河南省三门峡市卢氏县部分学校2025-2026学年上学期期末九年级道德与法治考试试卷（含答案）

2025-2026学年第一学期期未阶段性调研九年级道德与法治注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷6页，21小题，满分70分，考试时间60分钟。2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。3.本试卷闭卷考试。4.答题前将密封线内的项目写清楚。温馨提示：道德与法治课，关注国计民生，培育核心素养，引领人生航程。唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！一、选择题(17小题，共34分)下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把正确选项填涂在答题卡上。1.下列举措能体现宪法的核心价值追求的是A.社区组织书法比赛，丰富了居民文化生活B.发布“中国好人榜”，大力弘扬社会正能量C.实施阳光政务，保障公民的知情权和参与权D.学校开展法治教育活动，提升学生法治意识2.以下是节选的两部法律的第一条内容。《中华人民共和国能源法》第一条为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展……根据宪法，制定本法。《中华人民共和国学位法》第一条为了规范学位授予工作，保护学位申请人的合法权益，保障学位质量…根据宪法，制定本法。以上两部法律的第一条共同体现了①宪法是国家根本法，具有最高的法律效力②宪法设置国家机构，规范国家权力运行③宪法是其他法律的立法基础和立法依据④宪法确定公民的基本权利和义务A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.中学生小李在文具店购买了一支价格较高的品牌中性笔，商家宣称该笔书写流畅、墨水充足。但小李使用时发现，该笔经常断墨，严重影响书写。小李采取的恰当的做法是①召集同学到文具店闹事 ②向人民法院提起行政诉讼③带着中性笔和购物凭证与商家协商 ④拨打12315热线向消费者协会投诉A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.下列直接体现我国根本政治制度的是A.针对新就业群体权益保障的问题，多位全国政协委员积极建言献策B.近3000名全国人大代表出席第十四届全国人民代表大会第三次会议C.中国文联文艺志愿服务团走进新疆慰问演出，丰富边疆人民精神文化生活D.全国60多万个基层群众性自治组织在脱贫攻坚、乡村振兴等方面发挥重要作用5.下列事件与其学科解读对应正确的是事件学科解读①全国人民代表大会审议国务院工作报告行政机关对权力机关负责，受权力机关监督②全国人民代表大会审议最高人民法院工作报告全国人大行使审议权③监察委员会调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪监察委员会行使处置职责④签署中华人民共和国主席令，公布《中华人民共和国民用航空法》国家主席行使公布法律、发布命令的职权A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.地铁车厢内，一名男子嫌弃邻座乘客穿的工作服沾满灰尘，多次对其辱骂。旁边女乘客挺身而出，进行制止并表示：“你要是不愿跟他坐，就别坐这儿了，我愿意跟他挨着。”随后，女乘客又轻声安抚被辱骂的乘客。对女乘客的做法认识正确的是①与非正义行为作斗争，守护社会公共利益②采用仲裁的方式，化解人与人之间的矛盾纠纷③敢于抵制不平等的行为，维护公民的人格尊严④尊重他人的合法权益，实现了人与人之间的平等A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.2025年8月，新华网“农品消费正当时”主题图片征集活动圆满落幕。农品消费不只是简单的商品交易，更是城乡之间双向奔赴的支持与关怀。它让城市的餐桌更有温度，让农民的生活更加富足。下列选项最能体现农品消费意义的是A.多措并举完善社保体系 B.城乡互动促进农民增收C.改革开放实现区域平衡 D.城乡携手共赢发展成果8.习近平总书记指出，要因地制宜发展新质生产力。中国热带农业科学院联合云南热作所等单位，攻克多个育种技术难题，为我国天然橡胶产业可持续发展和战略资源安全提供了品种与技术支撑。据此可知①创新驱动是国家命运所系 ②我国已建成世界科技创新强国③创新是一个国家兴旺发达的不竭动力 ④创新是当代中国最鲜明的特色A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出：中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。各地进行课间微改革，推进“每天2小时”要求落地落细。该举措①体现了我国坚持科教兴国和人才强国战略②说明了创新是促进人的全面发展的根本途径③有利于加强对未成年人的司法保护、政府保护④有助于落实教育强国目标，推进教育高质量发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.某校打算从全校学生中选一名“校长小助理”参与学校管理。以下选项可以作为评选条件的是①面对意见分歧先考虑自己班级利益 ②参与学校管理要完全听从老师指令③有高度的社会责任感和主人翁意识 ④看待问题要做到理性、公正、客观A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.中华传统美德内涵丰富，博大精深。对下列诗文所蕴含的传统美德，解读正确的是A.谁言寸草心，报得三春晖——自尊互敬、助人为乐的和乐风范B.令公桃李满天下，何用堂前更种花——勤劳勇敢、自强不息的奋进品格C.天生我材必有用，千金散尽还复来——诚信守法、见利思义的高尚情操D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——忧国忧民、道济天下的爱国情怀12.建设法治中国，任重而道远。这需要①坚持中国共产党的领导 ②重视发挥青年的决定性作用③全盘吸收国际上法治国家的成功经验 ④全面贯彻落实依法治国的基本方略A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.漫画《发放育儿补贴》旨在①为适应人口形势新变化 ②促进人口长期均衡发展③违反计划生育基本国策 ④造成资源环境形势严峻A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.在年轻一代消费者看来，运用了中国传统元素并符合现代社会生活环境和当代中国人审美的，都可以归类为“新中式”。水墨、太极等中式元素改良创新后，广泛应用在家居、建筑等领域，受到不少消费者的青睐。这表明①“新中式”受到青睐源于对优秀传统文化的热爱②传统文化与现代生活结合能产生世界最优秀文化③“新中式”日益彰显中华优秀传统文化的新魅力④任何传统文化都必须在社会发展过程中进行改良A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.藏自治区2025年安排资金148亿元，实施民生实事28项。规划实施的民生实事主要包括定日县地震灾区受灾人员过渡期生活救助、就业、教育、医疗卫生、社会保障等方面，较2024年民生实事新增7项，匡算资金规模增加16.2亿元。这有利于①消除民族间发展差距，实现民族地区经济共同繁荣②扶持少数民族的文化，强化各民族之间的文化交流③保障受灾人员的权益，让人民群众有更多的获得感④改善民族地区的民生，促进民族关系更加和谐融洽A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.第十四届全国人大第十八次会议决定以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日，国家通过多种形式举行纪念活动。在国家层面举行纪念活动①表明我国“一国两制”取得了举世公认的成功②体现了台湾是中国不可分割的一部分的史实③展现捍卫国家主权统一领土完整的坚定意志④说明我国坚决反对一切形式的民族分裂活动A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”以上新年贺词表明①自信不是妄自尊大和故步自封 ②梦想的实现需要我们不懈奋斗③实现中国梦必须凝聚中国力量 ④选择职业需要考虑自己的兴趣A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题(4小题，共36分)18.(8分)学校图书馆规定“标注‘仅限馆内阅览’的馆藏文献，不得带出馆外”。小德借阅了一本标注“仅限馆内阅览”的珍贵科普读本，趁管理员不注意将书带出图书馆，转借给校外的朋友。管理员批评他时，小德反驳：“我办了借阅手续，就有处置这本书的自由，这是法律给我的权利！”【法律链接】《中华人民共和国公共图书馆法》第四十四条：读者应当遵守公共图书馆的相关规定，自觉维护公共图书馆秩序，爱护公共图书馆的文献信息、设施设备，合法利用文献信息；借阅文献信息的，应当按照规定时限归还。请运用所学知识，对小德的言行进行辨别与分析。19.(10分)同学们以“弘扬宪法精神”为视角开展探究式学习，以下是师生共同收集的学习资料，请你参与到以下探究活动之中，并回答问题。【建构知识体系】(1)公民的基本权利：平等权、政治权利、人身自由、、、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由等(2)公民的基本义务：维护国家统一和全国各民族团结，，维护国家安全、荣誉和利益，，依法纳税等，还包括劳动、受教育、计划生育、抚养教育子女、赡养扶助父母等义务。(1)上面是小治同学复习道德与法治课时所做的学习笔记，请帮他补充完整。(3分)【探索民主法治】从“墙上”到“云上”！村里的道路什么时候修?要投入多少钱?谁家今年符合条件并申报了低保?这些老百姓关切的问题，都与自己切身利益息息相关。以前老百姓只能到村委会墙上的公开栏找答案。如今，很多村委会都建立了手机APP、微信公众号、村务汇报群等“云上村务”平台，充分利用现代互联网技术，满足老百姓的知情权，进一步延伸政务公开的触角，拉长公开的链条。(2)说说村委会的性质?请你就从“墙上”到“云上”的变化发表自己的看法?(3分)【增强宪法意识】(3)增强宪法意识既需要国家采取有力举措，也离不开公民个人的自觉行动和学校的积极参与。请你将下面表格填充完整。(4分)国家举措：☆①☆实行宪法宣誓制度。为增强宪法意识，请你推荐两个适合中学生参加的活动：③九年级道德与法治第4页(共6页)增强宪法意识④个人做法：☆学习宪法☆②☆践行宪法20.(8分)在道德与法治课的“探究与分享”环节，某校九年级(1)班围绕《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》开展主题学习，以下是同学们梳理的《建议》内容片段，请你参与探究：(1)请结合教材知识，完成表格中的对应观点。(4分)《建议》内容体现的主要观点搞好民生建设，解决好人民群众急难愁盼问题，畅通社会流动渠道，提高人民生活品质。示例：发展的根本目的就是增进民生福祉绿色生产生活方式基本形成，碳达峰目标如期实现，清洁低碳安全高效的新型能源体系初步建成，主要污染物排放总量持续减少，生态系统多样性稳定性持续性不断提升。①坚决维护党中央权威和集中统一领导，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革能力，把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程，为我国社会主义现代化建设提供根本保证。②班级同学围绕“青少年助力‘十五五’”展开讨论，以下是部分发言：小航：“十五五”是国家的发展蓝图，咱们青少年得找准自己的位置！小悦：跟着党的方向走，把“小我”的成长融入国家发展里！小辰：得练出真本领，才能帮着把规划变成现实！(2)请结合以上发言，谈谈青少年应如何以实际行动助力“十五五”规划推进，共圆中国梦。(4分)21.(10分)2026年是中国工农红军长征胜利90周年，某校九年级开展“重走长征精神路·奋进青春中国梦”主题教育周活动，请你参与并完成以下任务。任务一：观长征影像悟精神内核学校组织观看长征主题纪录片《远征》，以下是纪录片中的经典片段：片段1：泸定桥上，红军战士手抓铁索、脚踩铁链，在敌人的炮火中向对岸冲锋，无一人退缩；片段2：过草地时，一名红军战士将仅有的干粮分给伤员，自己却因饥饿晕倒，战友们轮流背着他艰难前行。(1)结合教材知识，分享你观看这些片段的感悟。(4分)任务二：办长征板报明精神价值(2)班级以“长征精神永放光芒”为主题制作板报，其中一个板块有两处空缺，请你补充完整。(2分)长征精神是以爱国主义为核心的①的具体体现，是中华民族的宝贵精神财富，为实现中华民族伟大复兴的②提供了强大精神动力。任务三：承长征薪火担青春使命(3)主题教育周的总结班会上，学校发起“以长征精神绘青春底色”的行动倡议，请你写下两条倡议内容，践行青年担当。(4分)2025-2026学年第一学期期未阶段性调研九年级道德与法治参考答案一、选择题(17小题，共34分)下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把正确选项填涂在答题卡上。1·C2.B3.D4.B5.B6.B7.D8.B9.B10.D11.D12.B13.A14.B15.D16.C17.C二、非选择题(4小题，共36分)评分说明：以下各题，考生答案若与本参考答案不一致时，只要符合题意，言之有理，均可酌情给分。18.(8分)小德的言行是错误的，他没有理解什么是真正的自由，割裂了权利与义务相统一的关系。法治与自由相互联系、不可分割；法治标定了自由的界限，自由不是随心所欲的，它是有限制、有边界的，小德虽有借阅图书的自由，但他不能违反学校图书馆规章制度和《中华人民共和国公共图书馆法》；权利与义务相统一，公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者；小德享有借阅图书的权利，但同时负有遵守图书馆规章制度、爱护馆藏文献、合法处置借阅图书的法定义务。因此，我们在行使自由和权利时，不得损害集体(学校图书馆)的利益，应依法、依规行使自由；权利的实现依赖义务的履行，我们要增强义务观念，自觉履行遵守公共文化设施管理规定的义务。评分建议：观点正确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给8-7分；观点正确，层次比较分明，逻辑比较严密，分析比较透彻，表述比较规范，给6-3分；观点模糊，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给2-1分：观点错误或只作判断不作分析，给0分。19.(10分)(1)①社会经济与文化教育权利。②遵守宪法和法律。③依法服兵役。(3分)(2)基层群众性自治组织。(1分)这是基层民主治理的创新，拓宽了村务公开的渠道；保障了村民的知情权、参与权和监督权，让村务管理更透明；方便了村民了解村务、参与村务，增强了村民的主人翁意识；提升了基层治理效率，促进了乡村和谐稳定；体现了政府(基层组织)以人为本，