湖北省随州市曾都区2025-2026学年七年级上学期1月期末考试历史试卷（含答案）

湖北随州曾都区2025-2026学年七年级上学期期末考试历史试题一、单选题1．北京人制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，如尖状器、刮削器、石锤和石砧等。得出这一结论的主要依据是（

）A．遗址中的约10万件石器 B．遗址中的头盖骨化石C．北京人狩猎场景想象图 D．遗址中的灰烬、烧骨2．陶寺遗址的考古成就：1985年，发掘9座大墓，80余座中型墓，610余座小型墓，研究表明极少数贵族占有大量财富和拥有权力，90%的墓主没有任何随葬品；经世纪之交三年的发掘，一座面积达280多万平方米的都城展露真容。这些表明4000多年前黄河中游地区（

）A．进入了旧石器时代晚期 B．开始有原始农耕生活C．已产生阶级和早期国家 D．拥有成熟的文字系统3．制作年代标尺是学习历史的有效方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺。下列选项中，对应正确的是（

）A．①商朝 B．②春秋 C．③西周 D．④夏朝4．都江堰水利工程利用地形与水势，无坝引水，自流灌溉，实现了防洪、灌溉、水运等多方面效益的动态平衡，2200多年来持续发挥作用。这一设计体现的理念是（

）A．顺应自然 B．为政以德 C．提倡节俭 D．以法治国5．山东自古被称为“孔孟之乡”。《论语》说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”《孟子•尽心下》说：“民为贵，社稷次之，君为轻。”这两段材料反映了儒家的共同思想是（

）A．天人合一•道法自然 B．以德治国•以民为本C．以礼治国•以法为教 D．崇德尚贤“兼爱”“非攻”6．某学者曾说：近世言秦政，率斥其专制。然按实而论，秦人初创中国统一之新局，其所努力，亦均为当时事势所需。材料表明该学者（

）A．认为秦的版图空前绝后 B．感叹秦的制度泽被后世C．批评秦的专制残酷暴虐 D．强调秦的统一顺应时势7．汉文帝登基后，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，与民休息。汉景帝即位后，下诏准许缺少耕地的农户迁到耕地有余、水利条件好的地方。由此可见，“文景之治”局面得以形成的原因是文帝、景帝（

）A．重视农业生产 B．反对奢侈浮华 C．积极赈济灾民 D．沿用和亲政策8．张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况，再次出使西域时，他派副使访问了安息，随后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域（

）A．改善了国家的财政状况 B．促进了西汉与西域相互了解C．加强中央对地方的控制 D．有利于“文景之治”的出现9．画像砖是研究汉代政治、经济、文化、民俗的重要文物。利用下面两张画像砖拓片，可以研究的主题是（

）A．东汉百姓的劳动生活 B．东汉商业经济的繁荣C．东汉南方地区的开发 D．东汉盐铁官营的实施10．“正当东风起，黄盖率数十艘朦幢斗舰开往曹军水寨，相距千余米时点燃船上干柴，艘艘战舰如火龙般吞没了曹军的连环战舰，并殃及岸边的曹军大营。”材料描述的战役是（

）A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战11．分类是历史学习的一种重要方法。某同学对历史人物进行了如下分类，△处应填写的是（

）类别一类别二类别三扁鹊、华佗、△蒙恬、霍去病、周瑜顾恺之、王羲之、锺繇A．董仲舒 B．王莽 C．张仲景 D．关羽12．青瓷莲花尊现藏于中国国家博物馆，是南北朝时少见的大型青瓷器。下面的文字介绍能用于研究它的（

）北朝青瓷莲花尊青瓷莲花尊是瓷器制作技术成熟发展的产物。青花的“青”来源于内部胎体和外部釉料中的铁元素，2%左右的合适含量和烧制过程中对瓷窑内部火焰温度、通风量的控制，瓷器才能在土与火的“交融”中烧制出独有的青色。A．科学价值 B．实用价值 C．史学价值 D．艺术价值二、材料题13．阅读材料，回答问题。【统一·发展】材料一

秦朝形势图材料二

西汉初期中央和封国力量对比汉初统治者奉行“无为而治”的政策，中央对地方的控制相对宽松，社会上诸子百家学说流行，人们的思想不统一。随着社会复苏与繁荣，“无为”方针已严重妨碍“大一统”王朝加强中央集权。(1)结合所学，判断材料一形势图所属的朝代并说出一条判断的理由。同时写出该朝代为巩固统一推行的任意两条措施。(2)材料二反映了西汉初“大一统”方面面临的两个问题，请依据材料并结合所学，指出西汉初“大一统”方面面临的两个问题中任意一个问题并写出汉武帝解决这个问题的措施。14．阅读材料，回答问题。【中国古代社会经济】材料一

随着铁制农具、牛耕的使用，农业生产水平提高了，剩余产品有所增加……春秋时期生产力的迅速提高，引起政治制度和政治格局的变化。但却由此实现了区域性的局部统一、加快了全国统一的步伐。——《中国古代史》材料二

随着中原人口的南迁，北方旱地农耕的先进技术也逐渐传入南方，旧有的耕作方式发生变化，连种制和复种制开始推行。东晋时，益州已有一年两熟的水稻，而闽广地区更出现了一年三熟的情况，土地的单位面积产量因此而明显增加。——《二十五史简明读本》(1)根据材料一，指出春秋时期在农业生产上出现了什么变化。并简要分析这一变化对当时的历史发展产生的影响。(2)根据材料二并结合所学知识，简述东晋后期江南农业发展的具体表现；并分析其主要原因。三、综合题15．阅读材料，回答问题。【改革促进社会进步】材料一

春秋战国时期是社会大动荡、大变革和大发展的时期，生产力发展引起生产关系的变革，经济基础变动引起了上层建筑的变革。频繁的战争成为改革的直接推动力，而思想文化的繁荣又为改革提供了理论支持……秦孝公抓住机遇，直面挑战。——《中国历史》七年级上册材料二

北魏孝文帝力排众议迁都洛阳，进一步推行汉化措施，规定以汉语代替鲜卑语、以汉服代替鲜卑服、改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉族联姻；参照南朝典章改革北魏政治制度，严厉镇压反对改革的守旧贵族。其一系列举动推动了北魏发展，有效地缓解了民族隔阂，促进了文明进步和民族交融。——摘编自刘文辉《中华爱国人物故事——民族大融合的改革者孝文帝》(1)根据材料一指出这次改革的背景。(2)结合材料二归纳该事件的历史意义。依据上述材料并结合所学知识，谈谈你对改革的看法。16．阅读材料，回答问题。【辉煌灿烂的科技文化】材料一汉字“鱼”的演变时期商周秦汉魏晋文字A金文小篆隶书楷书书写样式汉字是世界上唯一沿用至今的古老文字系统，是中国与世界沟通的桥梁，是记录、传承中华文明的载体，是维系国家统一、促进民族交融的纽带。材料二观点一

南朝范晔的《后汉书》中认为造纸术是东汉宦官蔡伦于公元105年发明的。观点二

宋朝陈在《负暄野录》中说：“盖纸，旧亦有之，特蔡伦善造尔，非创（自己发明）也。”材料三

祖冲之（429-500）是南北朝杰出的科学家。他治学严谨，从不盲从。他在东晋天文学家虞喜研究成果的基础上，通过天文观测，并将数学方法运用到天文学领域，第一次将一年时长精确到365.2428天，与现代天文学测算结果只相差50秒，并创制出当时最先进的历法《大明历》。510年，南朝刘宋政府正式颁行《大明历》。20世纪，因其杰出的成就，相关国际组织将月球上的一座环形山命名为“祖冲之山”。——摘编自白寿彝《中国通史》(1)结合所学知识，写出表格中A处文字的名称。根据材料一，指出汉字的作用。(2)结合所学知识，判断材料二中观点哪一个是正确的。说明理由。(3)根据材料三并结合所学知识，指出祖冲之在天文学领域取得的成就及其原因。参考答案1．A2．C3．C4．A5．B6．D7．A8．B9．A10．C11．C12．A13．(1)朝代：秦朝。理由：都城为咸阳、实行郡县制、修筑长城、疆域范围符合秦统一后版图、设置象郡、南海郡等。措施：统一文字；统一货币；统一度量衡；修建驰道、直道；北击匈奴修长城；南征百越设郡县；推行郡县制；焚书坑儒（加强思想控制）。(2)问题一：诸侯国势力过大，威胁中央集权。措施：颁布“推恩令”；找借口削爵除国（酎金夺爵）；设刺史监察地方。14．(1)变化：出现铁犁牛耕；农业生产力水平提高；剩余产品增加。影响：引起春秋战国时期政治制度和政治格局的变化；推动了区域性统一；加快了全国统一步伐。(2)表现：农业生产技术改进；土地单位面积产量增加。原因：北民南迁，带来先进工具，提供大量劳动力；南方相对安定；统治者的重视；民族交融，共同开发；自然地理条件的优越。15．(1)背景：生产力发展引起生产关系的变革，经济基础变动引起了上层建筑的变革；频繁的战争成为改革的直接推动力；思想文化的繁荣又为改革提供了理论支持。(2)历史意义：推动了北魏发展；有效地缓解了民族隔阂；促进了文明进步和民族交融。看法：改革应顺应历史潮流；改革者要有坚韧不拔的意志和勇气等。16．(1)A：甲骨文。作用：汉字是中国与世界沟通的桥梁；汉字是记录、传承中华文明的载体；汉字