新人教版八年级上册生物第一单元测试题

新人教版八年级上册生物第一单元测试题考试范围：第一单元《动物的主要类群》考试时间：60分钟满分：100分一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.水螅是一种简单的多细胞动物，下列关于水螅的叙述不正确的是（）A.身体呈辐射对称B.体表有刺细胞，有助于捕获猎物C.有口有肛门D.生活在淡水中2.下列动物中，身体呈两侧对称，背腹扁平的是（）A.水母B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓3.在观察蚯蚓的实验中，判断蚯蚓前端的主要依据是（）A.靠近环带的一端B.颜色深的一端C.远离环带的一端D.有口的一端4.下列哪项不是软体动物的共同特征（）A.身体柔软B.大多具有贝壳C.运动器官是足D.都生活在水中5.蝗虫是同学们熟悉的昆虫，下列有关蝗虫的叙述不正确的是（）A.身体分为头、胸、腹三部分B.胸部有三对足、两对翅C.体表的外骨骼有保护和防止体内水分蒸发的作用D.用皮肤呼吸6.下列动物中，属于节肢动物的是（）A.沙蚕B.蜗牛C.蜘蛛D.蛔虫7.鱼在水中游泳时，前进的动力主要来自（）A.胸鳍和腹鳍的摆动B.尾鳍的摆动C.躯干部和尾部的摆动D.所有鳍的协调配合8.鱼之所以能够在水中生活，有两个至关重要的特点，一是能靠游泳来获取食物和防御敌害，二是（）A.能在水中呼吸B.身体呈流线型C.体表覆盖鳞片D.体内有脊柱9.下列哪种动物是两栖动物（）A.龟B.大鲵C.鳄鱼D.企鹅10.青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用什么呼吸（）A.鳃B.肺C.皮肤D.气囊11.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，其重要原因是（）A.体表覆盖角质的鳞片或甲B.用肺呼吸C.在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳D.以上三项都是12.下列哪项不是鸟类适于飞行的特征（）A.身体呈流线型B.前肢变成翼C.卵生D.骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空13.家鸽进行气体交换的场所是（）A.肺B.气囊C.肺和气囊D.气管14.哺乳动物区别于其他动物最显著的特征是（）A.体表被毛B.胎生、哺乳C.体温恒定D.用肺呼吸15.下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D.胎生提高了哺乳动物的产仔率16.下列动物中，属于恒温动物的是（）A.鲫鱼B.青蛙C.蛇D.家兔17.在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是（）A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓的呼吸C.便于观察蚯蚓的外部形态D.防止蚯蚓体壁干裂18.下列动物中，具有外套膜的是（）A.河蚌B.蚯蚓C.蝗虫D.家兔19.下列关于动物类群主要特征的叙述，正确的是（）A.腔肠动物身体呈两侧对称，体表有刺细胞B.扁形动物身体呈辐射对称，有口无肛门C.线形动物身体细长，呈圆柱形，有口有肛门D.环节动物身体由许多相似的体节组成，都有刚毛20.下列关于动物与人类生活关系的叙述，错误的是（）A.蛭的唾液中有防止血液凝固的物质——蛭素，可生产抗血栓药物B.软体动物中的鲍的壳（石决明）、乌贼的壳（海螵蛸）可以入药C.有的节肢动物对人类有害，如蚊子、苍蝇等，都应该消灭干净D.许多脊椎动物在维持生态平衡中起着重要作用二、填空题(本大题共5小题，每空1分，共20分)21.腔肠动物的身体结构比较简单，其中大多数种类生活在海洋中，少数种类生活在淡水中，例如________。它们的身体呈________对称，体表有________，有口无肛门。22.节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有________种以上，占所有已知动物种数的________以上。昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物，其基本特征包括：有一对________，三对________，一般有两对________等。23.两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用________呼吸，皮肤可辅助呼吸。爬行动物的体表覆盖角质的________或________，用________呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的________。24.鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是________动物。鸟的主要特征是：体表覆________；前肢变成________；有喙无________；有________辅助肺呼吸。25.哺乳动物的体表被________；胎生，________；牙齿有________、________和________的分化。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。三、简答题(本大题共4小题，共40分)26.（8分）请将下列动物类群与其对应的主要特征用线连接起来。腔肠动物身体扁平，有口无肛门扁形动物身体分节，运动器官为刚毛或疣足线形动物身体表面有外套膜，大多具有贝壳环节动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞软体动物身体和附肢都分节，体表有外骨骼节肢动物身体细长，呈圆柱形，体表有角质层27.（10分）鱼类是适应水中生活的一类动物，请回答下列问题：（1）鱼的身体呈什么形态？这种形态对鱼的水生生活有什么意义？（2）鱼在水中通过什么器官呼吸？简述其呼吸过程。（3）鱼的主要运动器官是什么？鱼是如何通过它完成运动的？28.（12分）仔细观察图中几种动物，回答下列问题：（注：此处假设有A、B、C、D四种动物的示意图，分别代表蚯蚓、家兔、家鸽、蝗虫。若实际无图，学生可根据常见动物特征作答）（1）若图中A是蚯蚓，它属于哪一类动物？其身体由许多彼此相似的什么结构构成？（2）图中B是家兔，它属于哺乳动物，其生殖发育特点是什么？其牙齿有哪几种类型？（3）图中C是家鸽，它属于鸟类，其适应飞行生活的形态结构特点有哪些？（至少答出三点）（4）图中D是蝗虫，它属于节肢动物，其体表有什么结构？这一结构对蝗虫的生活有何重要意义？29.（10分）哺乳动物的运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。请结合所学知识，回答下列问题：（1）运动系统中，骨在运动中起什么作用？关节在运动中起什么作用？肌肉在运动中起什么作用？（2）骨骼肌是如何附着在骨上的？（3）屈肘和伸肘动作是如何完成的？（以肱二头肌和肱三头肌的活动状态为例说明）---参考答案与解析一、选择题1.C解析：水螅属于腔肠动物，有口无肛门。2.B解析：涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平。水母是腔肠动物，辐射对称；蛔虫是线形动物，圆柱形；蚯蚓是环节动物，圆筒形。3.A解析：蚯蚓身体的前端有一个颜色较浅、光滑的环带，是判断其前后端的主要依据。4.D解析：软体动物大多生活在水中，如河蚌、扇贝等，但也有生活在陆地上的，如蜗牛。5.D解析：蝗虫属于节肢动物，用气管呼吸，皮肤不能呼吸。6.C解析：蜘蛛属于节肢动物门蛛形纲；沙蚕是环节动物，蜗牛是软体动物，蛔虫是线形动物。7.C解析：鱼游泳时，主要靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力。8.A解析：鱼能在水中生活的两个关键特点是：一是靠游泳获取食物和防御敌害，二是能在水中呼吸。9.B解析：大鲵（娃娃鱼）是两栖动物；龟和鳄鱼是爬行动物；企鹅是鸟类。10.A解析：青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸。11.D解析：爬行动物适应陆地环境的特征包括体表覆盖角质鳞片或甲、用肺呼吸、陆地产卵且卵有坚韧卵壳等。12.C解析：卵生是很多动物共有的特征，不是鸟类适于飞行的特有特征。13.A解析：家鸽的气囊辅助肺进行双重呼吸，但气体交换的主要场所是肺。14.B解析：胎生、哺乳是哺乳动物最显著的特征，其他特征如体表被毛、体温恒定等也存在于其他类群（如鸟类）。15.D解析：胎生提高了后代的成活率，而不是产仔率。16.D解析：家兔是哺乳动物，属于恒温动物；鲫鱼是鱼类，青蛙是两栖动物，蛇是爬行动物，它们都是变温动物。17.B解析：蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，用浸水的湿棉球轻擦其体表是为了保持体壁湿润，利于呼吸。18.A解析：河蚌是软体动物，身体表面有外套膜；蚯蚓是环节动物，蝗虫是节肢动物，家兔是哺乳动物。19.C解析：腔肠动物辐射对称；扁形动物两侧对称；环节动物并非都有刚毛，如蛭。20.C解析：虽然有些节肢动物对人类有害，但它们在生态系统中也有一定作用，不应完全消灭，而应合理控制。二、填空题21.水螅（或其他淡水腔肠动物）辐射刺细胞22.十万百分之八十触角足翅23.肺鳞片甲肺卵壳24.恒温羽翼齿气囊25.毛哺乳门齿犬齿臼齿三、简答题26.腔肠动物——身体呈辐射对称，体表有刺细胞扁形动物——身体扁平，有口无肛门线形动物——身体细长，呈圆柱形，体表有角质层环节动物——身体分节，运动器官为刚毛或疣足软体动物——身体表面有外套膜，大多具有贝壳节肢动物——身体和附肢都分节，体表有外骨骼27.（1）鱼的身体呈流线型。这种形态可以减少鱼在水中游泳时遇到的阻力。（2）鱼用鳃呼吸。水从口流入，经过鳃丝时，溶解在水中的氧气渗入鳃丝中的毛细血管；血液中的二氧化碳从毛细血管渗出，排到水中，随水从鳃盖后缘流出。（3）鱼的主要运动器官是鳍。鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。尾鳍控制前进的方向和提供主要动力，胸鳍、腹鳍等起平衡和转换方向的作用。28.（1）蚯蚓属于环节动物。其身体由许多彼此相似的体节构成。（2）家兔的生殖发育特点是胎生、哺乳。其牙齿有门齿、臼齿的分化（草食性动物，无犬齿）。（3）家鸽适应飞行生活的形态结构特点：身体呈流线型，可减少飞行阻力；前肢变成翼，是飞行器官；体表覆羽，保温和飞行；骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重；胸肌发达，为飞行提供动力；有气囊辅助肺呼吸，提高气体交换效率等。（答出三点即可）（4