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文档简介

2026届江西省宜春市上高县第二中学高一下生物期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.种皮光滑的豌豆与种皮皱缩的豌豆杂交,F1全为种皮光滑性状的,自交后,F2中种皮皱缩的有248株,则种皮光滑的株数约为()A.248 B.992 C.495 D.7412.已知豌豆的高茎对矮茎为显性,现有一株高茎豌豆甲,要确定甲的基因型,最简便易行的办法是()A.另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子B.选另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若都表现为高茎,则甲为纯合子C.让甲豌豆进行自花传粉,子代中若有矮茎出现,则甲为杂合子D.让甲与多株高茎豌豆杂交,子代中若高、矮茎之比接近3∶1,则甲为杂合子3.普通小麦体细胞中有6个染色体组,用普通小麦的花粉培育成单倍体植株,其单倍体植株体细胞中的染色体组数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.6个4.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是()A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B.自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往也越高C.不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同D.提高生态系统稳定性,就是要禁止对生态系统的干扰和利用5.下列关于下丘脑功能的叙述正确的是()A.下丘脑既能传导兴奋又能分泌激素B.寒冷时,下丘脑接受刺激通过体液调节减少散热C.下丘脑中有渗透压感受器,细胞外液渗透压降低时可以产生渴觉D.下丘脑通过神经和激素的作用促使肾上腺素和胰高血糖素的分泌增加6.下列有关遗传信息的传递和表达过程的叙述,正确的是()A.所有的氨基酸都可以由多种不同的tRNA搬运B.起始密码子是RNA聚合酶识别并结合的部位C.DNA复制时解旋完成后再进行碱基互补配对D.能发生DNA复制的细胞也能进行转录和翻译7.下列哪一项是遗传物质必备的特点()A.主要存在于细胞核里B.能自我复制C.高分子化合物D.主要的载体是染色体8.(10分)只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质成结构的实验是A.苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C.健那绿染色观察动物细胞中的线粒体D.吡罗红甲基绿混合染液染色观察动物细胞中的DNA和RNA二、非选择题9.(10分)如图是DNA片段的结构图,请据图回答问题:(1)图甲表示DNA片段的________结构,图乙表示DNA片段的________结构。(2)填出图中部分结构的名称:[2]__________________,[5]________________。(3)从图中可以看出,DNA分子的两条链是由________和________交替连接形成的。(4)连接碱基对的化学键是________,碱基配对的方式如下:________与________配对;________与______配对。(5)从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是________的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的________结构。(6)含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个。则该DNA片段中共有腺嘌呤__________个,C和G构成的碱基对共________对。10.(14分)有一种一年生自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况如下图所示,该种植物的高度由三对等位基因B,b,F,f,G、g共同决定,显性基因具有增高效应,且增高效应部相同,还可以累加,即显性基因的个数与植株高度呈正相关。已知母本高60cm,父本高30cm,据此回答下列问题:(不考虑交叉互换)(1)由题意可知,基因与性状的关系是_______。(2)F1的基因型是________,高度是_____cm,F1交后代中高度为40cm的植株出现的比例为_______。(3)该种植物叶線锯齿尖锐与光滑由D、d与E、e两对等位基因控制(D、E在一条染色体上),且只有基因都为隐性时才表现为叶缘光滑,让基因型为DdEe个体自交,得到的后代的表现型及其比例是________。11.(14分)下图表示遗传信息在细胞中的传递过程,①②③④为分子。据图回答:(1)在细胞核内,由分子①形成分子②的过程叫做___________(填“转录”或“翻译”))(2)在核糖体上由分子②形成分子④的过程叫做___________(填“转录”或“翻译”),在此过程中需要③__________(填“tRNA”或“rRNA”)的参与,图中亮氨酸的密码子是______________(填“GAA”或“CUU”)(3)图可知,基因对性状的控制主要是通过基因控制__________合成来实现的。12.请据图回答有关真核生物基因指导蛋白质合成的问题:(1)图甲中①表示____。RNA聚合酶的合成场所是____。(2)当RNA聚合酶与DNA分子的某一____相结合时,转录开始。游离的核苷酸通过____键聚合成相应的RNA长链。图中所示RNA聚合酶的移动方向是____。(3)③表示____区域,该区域最多含____种核苷酸。(4)图乙表示遗传性信息表达的____过程,此过程涉及____类RNA。由图乙可知,异亮氨酸的密码子是____。当核糖体到达信使RNA的____时,多肽合成结束。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

试题分析:种皮光滑的豌豆与种皮皱缩的豌豆杂交,F1全为种皮光滑性状,则可判断亲本中,种皮光滑的豌豆基因型为AA,种皮皱缩的豌豆基因型为aa,F1种皮光滑的豌豆基因型为Aa,F1自交,F2中种皮光滑的豌豆:种皮皱缩的豌豆=3:1,由于F2中种皮皱缩的有248株,则种皮光滑的株数约为248×3=744,即大约为741株,故D正确。考点:本题考查基因的分离定律的有关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。2、C【解析】试题分析:选项A的办法是测交,豌豆为闭花、自花授粉作物,要进行测交需要去雄与人工授粉等操作,该办法不是最简便易行的,A错误.用另一株矮茎豌豆与甲杂交,子代若有高茎出现,则甲可能为纯合子,也可能是杂合子,B错误.豌豆是严格的闭花、自花授粉作物,用待测的高茎豌豆进行自交,省去了人工去雄与授粉的麻烦,若后代出现性状分离,则说明是杂合子,否则为纯合子,C正确.选甲与多株杂合的高茎豌豆杂交,子代若高矮茎之比接近3:1,则甲为杂合子,但该办法也需要去雄授粉,D错误.考点:基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】豌豆是严格闭花、自花授粉植物,除自交外,无论是测交还是杂交都需要人工去雄与人工授粉.3、C【解析】如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成,则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”。普通小麦体细胞中有6个染色体组,则其产生的配子中含有3个染色体组,所以用小麦的花粉培育成单倍体植株含有3个染色体组,故选C。【点睛】解答本题的关键是了解单倍体的概念,明确只要是由配子发育而来的个体,无论有多少个染色体组,都是单倍体。4、A【解析】

生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性,生态系统的自我调节能力,是生态系统稳定性的基础;负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础;反馈调节不仅存在于一些动物激素的调节过程中,也存在于生态系统中。【详解】负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,A正确;自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越低,B错误;不同生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性往往不同,C错误;提高生态系统稳定性,就是要对生态系统合理利用,减少干扰,D错误。【点睛】注意:生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性呈负相关,负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,自我调节能力越强的生态系统其抵抗力稳定性越高,恢复力稳定性越弱;要提高生态系统的稳定性应该适当增加各营级中物种的种类。5、A【解析】

下丘脑是神经内分泌的枢纽,下丘脑是体温调节的中枢、相同平衡的中枢和水盐平衡的中枢,同时下丘脑还可以分泌抗利尿激素和相关的促激素释放激素作用于垂体引起促激素的分泌,进而促进相关内分泌腺的分泌。下丘脑具有感受刺激、传递兴奋、作为某些神经中枢和内分泌功能。【详解】A、因为下丘脑具有感受刺激、传递兴奋、作为某些神经中枢和内分泌功能,所以下丘脑既能传导兴奋又能分泌激素,正确;B、寒冷时,下丘脑接受刺激通过神经调节使皮肤毛细血管收缩,血流量减少以减少散热,错误;C、下丘脑中有渗透压感受器,细胞外液渗透压升高时可产生渴觉,错误;D、下丘脑通过神经调节的作用促使肾上腺素和胰高血糖素的分泌增加,错误;故选A。【点睛】本题是对于下丘脑的作用的综合考查,梳理下丘脑在维持稳态中的作用,根据选项描述做出判断。6、D【解析】

1、中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。2、关于tRNA,考生可以从以下几方面把握:(1)结构:单链,存在局部双链结构,含有氢键;(2)种类:61种(3种终止密码子没有对应的tRNA);(3)特点:专一性,即一种tRNA只能携带一种氨基酸,但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运;(4)作用:识别密码子并转运相应的氨基酸。3、基因表达包括转录和翻译两个过程。【详解】A、一种氨基酸可以由一种或几种tRNA来转运,A错误;B、启动子是RNA聚合酶识别并结合的部位,B错误;C、DNA复制时是边解旋边复制,C错误;D、能发生DNA复制的细胞也能进行转录和翻译,D正确。故选D。7、B【解析】作为遗传物质应具备的特点是:分子结构具有相对稳定性、能自我复制、能保持上下代连续性、能指导蛋白质合成、能产生可遗传变异,因此选B。8、C【解析】

脂肪的鉴定细胞已经被破坏、DNA和RNA及染色体的染色都已经用盐酸将细胞杀死了。【详解】A.苏丹III染色花生子叶切片,无需保持细胞活性,A错误;B.观察有丝分裂时,材料经过了解离液处理,没有活性,B错误;C.观察线粒体需要保持细胞活性,一保持细胞的形态和线粒体的形态,C正确;D.观察DNA和RNA的分布时,材料经过盐酸处理没有活性,D错误。故选:C。【点睛】熟悉相关实验的操作过程和原理是分析判断本题的关键。二、非选择题9、平面立体(或空间)一条脱氧核苷酸单链片段腺嘌呤脱氧核苷酸脱氧核糖磷酸氢键A(腺嘌呤)T(胸腺嘧啶)G(鸟嘌呤)C(胞嘧啶)相反双螺旋4060【解析】

由图可知,1碱基对,2脱氧核苷酸链,3脱氧核糖,4磷酸,5腺嘌呤脱氧核苷酸,6腺嘌呤,7氢键。【详解】(1)图甲表示DNA的平面结构,图乙表示DNA片段的立体结构即双螺旋结构。(2)由图可知,2是脱氧核苷酸链,5是腺嘌呤脱氧核苷酸。(3)DNA分子的两条链中,磷酸和脱氧核糖交替连接,构成DNA的基本骨架。(4)DNA中A与T配对,C与G配对,碱基对之间以氢键相连,A-T之间2个氢键,C-G之间三个氢键。(5)DNA分子的两条链是反向平行的,从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的双螺旋结构。(6)含有200个碱基的某DNA片段中碱基间的氢键共有260个。设该DNA种A为X个,则A=T=X,C=G=100-X,该DNA中氢键的数目为:2X+3(100-X)=260个,故X=40个。即腺嘌呤有40个,C-G碱基对由100-40=60个。【点睛】双链DNA中碱基数目的关系为:A=T、C=G,A-T之间以两个氢键相连,C-G之间以三个氢键相连。10、一对性状可以有多对基因控制(或基因与性状不是一一对应的)BbDdEeFfGg、BbDdeeFfGg453/8叶缘尖锐:叶缘光滑=3:1【解析】

根据题意和图示分析可知:植物的高度由三对等位基因B、b,F、f,G、g共同决定,由于母本含6个相关的显性基因,而父本不含相关的显性基因;又母本高60cm,父本高30cm,所以1个显性基因的增高效应是5cm。基因型为DdEe个体自交,关键是完全连锁的DdEe个体只产生两种配子,即DE和de,且比例为1:1,由此推测子代的表现型和比例。【详解】(1)根据题意可知,该植物的高度这一性状由多对基因控制,体现了基因与性状并不是一一对应的关系。(2)根据图示可知母本与父本杂交,F1的基因型为BbDdEeFfGg、BbDdeeFfGg,所以其高度是30+5×3=45cm,F1测交后代中高度为40cm的植株中含2个显性基因,因此,出现的比例为1/2×1/2×1/2×3=3/8。(3)让基因型为DdEe个体自交,由于D、E在一条染色体上,则其产生的配子为DE和de,且比例为1:1,那么得到的后代的基因型是1DDEE、2DdEe、1ddee,且只有基因型ddee才表现为叶缘光滑,因此自交后代的表现型及其比例是叶缘尖锐:叶缘光滑=3:1。【点睛】本题考查基因自由组合定律的应用以及基因连锁的知识点,要求学生掌握基因自由组合定律的实质和应用,能够结合题意判断植株高度与显性基因数量的关系是该题考查的重点,利用基因分离定律结合图示分析解决基因连锁问题,关键是能够正确判断基因连锁后产生的配子种类及其比例,在利用分离定律解决问题是突破该题的关键。11、转录翻译tRNACUU蛋白质【解析】

由图可知,①表示DNA,②表示mRNA,③表示tRNA,④表示肽链。【详解】(1)在细胞核内,分子①DNA通过转录形成分子②mRNA。(2)②mRNA在核糖体上通过翻译形成分子④肽

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