空下站成坚定的jiǎnyǐng。④初冬的碧空格外澄澈，像是被雪水洗过的蓝宝石，没有掺杂一丝儿杂色，纯粹得让人晃眼。深邃的蓝色与大地上的斑斓色彩交织，勾勒出梦幻般的美景，让人仿佛置身于童话世界之中。极目远望，广袤的田垄覆着薄霜，在晨光中泛出莹润的白，像大地轻披的绸缎；远处的祁连山脊线条硬朗，雪线绵延，与铅灰的天穹相接，勾勒出天工裁剪的雄浑轮廓。⑤白银的初冬，没有北国的凛冽，也不似南方的温吞。（1）根据拼音写汉字，为加点字注音。jiǎnyǐng______掺杂______（2）文中横线处依次填入的句子，最恰当的一项是（）①这清冷让世界安静，也让温暖变得具体——一杯热茶、一句问候、一锅刚出炉的羊肉，都成了日子里的小确幸。②再匆忙的脚步也忍不住慢下来，去品味寻常里的温情与甘甜。③它恰到好处地冷着，像一位分寸感十足的朋友，提醒你添衣，却不剥夺你享受清爽的权利。④冬日的清寒在此刻悄然融化，只留下心头那份温柔如初的暖意。A.④③①② B.③①④② C.①②③④ D.②①③④（3）画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。2.下面是四幅关于2023～2025年白银市“春和芝馨”书画作品网络展的书法作品（局部），赏析有误的一项是（）A.图1为篆书作品，字体略长，笔画圆匀流畅，结构对称均衡，尽显古朴厚重之美。B.图2为草书作品，笔画连绵缠绕，笔势狂放不羁，洋溢着典雅庄重之韵。C.图3为楷书作品，笔画规整平直，结构端庄严谨，给人稳定、庄重视觉效果。D.图4为行书作品，笔画流畅自然、灵动洒脱，每字各具姿态，整体布白自然雅致。3.走在白银的街道上，随处可见各种店面招牌，下面有三组招牌，请根据示例，提炼分类标准。示例：（蛋糕店）（批发部）分类标准：直接型（1）第一组（早餐店）（海边火锅店）（2）第二组：（包子店）（餐馆）（3）第三组：（服装店）（酒铺）（取自李白诗句“云想衣裳花想容”）（店名下小字：清风借我一壶酒，醉卧花间月满楼）4.小文的学校计划利用寒假组织一次“行走家乡”的研学活动。作为班干部，小文需要向班主任李老师推荐两条白银本地的研学路线。请你根据下表信息，以小文的口吻拟写一份推荐说明。白银市研学资源与路线规划参考路线主题主要参访点研学内容红色传承线会宁红军会师旧址、大墩梁红军烈士陵园、红军渡河战役纪念馆了解长征历史，学习革命精神，开展爱国主义教育自然探索线黄河石林国家地质公园、寿鹿山自然保护区、黄河湿地公园观察丹霞地貌与黄河生态，开展地质与生物多样性探究乡土文化线平川陶瓷小镇、黄河古渡口、靖远民俗文化村体验制陶、农耕等传统技艺，了解黄河沿岸民俗文化5.寒假将至，班级开展“行走白银·寻迹家乡”主题实践活动，下面是小逸写的活动启动仪式的发言稿，请你帮她完善。尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！在这岁暮天寒的时节，我们即将走出校园，踏上一条认识家乡的漫游之路。这并非一次简单的出行，而是用脚步去丈量脚下这片土地的深度与温度。行走，是一次对山河形胜的深情凝视。我们将凝视黄河石林，看那嶙峋的怪石，被时光雕琢成独一无二的自然奇观；______，______，______……这片土地，从不吝啬它对美的展现，也从不掩饰它历经的沧桑。每一次凝视，都是一次对“造化钟神秀”的确认；每一次驻足，都是一次对“我们从哪里来”的追问。行走，更是一次对精神与成长的（）的探求。在会师旧址，我们能从那些质朴的文物与庄严的建筑中，触摸到一种矢志不渝的信念，那是在最（）的岁月里依然流播的希望火种。在矿山公园，我们能读懂“埋头苦干”四个字的千钧重量，那是建设者用泪水与汗水写下的青春的注脚，铸就了这座城市自强不息的筋骨。愿同学们在此次行走中，不仅用眼睛摄取风景，更要用心（）前行的力量，让家乡的山河气韵成为我们成长中最厚重的底色。（1）括号内应填入的词语，最恰当的一项是（）A.孜孜不倦困顿吸取 B.孜孜以求困厄吸取C.孜孜不倦困厄汲取 D.孜孜以求困顿汲取（2）仿照文中画线句子的句式，在横线上补写一句话。6.小文认为，小逸开场白还需充实，请你帮她补充相应内容。行走，是一次对山河形胜的深情凝视。这凝视中，有“①____________，____________”（许浑《咸阳城东楼》）所描绘的风云变幻之景，让我们在自然律动中窥见历史的厚重；有“②____________，____________”（刘长卿《长沙过贾谊宅》）渲染的萧索意境，让我们的怀古幽思找到共鸣。行走，也是一场与先辈灵魂的深度对话。这场对话中，有“③____________，____________”[李白《行路难（其一）》]的豪迈宣言，激励我们面对前路要自信昂扬；有“④浊酒一杯家万里，____________”（范仲淹《渔家傲·秋思》）中戍边将士的复杂心绪，让我们读懂何谓担当与坚守……7.小文想为家乡白银设计一句宣传语，通过网络收集了以下备选方案，请你帮她选择最恰当的一项（）A.“岐黄故里”药草香，剪纸刺绣远名扬。 B.千年丝路驿站，百炼铜城传奇。C.黄河穿城过，面香飘千年。 D.崆峒问道悟玄机，养生福地名不虚。二、阅读（60分）（一）（17分）阅读下面文章，完成题目。都是好人李亚鹏①那是个夫妻流动摊，支在小区门口的便道上。不远处有一片商业区工地，一到饭点，工人们成群结队涌出，很大一部分停在了小摊前。②“10元随便吃哎！有荤有素6个菜嘞！”冲这句吆喝，我动了下楼尝尝的心思。排队打菜时，一个50来岁的男人凑了过来。他穿一件布满水泥点的蓝白色校服，嘴巴一张一合，眼角挤出一团笑纹。我戴着耳机，没听清楚他说什么，身体本能地向一侧躲了躲。他抬手抹了一把花白寸发，水泥灰簌簌飘落，深褐色脸庞上的褶皱显得更深刻了，他也跟着我进了一步。我摘下一只耳机，这才听清楚，他用方言问，能不能借10元？③“别借给他！他一顿饭吃4个馒头，一盒米饭，加3回菜！做他生意不挣钱哩！”女摊主在一旁插话。男人不好意思地挠挠后脑勺，对我尴尬一笑，眼神中透露出恳求的意味。说自己手机里没钱了，能不能帮帮忙？排队的人群骚动起来，有大嗓门催我们快点，别耽误后面的人吃饭。我打量他那件灰扑扑的校服外套，上面溅满了干涸的水泥污渍，左胸的校徽已经洗得模糊不清了，应该是他儿子的衣服吧！鬼使神差地，我掏出手机对准收款码，“叮”的一声，付款成功。他脸上的笑纹更深了，道了声谢，三两下挤出人群，蹲在马路牙子上。④吃完饭，我正起身要离开，男人大踏步拦过来，要添加我的微信好友。只见他笨拙地摁开手机，点了很久才点开微信。扫描二维码后，他的手机卡住了，一直在转圈。趁这会儿，我问他为什么找我借钱？他憨厚一笑，露出两颗大板牙，说：“你戴耳机，背书包，看起来像个学生，好说话。”我笑出了声，说：“男摊主也戴耳机，还戴眼镜，你怎么不找他？”他咧咧嘴，嘟囔着：“你们都一样，都是好人！我一天就靠这一顿，顿顿吃到撑，在这里连吃一周，也不撵我走。”⑤等着等着，他的手机亮起提示，电量低自动关机了。他慌了神，举着手机一个劲说对不住，手机是上个月儿子淘汰给他的，不太会用。我摆摆手说没关系，不用还钱了，双手扶膝便要站起。男人却固执地将我摁回马扎，抻直脖子在人群中寻找相识的工友，一副不加上微信誓不罢休的模样。无奈，借了摊主的纸笔，我将手机号码写在纸条上递给他，说用手机号码也可以添加我的微信。他小心接过纸条，用手机轻轻压进焦黄的手机壳内，一再向我保证今晚会还钱。起风了，他离去的背影在风中一起一伏，花白的头发凌乱，松垮的校服被吹得紧紧贴在略显佝偻的背上。⑥晚上10点钟，一个叫“向荣”的人添加了我的微信，先是转来10元，接着便是一阵沉默。过了一会，他发来一大段文字，说好不容易找工友学会了添加微信与转账，谢谢我今天对他的帮助。我点开他的微信头像，是一张他与身穿病服的年轻人在病床上的合影。再点开朋友圈，空空如也，我猜他应该是不会发朋友圈。⑦风越来越大，刮得窗棂呜呜作响。放下手机，望着窗外摇曳的梧桐树，我忍不住担心起来：他明天有钱吃饭吗？每天只吃一顿饭，身体顶得住吗？儿子的病好了吗？……点亮手机，我在打字框输入：“明天你会来摊上吃饭吗？”手指在发送按钮上空悬停许久，始终没能摁下去。关上手机，躲在温暖的被窝，听着窗外呼啸的北风，我渐渐有了困意。迷迷糊糊中，一个念头越发清晰：明天继续在盒饭摊吃吧！万一能帮到他呢？⑧然而，一连几天都不见他过来吃饭。我嘲笑自己的自作多情，也安慰自己，说不定他又找到更便宜的饭摊了。上楼等电梯的间隙，我点开微信刷着朋友圈，猛然发现“向荣”发了第一条动态——那是他儿子与一群身穿红马甲的志愿者的合影，儿子手中有一束淡雅的鹅黄色郁金香，在人群中格外明亮。他配文：儿子的病有救了！感恩世间所有好心人！⑨不知怎的，我突然鼻尖一酸，一颗晶莹的泪珠打着旋儿滑落脸颊，滴在了那枚点赞的小小“红心”上……（选自《中国青年作家报》2025年8月26日，有删改）8.小文想把本文改编成一部动画短片，已经设计了两个场景，请你根据文章内容，从“男人”的角度再设计两个场景，并描述画面。场景画面描述场景一：小区门口流动摊前一个穿着沾满水泥点的蓝白色校服的50来岁男人尴尬地凑近“我”，向“我”借钱，女摊主在一旁大声劝阻“我”场景二：小区门口流动摊前扫码添加微信想晚上还钱时，男人笨拙地操作手机，屏幕卡在转圈界面，然后手机提示电量低自动关机了，他急得额头冒汗，连声道歉场景画面描述场景三：①____________②_______________场景四：③____________④_______________

9.“我”对“男人”的态度经历了明显的变化。请结合文章内容，简要分析这一变化过程。10.文中多处运用了细节描写来刻画人物，请找出一处并品析其表达效果。11.文章结尾写道：“一颗晶莹的泪珠打着旋儿滑落脸颊，滴在了那枚点赞的小小‘红心’上……”结合全文，说说这个结尾的妙处。（二）（15分）阅读下面文章，完成题目。莫让公共空间变“流量秀场”金歆①公共空间是人们交往互动、共享生活的重要场域。然而，随着短视频、直播等网络业态兴起，一些公共、半公共空间被不当使用，成为“流量秀场”。②比如，地铁车厢内，有人支起简易理发工具拍摄短视频博取流量；大学生宿舍里，部分学生不顾室友感受彻夜直播；博物馆里，有博主为拍“氛围感视频”频繁调整机位，影响他人参观……类似行为不仅扰乱公共秩序，一些情况还存在涉嫌侵犯他人隐私等问题。公共空间中的越界、违规行为，亟待治理。③身处公共空间，就要恪守一定的行为边界，这种共识是维系社会和谐秩序的基石。不过，每当新技术、新应用融入日常生活，往往会对公共空间的形态、功能及人际互动模式产生复杂的影响。如微博、微信、直播等数字应用的普及，孕育了线上新公共空间，一定程度上重构了社交模式，也对人们的言行规范、隐私保护意识等提出了新要求。④良好的社会治理，往往是在动态发展中寻求新的平衡。当一些新问题初露端倪，法律规范难免有一定滞后性。比如，对一些涉及网络与现实两个公共空间的行为，现有管理规则针对性不足。公共场所管理和网络治理方面的法律法规，虽涉及“禁止喧哗”“禁止破坏设施”“不得侵害他人名誉、隐私和其他合法权益”等内容，但对于“拍摄路人是否需要告知并取得同意”“直播音量如何界定”等新情况新问题缺少明确规定。⑤解决时代发展进程中的新问题，是一个技术伦理、法律法规与公民素养协同演进的过程。不同观念在博弈与碰撞后，共识逐渐显现，最终固化为人人必须遵守的法律规范。因此，化解治理末端的社会问题，要回到文明意识的源头想办法。在规则设计上尽可能包容新事物，在文明规范上凸显协商与尊重，在法律约束上更加精细化，方能更好地将社会发展的活水导向制度文明的河床。⑥塑造公共空间的新规范，要注重疏堵结合，既维护创新创造的空间，又守护公共秩序的底线。一些网红扎堆的城市公园、博物馆、文化馆等，不妨划定“直播互动区”“允许拍摄区”等，配备隔音设施和管理人员，尽量减少对他人的干扰。相关平台可通过行为提示、警告限流等方式，引导规范网络主播等内容生产者的行为。坚持审慎包容，同时强化协同自律，线上线下空间都将闪耀社会公德的光芒。⑦厘清公共空间的行为边界，还要以精细化的制度建设，持续消除模糊地带，既有序引导也有效问责。结合网络业态发展特点，应进一步细化相关“负面清单”与“责任清单”。比如，对人员密集的区域，明确禁止开展影响他人正常活动和合法权益的拍摄、直播等；对一些半公共空间，要求遵循知情同意原则，直播时间、设备音量等应与他人协商沟通。在不断明确管理规则和行为规范的基础上，及时惩治少数蓄意违规、屡教不改者，才能让文明守法成为共同的坚守。⑧公共空间是社会文明的镜子。在公共场合，看到他人的合理需求，尊重他人“不被打扰的权利”，是必备的素养。流量时代，注意力成为稀缺资源。学会“调焦”，既眺望远方的诗意和美好，也关注身边的人与环境，我们将在彼此看见、相互珍视中，创造一个更加井然有序、温馨和谐的社会。（选自《人民日报》2025年11月24日，有删改）12.请根据文章内容，概括在公共空间进行不当拍摄、直播等行为的主要危害。13.治理公共空间“流量秀场”乱象需要多管齐下，请结合文章第⑤～⑦段，概括具体的治理措施。14.根据文章，下列说法正确的一项是（）A.本文采用“提出现象—分析危害—探究根源—提出对策”的递进式结构，论证逻辑清晰严密。B.文章第④段主要运用了引用，阐述了法律规范对公共空间“流量秀场”乱象有滞后性。C.第⑤段中“将社会发展的活水导向制度文明的河床”运用了拟人手法，使说理更生动易懂，增强了说服力。D.画线句中的“往往”“尽量”等词表意模糊，不符合议论文观点鲜明准确、语言严谨、论证有力的要求。15.文章第⑧段提到“学会‘调焦’，既眺望远方的诗意和美好，也关注身边的人与环境”，请结合全文谈谈你对“调焦”一词的理解。（三）（15分）阅读下面文言文，完成题目【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（选自《岳阳楼记》）【乙】陈思济，字济民。幼读书，即晓大义，以才器见称于时辈间。世祖在潜邸①，闻其名，召之以备顾问；既即位，始建省部，俾掌敷奏②。世祖以京兆为国重镇，命廉希宪等行中书省于陕西。思济实与偕行，多所赞画③。迁中顺大夫、同知绍兴路总管府事，承檄谳狱④。桐庐有囚羸瘠将死，纵遣还家，候期来决，囚拜请曰：“闻公名久矣，若不早决，恐终不可保。”为阅其案而释之。转同知两浙都转运司事，胥吏⑤侵渔⑥，民困于赋役，悉蠲⑦除之。时浙西大水，民饥，浙东仓廪殷实，即转输以赈之，全活者众，檄上中书，奏允之。浙东复旱，祷于名山，雨大澍⑧，民赖以苏。累迁通议大夫、佥河南江北等处行中书省事。大德五年冬，以疾卒，年七十。（选自《元史·陈思济传》，有删改）【注释】①潜邸（dǐ）：天子即位前居住的宅第。此处指世祖登基前。②俾（bǐ）掌敷奏：世祖使陈思济掌管陈述进言。俾，使。敷，陈述。③赞画：辅佐谋划。④承檄谳（yàn）狱：此处指奉命审理案件。檄，古代官方用以征召、晓谕、声讨的文书。谳，审案定罪。⑤胥吏：官府中的小吏。⑥渔：掠，骗取。⑦蠲（juān）：除去，减免。⑧澍（shù）：时雨。这里指大雨很及时。16.解释下列句中加点的词。（1）至若春和景明__________（2）微斯人__________（3）思济实与偕行__________（4）纵遣还家__________17.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A.刻唐贤今人诗赋于其上/民困于赋役B.属予作文以记之/以疾卒C.前人之述备矣/召之以备顾问D.感极而悲者矣为阅其案而释之18.用现代汉语翻译下列句子。（1）其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！（2）闻公名久矣，若不早决，恐终不可保。19.从【甲】【乙】两文看，范仲淹和陈思济两人为官理念有什么共同特点？（四）（5分）阅读下面诗歌，完成题目甲】行路难（其二）[唐]李白大道如青天，我独不得出！羞逐长安社中儿①，赤鸡白狗②赌梨栗③。弹剑作歌奏苦声④，曳裾⑤王门不称情。淮阴市井笑韩信，汉朝公卿忌贾生。君不见，昔时燕家重郭隗⑥，拥篲⑦折节无嫌猜！剧辛乐毅感恩分，输肝剖胆效英才。昭王白骨萦蔓草，谁人更扫黄金台？行路难，归去来！【乙】酬乐天扬州初逢席上见赠[唐]刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【注释】①社中儿：市井小人。②赤鸡白狗：当时斗鸡走狗之类的赌博活动。③梨栗：赌注筹码，此代指蝇头小利。④弹剑作歌奏苦声：战国时期，冯谖投孟尝君门下为门客，三番弹剑而歌，抱怨不被重视、待遇太低。⑤曳裾：牵起衣服的前襟。这是一副卑躬屈膝的样子。⑥昔时燕家重郭隗：战国时期，燕昭王尊郭隗为师，筑“黄金台”招贤纳士，剧辛、邹衍、乐毅等归附，燕国强大起来。⑦拥篲：拿着帚在人前扫地引路，以示对人的尊重。20.下列说法正确的一项是（）A.【甲】诗“昭王白骨萦蔓草，谁人更扫黄金台”借燕昭王筑台招贤的典故，主要表达了对古代贤君的赞美与向往。B.【乙】诗“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”借用典故，直接抒发了诗人对故乡亲友的思念之情。C.【乙】诗“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”以“沉舟”“病树”自喻，表达了对自身衰老的无奈与绝望。D.【甲】诗“大道如青天，我独不得出”以“青天”喻坦途，反衬诗人仕途受阻的愤，与【乙】诗“二十三年弃置身”的贬谪之痛情感相通。21.【甲】【乙】两首诗都表达了诗人在人生困境中的情感，但诗的结尾所表达的心境却完全不同。请简要分析。（五）名著阅读。（8分）22.中国台湾诗人余光中说：“所谓意象，即诗人内在之意诉之于外在之象，读者再根据这外在之象还原为诗人的内在之意。”请结合《艾青诗选》中的具体诗歌，选取一个典型意象，谈谈你是如何通过“外在之象”理解艾青的“内在之意”的。23.读完《水浒传》，结合鲁达的具体经历，谈谈你对下面这段话的理解。写鲁达为人处，一片热血直喷出来，令人读之，深愧虚生世上，不曾为人出力。——金圣叹《水浒传·序》三、作文（60分）24.《都是好人》一文中，“我”最后也没能将那句“明天你会来摊上吃饭吗？”发出去。假如当晚“我”把信息发出去了，请发挥想象，以“向荣”的视角，续写他收到消息后的反应与心理活动。（120字左右）附：都是好人李亚鹏①那是个夫妻流动摊，支在小区门口的便道上。不远处有一片商业区工地，一到饭点，工人们成群结队涌出，很大一部分停在了小摊前。②“10元随便吃哎！有荤有素6个菜嘞！”冲这句吆喝，我动了下楼尝尝的心思。③排队打菜时，一个50来岁的男人凑了过来。他穿一件布满水泥点的蓝白色校服，嘴巴一张一合，眼角挤出一团笑纹。④我戴着耳机，没听清楚他说什么，身体本能地向一侧躲了躲。他抬手抹了一把花白寸发，水泥灰簌簌飘落，深褐色脸庞上的褶皱显得更深刻了，他也跟着我进了一步。⑤我摘下一只耳机，这才听清楚，他用方言问，能不能借10元？⑥“别借给他！他一顿饭吃4个馒头，一盒米饭，加3回菜！做他生意不挣钱哩！”女摊主在一旁插话。⑦男人不好意思地挠挠后脑勺，对我尴尬一笑，眼神中透露出恳求的意味。说自己手机里没钱了，能不能帮帮忙？⑧排队的人群骚动起来，有大嗓门催我们快点，别耽误后面的人吃饭。我打量他那件灰扑扑的校服外套，上面溅满了干涸的水泥污渍，左胸的校徽已经洗得模糊不清了，应该是他儿子的衣服吧！⑨鬼使神差地，我掏出手机对准收款码，“叮”的一声，付款成功。他脸上的笑纹更深了，道了声谢，三两下挤出人群，蹲在马路牙子上。⑩吃完饭，我正起身要离开，男人大踏步拦过来，要添加我的微信好友。只见他笨拙地摁开手机，点了很久才点开微信。扫描二维码后，他的手机卡住了，一直在转圈。⑪趁这会儿，我问他为什么找我借钱？他憨厚一笑，露出两颗大板牙，说：“你戴耳机，背书包，看起来像个学生，好说话。”我笑出了声，说：“男摊主也戴耳机，还戴眼镜，你怎么不找他？”⑫他咧咧嘴，嘟囔着：“你们都一样，都是好人！我一天就靠这一顿，顿顿吃到撑，在这里连吃一周，也不撵我走。”⑬等着等着，他的手机亮起提示，电量低自动关机了。他慌了神，举着手机一个劲说对不住，手机是上