激烈的比赛作文(15篇)

激烈的比赛作文(15篇)在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是整理的激烈的比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

激烈的比赛作文1

“加油！加油！”这一阵阵的加油声从哪来的呢？原来是我们班正在进行掰手腕比赛呢！

这是一堂作文活动课。一进教室，我就看到了非常显眼的三个红色的大字——活动课。

同学们陆续到齐，老师简单的说了几句，就直奔主题了。

老师把我们分成两队：一队是飞虎；一对是梦幻。首先，我们先内部选出最强者，然后，各队最强者来代表本队参与队间冠军争霸。最后，选出冠军队和冠军个人。

开始比赛了，第一组是对方飞虎队的董金驰和王森，只见他们两个人按照老师的要求各自坐到指定的座位上，左手背到后背，右手肘部在桌子中心，两人右手紧紧握到一起，老师用手稳住他们两个人的手，再次强调比赛过程中，胳膊肘不能离开桌面，手背占到桌面者失败！

随着老师一声令下，比赛开始了！大家围着他们目不转睛地看着，时不时喊着：“加油！加油！”选手们，都为了胜利在努力坚持着。金驰抿紧了嘴，闭着眼睛，脖颈青筋一根根都冒出来了，似乎把吃奶的劲都使出来了。王森，他不甘示弱，呲牙咧嘴，眼睛瞪得圆鼓鼓的，好像眼珠子都要瞪出来一样。

他们两个人僵持了好久，大家急得纷纷为自己支持的队友大喊：“金驰加油！王森加油！”只见金驰大喝一声，瞬间爆发，死死地把王森的手按在了桌子上。金驰赢了！

下来是梦幻的我和高晟博比赛。我心想：我和高盛博比，我肯定输啊！果然，晟博秒杀我。

经过几轮比赛，各队选出了最强者，进行了最后的冠军之争，场面非常的刺激，大家为队友鼓气加油，最终随着阵阵热烈的掌声，对方的大块头刘修齐赢得了冠军。

通过这次扳手腕比赛，我明白了，做什么事情都要有信心，只有具备必胜的信念才可能赢得胜利。

激烈的比赛作文2

星期四的中午，我和韩瑜玥、蒋凌淦等人12点去了四楼的电脑室参加打字比赛。

我们没有带鞋套，一般去那里都要穿鞋套。但老师顾不了那麽多，不管三七二十一，还是比赛要紧，就放我们进来了。老师把我们叫到应该坐的位子坐下，老师看人都到齐了，就说：“我们比赛有十分钟，不许用搜狗输入法来输。”我赶紧点到金山打字点到相应文章，换好输入法，然后把手放在键盘上做准备。"比赛开始。"老师一声令下，我们争分夺秒的开始了这场激烈的比赛。

屋子里没有一点讲话的声音，只听见只有“哒哒哒”的打字声。终于，短短的十分钟过去了。我还算胜利，打到了第二面的第一排。我问了我们班参加的人，他们都只打到第一面。我骄傲极了。

激烈的比赛作文3

“乒乓，乒乓”。操场上正在进行着激烈的乒乓球比赛，他们双方的实力不相上下。我看了心里痒痒的，也想去尝试一下，可是几下就被秒了。我很不甘心，心想：等着吧，下次我一定打败你。

回到家里，我拿起乒乓拍，对着墙练习，爸爸走过来对我说“练习乒乓球那，来，给我打两盘。”我听了斗志高昂，说“比就比，谁怕谁呀。”说完，我们都准备好了，蓄势待发，我先发球，爸爸一下就接住了，球打得很低，并且又是打到旁边，我一下没接到，输掉一球。第二回合，爸爸发球，这次球很高，被我轻而易举地接住了，这次我运气好，直接打到了最顶端，老爸措不及防，现在是1比1了又到爸爸发球了，他的球刚好过网，我笑了，抡起板子，使劲一扣，球落地了，耶，我赢了。一个星期后，我信心满满，胸有成竹的进行第二次比赛。同学们在旁边观看。

第一轮我先发，我故意发的很低，可是被他接住了，我也不甘示弱，继续打了过去，这时，他跑到左边，我也到左边，可是他把球打向右边，我没防备，输掉一球。第二轮，我提高了警惕，不上他的当了，这回，我不打近，打的远，我以为他接不住，可是，他来了个扣杀，刚好落到最边上，我两球没了，我大吃一惊，这么远都可以，看来我可不能轻敌。我想：这是最后一球了，一定要把握住，不然这一个星期的训练就白费了。第三轮，他刚好打过网，我见机会来了，也做抡起板子的样子，他以为我要扣，就离的很远，我轻轻一打，球弹了几下就落地了，哈哈，上当了。我赢了一盘，但不能高兴，我只有最后一球了。我发球时，他没注意，也剩下最后一球了，最后一轮决胜负球时，我用刚刚学会的旋风球，打到他的桌子上，然后又弹到了我这边，我又赢了，“耶！”我战胜了他，这天让我难忘。

如今，我的乒乓技术已经越来越好，我也更喜欢打乒乓了，成为我生活中不可缺少的一部分。

激烈的比赛作文4

在12月21日下午的五年级体锻课上，CL1队和猛虎队展开了激烈的比赛。一开始，比赛就进入了白热化，双方队员一直没有投进一球。但是在CL1队队长赵煜投进了一个球后，全场立刻沸腾，一片呼叫声。猛虎队的队员也不赖，紧接着投进了一个两分球。上半场结束了，下半场一开始，猛虎队的队员们死盯CL1队的队长赵煜，在猛虎队的防守下，赵煜没有投进一球，场下一片叹气声。后来，猛虎队的队员犯规，使得CL1队的队员余震文两头全不中，场下又是一片叹气声。CL1队后来也改变了战术，索性双方都玩起了“防守游戏”。随着一声哨声，下半场结束了。CL1队以6：2的比分获胜。虽然队长赵煜的手受伤了，但他还是尽自己最大的力量去比赛。通过这次比赛，CL1队的队员明白了：不能光靠校篮球队队员。

激烈的比赛作文5

今年暑假，我参加了一场十分紧张而激烈的比赛——街舞比赛。

大赛在即，我每天都绞尽脑汁想动作，想把一切动作都跳得活灵活现。只是想：最后，一定要得到第一名。因为这次比赛拿到第一名可也是有奖励的，比赛前老师说奖品保密，由此这个奖励刺激了我的好胜心。

在我练了多天以后，终于到了这一天。我满怀信心去参加比赛。在比赛前，我还回想这每个动作，并默默地对自己说：“加油，你一定行的！”比赛中，我一路过关斩将，直到总决赛……面对我的，是一个大学三年级的大哥哥，那时候，我已经很累了，而他却还精神饱满。

开始了，随着音乐的节奏，他率先向我发起了“进攻”。他那种别具一格的舞姿，就是想在挑衅我一样。轮到我了，我使出浑身解数，用他那挑衅的舞姿反击回去。就这样一来一回，比赛结束了。评委抓住了我两的手：“下面我宣布冠军是.......”倒数五个数：“五、四、三、二、一！”我满怀期待。

评委却举起了他的手。那一刻，我那伤心极了，失落地站到了一边。

老师宣布：奖品是一件学校三周年的T恤！我看这他拿着奖品，激动地绕场跑了一圈，大家也为他在鼓掌欢呼，而我，呆呆地站在那里看着他，心里满是失落。

这时，哪位大哥哥带着微笑向我奔来，站在我面前对我说：“小弟弟，你也跳得很棒，我很喜欢你，这件衣服还是送给你吧！”当时我激动得说不出话来，就像非静止画面。不知道过了多久，我才说了声“谢谢”。

不知是因为累了，还是因为感动，我当时流下了眼泪，“谢谢你，大哥哥！”

激烈的比赛作文6

去年的那场拔河比赛，让我至今还难以忘记。

那天，艳阳高照，整个天空如同一块硕大无边的蓝宝石似的。操场上，人头攒动，草坪上挤满五年级学生，人人脸上都挂着喜悦的笑容，因为拔河比赛，今天正式开始了！

只见，操场上躺着一根长长的麻绳，十分粗，中间有系着一块红布，红得如同一团火焰。

比赛开始了，先是三班对一班，只见双方双方队员不是人高马大，就是壮硕无比，“开始！”老师一声令下，双方队员如同一头头蛮牛似的，他们涨红了脸，脖子上的青筋暴起，好像下一秒就要“破肉而出”似的。一班最后一名选手把身子拱起，把绳子背在身上，好像扛了一个大扁担似的。他的脚不停地在地上走着，如同走在慢型跑步机上。啦啦队们卖力地跳着舞，大喊：“加油！加油！”他们挥舞者着手中的彩球，步伐整齐一致，汗流浃背竟也全然不顾。终于三班人马因体力不支，输给了一班。

轮到我们了，我们的对手是一班。“开始！”随着老师一声令下，全体同学手若铁钳，如同抓着最后一根救命稻草，脚更是狠狠地陷入土里，好像在吸取大地的力量。身体和土地几乎平行，好像要躺在地上似的。腿如弯弓，好像随时都能射出利箭。我涨红了脸，用尽全身上下地力气抓着绳向后拉，手竟磨出了血，但我却浑然未觉！绳子挺直了腰杆，越挺越直，都要被挺断了。它一会飞那边，一会飞这边，没固定去向，我忍无可忍，大吼一声：“兄弟们加油呀，拿下一班！”同学们一听，来劲了，小陆子大喊：“大家听我指挥，一、二，拉！一、二，拉！”绳子终于有了一个固定去向，它飞快地向我们这边飞来，最后，终于我们险胜了......

从那次拔河我知道了：团结一心，成功有望！

激烈的比赛作文7

星期三中午，学校将举行一场“头脑风暴”——七巧板比赛。

作为班级的一员，很幸运这次能代表班级去参赛。带着这份激动和紧张的心情我快步向电脑室走去。此时，各班的参赛选手也陆陆续续地过来了。

等我们坐好以后，在裁判员的一声令下，比赛开始了！同学们都努力地拼着，像热锅上的蚂蚁团团转。有的咬紧牙关；有的心急如焚；有的紧张得额头直冒汗……

赛程已过半，只见第一名诞生了，紧接着第二，第三名都陆续产生了。此时，我感觉心都快跳出来了。时间一分一秒地过去了，终于我拿到了第五名的好成绩。更可喜的是在四十四名选手中我们班的四名同学都进入了前十名，为班级争得了荣誉。

随后，我们带着那份喜悦，满怀微笑地回教室了。

激烈的比赛作文8

今天，丁老师组织我们开展了一场激烈的`“写成语比赛”。我们全班分男生队、女生队。比赛分三轮，每轮三分钟时间。

第一轮写表示心情的成语。老师发给排头的人一支粉笔，笔上“战争”开始了。吴娅霞抓着粉笔，风风火火地写了一个“兴高采烈”，可是“采”字写成了“彩色”的“彩”。我排在她后面，轮到我时，我毫不犹豫地先更改了她的错别字，又飞速地写了我的“胆战心惊”，将粉笔传了下去，传粉笔时，邓开妍小声问我“夏天，我写什么？”我答道，“嗯，就写……”“哦，我知道了。”邓开妍又忽然笑着说。当还有最后的30秒钟时，我们写得更快了。可是，那些字真是难看极了，但我们面不改色，个个张着嘴大叫“快点，快呀！”“停，这轮比赛结束”丁老师说。统计成绩时，我们队里不知是谁，可能因为太想赢了，过于紧张，将“心旷神怡”写成了“心神旷怡”，结果第一轮得了14分，但男生队更可怜，他们的“兴高采烈”写成了“兴高彩列”，彩色的“彩”，列宁的“列”，真是笑死人了，结果他们得了13分。

第二场比赛写的是含有动物名称的成语。我们三下五除二“刷刷刷”写完了整块小黑板，时间也到了，两轮双方打成平手。

第三场写表示动作的成语，我张着嘴，踮起脚，写了一个“咬牙切齿”。可认真的是林诗怡，她看到我们写得慢，急得跳了起来：“写快点，字用不着写那么好！”我看她那动作，真像我们第二轮写的狗急跳墙啊！

最后的总比分是45比47，我们女生队当然是47啦，我们终于战胜了那些不堪一击的男生。

这场比赛告诉我们，成语多积累对我们是有帮助的，而且，做事要有团队意识，只有大家齐心协力，用心做，会做好！

激烈的比赛作文9

今天是运动会的第二天。接下来是800米女子比赛，啊！比赛场面相当热闹，“嘭”的一声枪响了，比赛开始了。我们班齐心协力地喊：“许心怡，加油！许心怡，加油！……”，许心怡跑远了，我们再喊她也听不见了，我们停止了喊声。

当然他们四一班，四二班的喊声也很响亮，比赛就这样吵吵闹闹地进行着。“许心怡，冲啊！冲啊！……”许心怡冲向了终点。100米比赛也开始了。比赛非常激烈，虽然只有那短短的几步，同学们还是拼命的你争我强。当他们跑过那满是汗水的塑胶跑道，看着一颗颗硕大的汗水从他们那红彤彤的脸颊流下。他们硕大的汗珠只是为了最后的胜利。去吧，冲向终点吧！

激烈的比赛作文10

“加油！加油！”大堂上喊声，欢呼声此起W伏。因为，这是我校四（4）班和四（1）班正在进行一场激励的拔河比赛。

拔河比赛规定3局2胜，现在场上比分是1：1平局。关键的最后一局开始了！运动员们精神抖数，一个个像小牛一样，拼命地用力拉着绳子，谁也不让谁。我们脚抵着地，埋着头，拼命往后拉。四（1）班同学也H尽全力，哈下腰，用力往后拉着。我班打头的欧阳日东，他脑袋上拉得直冒热气，面上留着汗。他咬紧牙，瞪着眼，两脚死死地蹬着地，像被钢铁烧一样。再看四（1）班，最前面的胖子，他胖胖的身体向后倾着，咬紧牙关，面蛋通红，有足了劲，拼命地向后拉。赛绳上的红领巾，一会儿移向左，一会儿移向右。两班的啦啦队正拼命地叫“加油！加油！”正当红领巾居中的那时，四（1）班的同学猛一用力，赛绳拉过了赛标区。四（1）班胜利了，大堂上一片欢腾。而我们却垂头丧气。

这场拔河比赛，我们班虽然输了，但从中我们吸取了教训。

激烈的比赛作文11

幸亏天公作美，运动会如期举行。首先是团体的队风纪比赛和广播操比赛。接着是个人单项赛，各个比赛在各个预定的时间段举行，有仰卧起坐、50米短跑、4×50米接力、投掷实心球……

我踌躇满志勇夺奖牌的1分钟跳短绳终于要开赛了!我的比赛开始时间是10:20分，没到时间，我、卢佚、张翼翔和鲍鸿泽就来到比赛场地摩拳擦掌起来。“预备，开始！”我使劲地用双手甩绳，手和脚默契地配合，一心想着加速再加速……可正在我要开始最后的“冲刺”时，裁判员老师却宣布比赛结束，可才30秒啊！哦，结果是裁判弄错了！只能重新比赛。第二次又因一个小意外比赛半途而废。第三次开始：那时我已经不再紧张了，但已是汗津津的身体似乎有些劳累了，但想到奖牌，我继续坚持快速地摇动短绳，不顾一切地跳绳……“停！”经过1分钟的努力，我跳出了121个的优异成绩，夺得的了全年级第二名。

激烈的比赛作文12

在我童年记忆的海洋里，海滩上熠熠发光的贝壳，每一个都那么耀眼；又如大海中一个个波光闪闪的浪花，每一朵都那么波涛汹涌。每当我拾起一个贝壳，掬起一个浪花都会让我兴奋不已。童年的往事就像一个个缤纷的彩色的小点，它在我们一片空白的回忆添上了许许多多的彩点，它在我们的回忆里画了一幅美丽无比的画。

在我的记忆中最令我难忘的彩色小点就是学校举行过的运动会了。在我的心中，我觉得我最有把握的就是60米的跑步的比赛。

60米的决赛开始了，当广播说：“请参加60米决赛的运动员到跑道上集合。”我听到了这个广播就跑了过去，心里十分的忐忑，就像做错事的小兔子到处乱窜。终于轮到我了，心想：万一没有拿到好名次怎么办？如果我超跑道或在中途摔倒了怎么办？随着我的胡思乱想，我迷迷糊糊地走到了起跑线上。

在抢声一打的时候，我就像脱缰的野马似的，飞快地冲了过去，在半途的时候，我用眼角的余光看了看旁边，我的旁边都没有人。在大约20米就到终点的地方我心想：我要冲红线！我要冲红线！我不能给我们班级丢脸。那时我听见了我最好的朋友林锐琪，阮琳娜和我们班的同学举着一个牌子，上面写着：“五级（3）班加油！”大声地喊着“余涓婷加油！余涓婷加油！”那时我的脚不知怎么了就飞快地跑向终点去。

结束了，同学们一下子拥到我的身边，有的给我送水，有的帮我揉揉肩、捏捏脚，还有的见我满头大汗，急忙帮我擦干，生怕我会着凉似的……我的眼泪瞬间止不住地流了下来。30分钟后我去登记板子上看了看，上面有我的名字，不负众望，我取得了第二名的好成绩，我激动地跳了起来。我的同学们看到了成绩单对我说：“你真棒，拿了第二名。”

这一次的运动会令我开心，令我难忘！

激烈的比赛作文13

在一个阳光明媚的早晨，我们学校举行了一场女子乒乓球比赛。

这场比赛，是我们三四班的小美挑战三一班的小丽。我是我们班主力啦啦队队长，我还让我们班同学做了一个牌子，上面写着四个大字——小美必胜。

比赛在操场上进行，我们早早地来到了操场上。主战双方小丽和小美上场了，她们都穿着短袖，很是精神。

这时天气已经有些冷了，我们都穿着长袖，看到她们这样打扮，我们都觉得她们很冷。

随着裁判的哨声，比赛开始了。一共十一个球，进行得很激烈，在眼花缭乱中，前两局很快就战成了平局。

在休息的时候，我们就给小美打劲，给她送水，这时，我们才发现小美都出了汗。我们刚开始觉得小美会冷，现在，我们觉得她是火热的。

第三局打得更激烈了，她们你来我往，球像沾在球拍上一样，很快又打成了平局。这时，小美变换了打法，发了一个风速球。我们以为小美可以领先了，谁知，小丽不费吹灰之力就接住了这一球。

大家都惊呆了，在一旁观看的校长也惊呆了，大家都没想到小丽的技术这么好。我方的小美也不甘示弱，没有慌乱，而是沉着应战，很快领先了一分。

突然，小丽抓住机会，用全力打出了一个快球，这一个球像光一样飞向小美的另一边，又飞出球台。全场的人都没声音了，紧张地看着这一球。

我心里想：“完了，完了，这次小美一定接不住！”我赶快带着全班人为小美呐喊：“加油！你是可以的！”就在这时，小美突然回头、转身，跑到了球的前面接住了这一球，并以光的速度打回了这一球。小丽没能接住，小美胜利了。

全校人震惊了，响起了掌声和欢呼声。我们跑过去，把小美围了起来，一起把她抛了起来。

今天的比赛，可真激烈啊！

激烈的比赛作文14

在这秋高气爽的季节里，20xx年全国女排锦标赛在太仓市体育馆拉开了序幕。

10月7日下午，我和爸爸妈妈来到体育馆观看江苏中天钢铁队和辽宁广电沙鸥队的比赛。比赛之前先是进行简单的仪式以及介绍本场比赛的主裁判、裁判、各队主教练和各队队员。

准时14：00，随着主裁判的一声哨响，比赛正式开始。江苏队先发球，只见5号队员稍做调整，单手把球高高抛起，接着猛地跳了起来用力地扣向排球，旋转的排球重重地落到辽宁队那边，谁知辽宁队的自由人15号灵机一动稳稳地接起了排球，并快速地把球传给了二传手10号队员，10号队员调整位置把球传给了主攻手，只见主攻手8号队员以箭般的速度用力扣杀过网。江苏队的两位队员用手拦网出界，辽宁队率先得1分。紧接着辽宁队又连得3分，我的心一下子焦急起来，心里默念着：姐姐们不要气馁，要加油啊！

同时体育馆内响起了呐喊声：“江苏、江苏，加油、加油！”我和爸爸妈妈也加入其中，为江苏队呐喊助威。接下来江苏队扳回几分，紧接着比分不分上下，18：19，21：20，25：26，最后随着江苏队连得3分，最终以28：26艰难地嬴得首轮比赛，江苏队的欢呼声在体育馆中回荡，我们紧张的心情终于可以稍稍放松下来。

随着江苏队调整状态，调整技术，最终分别以25：17，25：20连赢2轮比赛，赢得了此场比赛。

在这次比赛中，汗水一次又一次的湿透了她们的衣服，她们不管也不顾；在赛场上她们一次又一次的倒地接球，她们不怕疼也不喊疼，让我懂得了遇到困难不能退缩，要吃苦耐劳，勇于拼搏！

激烈的比赛作文15

“叮铃铃——”上课铃打响了，热闹的走廊和教室在刹那间静了下来，但在非同二班里，却是一副热闹的景象。原来，古灵精怪的燕子老师心血来潮，准备举行一场拍球比赛，同学们个个都磨拳擦掌，热血沸腾，准备在比赛中大显身手、一鸣惊人，夺得冠军。

第一个上场的是卓越和胜利两个小组，12位成员都雄赳赳、气昂昂，带着必胜的信念。“比赛开始！”紧接着便响起了“咚咚……”的声音。卓越方的成员都屏住呼吸，紧张地看着“大将”吴泽一的“一秒百拍”法；胜利方的成员个个头上冒出了细汗，紧张到了极点。“嗖！”吴泽一一个胯下传球，球瞬间到了田子墨手上，田子墨便开出了大招——“超低空拍球”。侧目一望，一片闹哄哄的景象，几个“绿林好汉”竟站在了桌子上，大有“会当凌绝顶，一览众山小”的气概。

接下来，就是我们和谐组和创造组之间的PK了。我心里想：对方杨骞皓、杨晧然可都是专业篮球队员，这场仗不好打啊。

转眼一看，对方的成员也一脸紧张，生怕夺不了荣誉似的。比赛开始了，对方梁羿卓以迅雷不及掩耳之势开了大招——“无影神拍”，我方康凯也不是吃醋的，左右手联合，一左一右的飞速拍起来。咦，康凯落空了，他一脸的沮丧，我接着他拍了起来。一下、两下、三下……我的手已经不听我使唤了，但是我心里一直鼓励自己，一定要坚持下来，坚持就是胜利。“10、9……3、2、1。时间到！”唉，一定输了。不出我所料，我们以230比301的成绩输掉了这场比赛。

正在我气馁的时候，冥冥之中有一个声音语重心长的对我说：“不经历风雨，怎能见彩虹？”就在那一瞬间，我的心里一亮。是啊！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有经过了更多的磨难与失败，才能取得更大的成功。接下来为精选推荐部分，以备不时之需！可任意删改！推荐一热激烈的拔河比赛作文【热】激烈的拔河比赛作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是为大家整理的激烈的拔河比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

激烈的拔河比赛作文1

今天的第一节课下课后，夏天老师组织我们玩拔河比赛。

老师说了游戏规则：“1.不能抓住门把手、墙壁等等；2.红布过哪方的河界，便赢了；3.比赛一定要注意安全。”

没一会儿，同学们做好了热身运动和准备工作。

“一、二、三，开始！”老师喊道。双方便开始使出吃奶的力气拉绳，绳子一下子绷得直直的。双方势均力敌，绳子忽左忽右。这时，我们组的“大力士”小润同学说：“大家听我口令，我说一、二、三，拉时，我们就使出吃奶的力气把红布拉过来！”我们这组的同学说：“好！”

接着，“大力士”喊：“一、二、三，拉。”我们便使出洪荒之力，把绳子朝我们这边拉，对方也不甘示弱，他们也使出全身的力气，朝他们那边拉，我们发现，他们力气就像传说中的“雷神降临”一样吓人。然后，红布往他们那移去。

最终，这场比赛只能以失败告终，但别灰心，因为失败乃成功之母。

激烈的拔河比赛作文2

今天中午，我们学校进行了一年级拔河比赛。这是同学们进入小学后参加的第一次拔河比赛，大家兴致高昂。比赛过程中，队员们发挥了努力拼搏的精神，一路过关斩将，最终获得了第二名的好成绩！

“加油，加油……”随着一阵阵此起彼伏的呐喊，我们学校一二年级学生的拔河比赛拉开了帷幕，各代表队进行了激烈的角逐。

中午时分，在学校操场上，气氛紧张而热烈，每个班级的参赛队员们为了集体荣誉都铆足了劲。比赛前，孩子们各个摩拳擦掌，等待着比赛的开始；比赛中，孩子们涨红着脸，使上了“吃奶的力气”，观战的孩子们也是声声呐喊助威，竞争异常激烈！

经过两轮的拉锯，最后我们班孩子获得了一年级组第一名的好成绩，在以后的学习中，我们要像这次拔河比赛一样，万众一心，齐心协力，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成合力，一起把班级建设好！

激烈的拔河比赛作文3

今天上午，我的辅导班里举行了拔河比赛。

老师把我们分成两个队，一队有7个人，我是一队的。“比赛开始了！”随着老师那洪亮的声音，我们进入了比赛的场地，同学们个个激动无比。第一局开始了，因为二队全是“大壮汉”，我们队的人数又不够，所以败给了他们。第二局开始了，我们队的人着急了，全上了场，我们终于赢了他们一局。

到了最激动人心的时刻，那就是第三局。我望了望头上那瓦蓝瓦蓝的天空，觉得浑身都充满了力量。啦啦队喊起了口号：“一队，一队，必争第一。”我们全都使出了吃奶的劲。“一、二、三，使劲！”随着体育委员的声音，我们一下子把他们拉了过来。

“耶！我们胜利了！”我们跑到了领奖台上，老师把奖品发给了我们，我真是太高兴了。

激烈的拔河比赛作文4

开学两个月了，学校举行过大大小小、不同的比赛。这不，今天又来了个初中部女生的拔河比赛，就定在11月4日的下午，说是在课外活动课里比。比赛双方是七一班和七二班。一下课，两个班的所有同学都以最快的速度下了操场，参加了比赛的'同学努力比赛，没参加比赛的同学则在场外喊“加油”。在操场上我看见了沈玲。但由于是对手，我也没有过去和她闲聊。不一会儿，参赛队员准备就绪，裁判员一声令下，双方开始交战，一开始，就你不让我，我不让你。

啦啦队员们也随着她们拔河的节奏响成一起，此起彼伏的呐喊声，加油声响成一片。“加油，加油，加油……”“哦！我们赢了！”七一班赢了，大家都很高兴。而七二班的同学，惨败。脸上都浮现出了一股埋怨气。比赛完毕了，我班终将以2：0获得冠军，想着后面还有一场比赛，是和七六班比，心里不免有些担心，因为听别班说六班很强大。但是，我相信以我们班的力量，一定能比赢他们的，加油吧，七一班。

激烈的拔河比赛作文5

阳光明媚的一天，操场上大家正在摩拳擦掌准备一场激烈的拔河比赛。

我们一组是4个队员，个个精神十足，班里的啦啦队站在两侧分别为我们鼓劲加油！只听一声哨响，比赛开始了！我们四个使出了全身的力量，双手紧紧的抓住绳子，双脚使劲往后拉，排在最后的小强把绳子背在了身后，用跑步的姿势用力配合，绳子在我们手中像是有生命力一样，一点点从对手那边移到我方领地。

加油！使劲儿！四八班加油！啦啦队员们手舞足蹈，比我们参赛的队员还要卖力，大声地为我们欢呼打气。我们听到大家的呐喊，更像打了鸡血一样拼命把绳子往自己领地拽。队员们憋红了脸，咬紧了牙，弓着身子，就好像跟绳子长在了一起。对方也不示弱，绳子左右摇摆着。

时间一分一秒的过去了，我们一鼓作气在最后关头赢得了比赛，四八班胜利了！大家开心的笑声洒在操场的每个角落，其实比赛的输赢并不重要，重要的是我们大家团结起来力量，一切困难都不怕！

激烈的拔河比赛作文6

今天体育课，我们班与四（1）班举行了一场激烈的拔河比赛。

前2局是我们2队男生的对决。第一局，我方信心十足，全都使出了吃奶的力气，把对方打的落花流水，愧不成军。我们赢了第1局，士气大增。果然不出所料，对方没过半分钟，便败下阵来，我们赢了第二局，我们男生以2比0的绝对优势大胜“1”军。我们全班又是蹦，又是跳，对方队员都向我们投来羡慕的目光。

过了1分多钟，我们班的“娘子军”上场，她们磨拳擦掌，想也要像我们男生一样好好威风一下。随着一声哨响，双方都摆开阵式，两方队员都尽力把身体向后仰。我看见绳子向我方方向移动，便大声喊叫“加油”。首场，我方又胜，全场沸腾，很可惜次局，因不敌对方，而败下阵来。大家都哎声叹气，对方冲我们挤眉弄眼，我们不予理睬。

我方虽以3比1的总分胜利，但我们没以4比0全胜真不痛快。它成为我们永久的遗憾。

激烈的拔河比赛作文7

在一个凉爽的下午，校园里传来了一阵阵欢呼声：“加油，加油……”原来学校里正在举行拔河比赛。

只见老师和观赛的同学们都在为参赛者加油、打气，情景很壮观。参赛的同学们都很努力，只见他们的脸红彤彤的，活像一个刚成熟的小苹果。他们卷着袖子，手上的青筋一根根地呈现出来，腿上的肌肉一块块地鼓了起来，统一喊着：“一二，一二……”使劲往后拉。最后一位同学，甚至背着绳子往后拉。对面的同学也不甘示弱，双方势均力敌，不分胜负。

双方僵持了一会儿，有一组快要撑不住了，眼看要输了，对方这时有些自满了，就在这时，快要输的一组猛地使了一下劲儿，他们胜利了。赢了的同学欢呼雀跃，输了同学垂头丧气。

这时老师说：“输赢不重要，重要的是参与和友谊。”本来低着头的同学，又快活了起来。老师的话，为比赛画上了一个圆满的句号。

激烈的拔河比赛作文8

“今天下午举行拔河比赛。”校长刚说完这句话，同学们个个生龙活虎。

下午比赛开始了，王老师让我和其他八位同学在旁边观看。我们班先和三（9）班比赛。双方队员一手在前，一手在后，他们个个站得笔直，组成了一道牢固的人墙。拔的时候，他们身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红绸带一会儿移向三（9）班，一会儿移向我们班，互不相让。我们九位同学为我们班不停地喊“三（8）班，加油！三（8）班，加油！”比赛的同学们的手都拽红了，可绳子还是不动一下，我一直看着单春伟，只见他龇着牙，憋得满脸通红，双手紧握绳子，铆足了劲向自己方向拉。最后，我们班的同学使出了全身的力气，随着我们的喊声，红绸带一下子移向了我方，我们班胜了。

后来，我们班又赢了三（10）班，和三（13）班，最终取得了胜利。

这次拔河比赛，使我明白了团结就是力量。

激烈的拔河比赛作文9

在一年级的时候，我们举行了一次拔河比赛，那个激烈的场面，我现在还记忆犹新。

那天是我们班级和别的班级比赛。操场上有许多围观的小朋友，比赛马上就要开始了，我心里就像是十五个拎桶打水，七上八下，心想：如果输了怎么办，但是我还是紧紧地抓住绳子，我安慰自己说：我们班肯定会赢。

随着一声哨响，队员们个个咬紧牙关，脸涨得通红，我也不例外，使出了吃奶的力气。这时耳边不断传来同学们的加油呐喊声，虽然我们已经使劲了全身的力气，但绳子还是慢慢地向对方伸去，呀~太惨了，最后，我们班还是输了。

虽然我们班输了，但是拔河比赛的整个过程，还是挺开心的。

激烈的拔河比赛作文10

今天我们进行了一场激烈的拔河比赛，在这次比赛中我们得了第二名。

早上刚来到学校就听到了同学们在讨论拔河比赛的事情了，原来第二节课要举行拔河比赛啊！怪不得同学们那么兴奋啊。第二节课我们来到了大礼堂，准备进行拔河比赛。先是四（4）班对战基本每次都拿第一的大敌四（3）班，果然不出乎大家的意料四（3）班连胜两局，轻松的获胜了。第二局由我们班对战四（1）班，我们班使出九牛二虎之力，可惜第一局还是败在了四（1）班脚下。不服输的我们班在第二局又反超了上来。第三局，决定了班级生死存亡的一局，幸运女神还是来到了我们四（2）班，我们战胜了四（1）班，虽然赢了这一场，但是四（3）班才是我们的大敌，他们班的大块头实在是太多了。我们班拚尽全力最终不敌四（3）班，获得了第二名，又高兴又遗憾。

我觉得一次输不代表每次都输，只要有信心，总有一天我们会战胜四（3）班。

激烈的拔河比赛作文11

一天，我（绳子）正在独个儿“享受”呢！突然，几名不法之徒闯入了我的私人禁地，只见他们锐利的眼睛四下搜索着，突然，他们向我走来，我浑身直哆嗦。他们二话不说，抱起我就走，终于把我放到了一片空地上。

可那叫放吗？那叫狠狠一摔呀！。然后又在我身上系了把沉重的大锁。你先别说这，后面才痛苦呢！我还没缓过劲，只见他们抓住我两头，随着一声哨响，他们从两个方向狠命的拽我。那个滋味，无论换了谁，也不会适应。我还喊：“各位大哥，各位大姐，求求你们，别拽了，再拽我的腰就断了！”可越喊，他们拽得也越凶。我向左边一看，只见他们个个憋红了脸，身子向下压，双手紧握绳子，眼睛也死死盯住对方，好像不取胜就不甘心。我又看另一边，他们也不甘示弱，双脚死死钉在地上，使出了九牛二虎之力。我一会儿被拉到东，一会儿拉到西，搞得我晕头转向，痛苦不堪……

唉，累死我了！但是，再苦再累，我也做出了一份贡献，心里乐开了花。

激烈的拔河比赛作文12

12月1日下午，漕桥小学在学校门口的水泥地上举行了一年一度的拔河比赛，参赛班级分低、中、高三个年级组比赛，经过激烈的比赛，六（4）班在六年级组夺冠，六（1）班屈居第二。

“开始！”随着裁判一声令下，六（1）班和六（2）班，六（3）班和六（4）班进行了激烈的拔河比赛，第一局六（1）班不费吹灰之力便取得了胜利，接下来的几局比赛六（1）班势如破竹，赢得了初赛胜利。而六（4）班也不费吹灰之力便赢了六（3）班。决赛到了，是本场比赛黑马六（1）班和上届冠军六（4）班的终极对决。一开始，六（1）班同学咬紧牙关，谁也不让谁，最后六（4）班爆发了，猛地一拉，第一场，六（1）班输了。第二场,六(1)班经过第一场比赛后如临大敌，阵脚大乱，不到十秒就被打败了。六（4）班又一次夺得了胜利，六（1）班屈居第二。

这次比赛，增进了同学间的友谊，锻炼了孩子们的身体，也增强了同学们的集体荣誉感。

激烈的拔河比赛作文13

在六一儿童节上午，操场上举办了一场拔河比赛。比赛选手是三班和四班，两个队的队员都实力雄厚、信心十足。其中四班的队员还说：“我们肯定不费吹灰之力就能打败三班！”

裁判吹哨了，四班的一个队员好像脚下生根了，一动不动，这让四班旗开得胜了。第二场，三班使出吃奶的力气，脸红扑扑的，像番茄一样。还有一个队员嘴张得大大地在那里吼着，像一只发威的老虎。所以第二场三班赢了。

第三场，是最紧张激烈的，两队都竭尽全力地拉着绳子，一时间胜负难料。本来四班要赢的，可三班最后一位队员双手拉着绳子，像一把钳子一样锁住了绳子，最终扭转了局势。啦啦队的呼喊声越来越大！三班赢了！所有人都像泄了气的皮球一样躺着。

旁边的两只小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在对四班说：“别垂头丧气的了，下次继续加油！”

激烈的拔河比赛作文14

盼星星，盼月亮，终于到了星期三。因为今天二年级会有一场激烈的拔河比赛。虽然天气很炎热，但是同学们依然顶着烈日，精神抖擞的来到操场上。

第一场比赛，我们的对手是二年六班，随着一声枪响，一场针锋相对的比赛开始了。双方队员的手像一把大钳子紧紧地握住绳子，脚使劲的蹬地，身体向后倾，拼命地向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸子一会儿移向我班，一会儿移向二年六班，互不相让。双方的拉拉队员齐声呐喊，一声声“加油，加油！”此起彼伏。肖老师挥舞着队旗，也加入了助威的队伍。我们班的同学更卖力起了。

有的脸憋得通红，有的瞪着眼睛，咬着牙。渐渐的，渐渐的，红绸子离我班越来越近，“砰”的一声枪响了，我们胜利了！同学们欢呼雀跃。而二年六班的同学像泄了气的皮球，垂头丧气。通过这场拔河比赛，我们不但锻炼了身体，增强了集体的凝聚力，还明白了“团结就是力量”的道理。

激烈的拔河比赛作文15

这一次运动会，真是趣味无穷，最精彩的就数拔河了。

随着“嘟”的一声哨响，大家纷纷用出吃奶的力气。钱榆浩瞪着眼，脸涨得通红。袁祖颜颜一改往日的淑女样，也用力地拔着，那架势真是“巾帼不让须眉”啊！尉世民变身“大力士”，头上流下了豆大的汗珠。这时，我已经有些向前倾了，可听见加油声时，又鼓了鼓劲，想起了拔河要领，努力使自己的身子往后倾。

终于，对方坚持不住了，被我们拉得东倒西歪。“耶！”“我们胜利啦！”“太棒啦！”欢呼雀跃声回荡在校园上空。再一看，我们的小手已经被粗糙的绳子磨得通红通红，可大家一点儿也不觉得痛，仍旧开心地笑着，闹着……

运动会在我们的笑声中结束了。我们以3比0的优异成绩获得了第一名！这真是一场有趣的比赛啊！推荐二关于比赛的作文(15篇)关于比赛的作文(通用15篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是为大家整理的关于比赛的作文，希望能够帮助到大家。

关于比赛的作文1

今天，我们在游泳池里举行了一场别开生面的游泳比赛。

我们游泳队员分成两个队，每个队有六个人，大家都在游泳池边等候比赛。

开始比赛了，两个队的第一个队员出发了，他们一听见教练的命令，立刻向前划去。结果我们队的队员领先，我们队的队员都高兴极了。第二轮第三轮也是我们领先，可是第四轮，我们队员因为个子太小，游得太慢，结果落在别人后面。大家都非常着急，大声对他喊，“加油！加油！”顿时，游泳池里的喊声震耳欲聋、惊天动地。

第五轮轮到了我，我想我一定要赶上去，一定要赢。我挥动双臂，双腿不停拍打着水，奋力向前游去。我游到了对岸，看了看对手，啊！他距离我半个身位，他快赶上我了！好险啊！我就双脚一蹬，拼命地往回游，还有一米、两米、三米……终于游回来了！我转身一看，那个队员还在后面游呢！我们队友都欢呼着：“剑颐怯耍

教练举起大拇指夸奖我们：“你们赢了，不错！”教练叫我们在旁边休息，叫输了的一队再游一圈。

呵呵，今天游泳真爽！

关于比赛的作文2

校园里发生的事很多很多，就像一本很多页的书。随手翻开一页，就翻到了我们班组织的50米短跑比赛。

首先出场的是胡鹏程、丁丽、丁杨，他们各就各位，做好了起跑姿势。老师吹响了口哨，他们三个立刻冲了出去。眨眼功夫，胡鹏程就遥遥领先，把丁丽和丁扬扔在了老后面。不言而喻这一轮比赛，胡鹏程胜！

过了一会儿，到班长——王伊晗和其他两个同学比赛了。他们跟着老师的口哨声跑了出去，他们跑得与闪电一般快，一瞬间就快要跑到终点了。虽然他们速度都很快，无奈班长大人王伊晗实力雄厚，勇夺这一轮比赛的第一名。我们支持王伊晗的人都欢呼雀跃起来，别提有多开心了！

后来，到我、丁丹桂、丁家豪来比了。我们站在各自的赛道上，这时，我感觉到自己的心里像揣了只小兔子一样，“扑通扑通”跳个不停。我拍了拍自己的胸口，深吸了口气，在心里默默说道：“没关系，只是一次小比赛。加油！”我看了一眼老师，老师也向我投来鼓励的目光，这时我觉得自己不再那么紧张了。“噓——”响亮的哨声响起，顿时，我拼了命地向前跑。可丁丹桂快得像离弦的箭一样，她以9秒的速度打败了10秒的我。看来，我只能当第二名了，但我还是很开心，因为我努力了。

啊，我们的校园生活是多么丰富！多么有趣！

关于比赛的作文3

虽然我们准备已久，而且不是第一个出场，但我这个指挥还是非常紧张，只觉得心像打鼓似的“咚咚”地跳。轮到我们表演的时候，我极力镇定地指挥同学们走上台阶，排好队伍，然后身向评委、老师们敬了一个礼，再身面对同学们，高举右手做了一个开始的手势，每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起。“我们是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园，我班同学唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。不知是他们唱得太激动了，还是我的指挥不当，不知不觉地，我们唱的比旋律快了几拍。唱完后，他们的表情，告诉我说：我们不会再那么快了。

第二首自选歌开始了，我们唱的是《闪闪的红星》。这首歌比队歌好唱多了，随着我手臂的挥动，同学们唱得也很活泼，好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。很快地，随着我的手势一收，同学们立即“哑口无歌”。真唱得比上一首歌好。

我们回到座位后，惴惴不安地听着别班同学的歌声，希望成绩快点出来。当级长宣布我们获得第二名时，全班同学“耶”地欢呼雀跃，仿佛要把整个教学楼喊倒似的。他们一致夸我指挥很棒，我悬着的一颗心总算放下来了。

整个和唱比赛圆满成功。

关于比赛的作文4

酷热的暑假到了，夏天是游泳的好季节，于是，我和妈妈比赛500米游泳。

妈妈是家里的“长气冠军”，而我呢，却从未试过一口气游500米。但按以前短距离的比赛来看，我也从未输给妈妈。一场激烈的“战斗”开始了。

我倒数三秒后，刚想先向前游去，没想到妈妈却抢先挡在了我前面。我气极了，立刻双手合十、双脚使劲一蹬，手顺势一划，终于接近妈妈了，我刚想从左边“超人”，可迎面游来了一位泳客，我只有老老实实地跟在妈妈身后。过了一会儿，我从妈妈的左边超越了她。我的脚拼命蹬，手拼命划，像一只青蛙似的在水里游。不一会儿，我就感到脚有点儿酸，大概是累了吧。可不会呀，50米不到就累了？可能是我太使劲了吧，我便开始不那么使劲了。游完50米，我在游回去的途中碰到了妈妈，我得意极了，用右手做出“V”字形手势，妈妈也做出“V”字形手势为我加油。与妈妈穿肩而过后，我又开始加速，努力向500米进发。又50米过去了，我仍排在妈妈前面，可能由于不太远，我还是觉得很轻松。但250米过去后，我的胳膊渐渐开始发疼，脚也开始有些蹬不动了。我看了看后面的妈妈，为了冠军，加油！我一边想一边努力向前游去。不到一会儿，我开始喘着粗气，还有50米，难道就为样放弃？魔鬼在心里说：“累了？就别硬撑了嘛。想赢？难得很！”天使却说：“不嘛，你还没输，能坚持到底的，努力！”还在犹豫时，不知不觉已到达了终点。

我打败了妈妈，也懂得了不能在困难面前低头，我们要勇敢地面对困境，成功也就离我们不远了。

关于比赛的作文5

作文班上，老师带领我们玩巧夹豆子的游戏，我们个个欢呼雀跃，跃跃欲试。

我们分为男生组和女生组进行比赛，在规定的时间里，夹一颗黄豆得一分，夹一颗红豆得两分，夹一颗绿豆得三分。每人一次只能夹一颗豆子。

随着老师一声令下，比赛开始了。这个看起来简单的游戏，一点儿也不简单。轮到我的时候，只见我瞄准了目标——一颗绿豆，把筷子伸了下去。成功夹到了！当我正准备把绿豆放进碗里时，这粒小小的绿豆就像调皮的小猴子一样，落到地上，逃走了。哎，我又夹了好几次都没夹到，眼看着时间流逝，心里越来越紧张，打算去夹一颗红豆算了。可是红豆也像小兔子一样连蹦带跳地逃走了。没办法，只好夹黄豆了，这些豆子就好像故意和你开玩笑一样，你越紧张它就越不让你夹到。最后，我费了九牛二虎之力，才把黄豆夹到碗里，然后把筷子放回了桌上。

只见下一位选手——邹老师上场了。她瞄准绿豆，一下子夹住，然后飞快地放到了另一个碗里，淡定地下场。后面几轮里，邹老师就算没有夹到，也神情自若，从她脸上看不出一丝紧张，果真是泰山崩于前而色不变啊。

通过这个游戏，我明白了一个道理：欲速则不达。以后，无论做任何事，我都要沉着冷静，认真思考。

关于比赛的作文6

我可喜欢跳绳了，因为保健医生说过，跳绳既可以减肥又可以长高。我不但在学校跳，还在家里跳。我会单脚跳，也会双脚跳。

今年学校要举行趣味运动会，比赛项目可多了，有打乒乓比赛，有踢毽子比赛，还有跳绳比赛。通过班级选拔，我被选为跳绳运动员。我开心极了，我可以露一手了，我还可以为班级争光呢！

“快跳！快跳！”妈妈在尖声叫着。“妈妈，拜托，拜托，休息一下，我要累垮了。”我一边跳一边有气无力地说。“不行，坚持到底！继续跳！”妈妈在我耳边厉声喊道。离趣味运动会只有半个月了，妈妈变得越来越凶了。

甩！甩！我使劲地甩；跳！跳！我拼命地跳。

趣味运动会上，跳绳比赛开始了，我心里像揣着一只小兔子，咚咚直跳。轮到我上场了，我稳定情绪，调好呼吸，双手紧紧地拿起绳子。“预备--开始！”随着裁判员的一声令下，我的手飞快地摇着绳子，脚也不停地跳着，“1、2、3、4、……”耳边的喊数声渐渐地听不到了，只有“呼呼呼”的甩绳声来越响。我越跳越快，身上好像有用不完的劲似的……

“停！时间到！”“215下”啊！215下，我高兴得跳了起来。

“功夫不负有心人!”我获得了全年级第一名的好成绩。

小小的趣味运动会却让我尝到了酸甜苦辣。

关于比赛的作文7

4月30日，我们全校举行了一次歌咏比赛。这可能是我小学阶段的最后一次集体活动了，我十分珍惜这个与同学们相聚的机会。

比赛在学校操场举行。一大早，操场上就已坐满了同学，前排有四个评委，会场周围彩旗招展，非常热闹。

比赛开始了，我们班第四个出场。我们班共准备了两首参赛歌曲，为此我们已经苦练了一个多月了，全班同学都憋足劲要拿第一名。

我们首先演唱的是经常都会练习的校歌。在唱这首歌的时候，我有许多感触：我们就要毕业了，还有几回能再唱起母校的歌曲啊！我要珍惜和小学同学在一起的第一天。

我们唱完校歌以后，台下爆发出热烈的掌声。第二首我们选的是《红河谷》。这首歌的曲子都非常优美，歌词是中英文结合。唱起这首优美动听的歌时，我回想起大家一起排练合作无间的场景，虽然不时因为练歌的方式发生过争吵，但最后还是化解了矛盾。毕竟大家一起共度了六年的学习时光，感情非常深厚，还有什么矛盾化解不开？

因为练习的次数很多，因此这首歌的演出非常顺利，没有出现任何失误。在演唱的时候，我们还配合了很多动作，大部分是班干部在课后不断地讨论创新出来的。

与我们同台竞技的是六二班同学，他们选择的是动感十足的歌同志，带动了全校同学的情绪。

全场比赛结束了，大家都屏声静气，等着评选结果。当评委宣布我们班得一等奖时，我们都高兴得跳了起来，这一个月的辛苦总算没有白费。我们的竞争对手也没有因为未拿头奖而生气，反而为我们鼓掌欢呼，向我们表示祝贺。我热爱我们这个团结友好的集体！

关于比赛的作文8

“—放风筝去—”

“—放风筝去—”

我和几个朋友拿着风筝坐车去莲花山公园，准备举行一次风筝比赛。

来到莲花山公园，嗬!山上有成百上千的人在游玩，天上无数的风筝，有“蝴蝶”，有“老鹰”，有鹅鹉……五颜六色的，好像动物和昆虫在开运动会似的。好不热闹。我们几个人快速地选择自己的位置。大家都做好了放飞的准备。

我们数：“一……二……三开始放。”只见朱林杰左手举起红蜻蜓，右手拿着线轴，一边迎着风跑一边放线，他越跑越快，“蜻蜓”也好像明白小主人的意图，迅速向上攀升，不一会儿就飞得好高好高。“蜻蜓”在空中抖动着它轻盈的羽翼，频频点头向主人致意：“你瞧，我多争气!”

我也不示弱，看，我的“孙悟空”眼睛黑黑的，双手拿着如意金棒，双脚腾云驾雾。身子灵巧极了。一阵微风吹来，我把手一松，它就飘飘悠悠地飞上去了!我目不转睛地盯着“孙悟空”，它得意洋洋地一个劲儿往云天里“蹿”，一下子就把“老鹰”、“蝴蝶”甩开一大截。我笑嘻嘻地对朋友说：“嘿!怎么样!’大家一齐啧啧“真不赖，数你第一!”我们放啊、叫啊、笑啊。手酸了，脖子痛了，眼睛花了，可我们还是舍不得离去。

天空中几朵淡淡的白云时隐时现地缓缓移动，一会儿散开，一会儿聚拢，朦朦胧胧的烟云像连绵起伏的祟山峻岭，五彩缤纷的风筝嵌在上面，构成了一幅美丽的图画。

风筝在淡淡的云天里飞翔。带着我们喜悦的心情，带着我们欢乐的笑声，越飞越高，越飞越远……

关于比赛的作文9

一个晴朗的下午，学校放了学，学生冲出来，一些人朝着二百米以外的花坛旁的空地跑去。

到了空地，学生们立刻扔下书包，脱下校服放在书包旁，接着换上运动衫，球鞋。他们要干什么?小裁判的一声喊，告诉了我们答案:足球比赛开始!随着这声喊，场上的气氛紧张起来，花坛旁的椅子上，不一会，就坐满了一排观众。一个带着头巾的小女孩见没了位子，也不肯离去，而是双手扠着腰，站着看。时不时地踮起脚尖，挥着手，跺着脚，仿佛也想上场大展拳脚似的。女孩左边的一个小男孩，拽着他的小弟弟，全神贯注的看着，小弟弟虽然看不懂，却也一副很认真地摸样。有个黄头发的小男孩，伸长脖子，微皱着眉头，瞪大眼睛，已经看得入迷了。真是一个十足的小球迷阿!客场撒谎那个的情况究竟如何呢?竟能让他们如此入迷?只见一个球飞来，守门员赶忙护住球门，将球踢飞，可因为速度太快，自己也摔倒了，膝盖蹭破了皮，下场绑上了绷带。候补队员正准备上场，小守门员却十分敬业，说真么也不肯下场，又回到赛场上身体前倾，双手支膝，大口喘着气，紧紧地盯住球不放松。比赛进入一个个高潮，观众们的喊声也是一阵比一阵高，附近玩耍的小男孩也被吸引住，拉着爸爸不肯回家。天渐渐黑了，可是孩子们却没有玩够，相约好了明天，同一时间同一地点，不见不散。

关于比赛的作文10

我家举行过一次吃西瓜比赛。

因为是夏天，天气特别热，像火炉一般。爸爸从冰箱里抱出一个又圆又大的西瓜，说：“我们来一次吃西瓜比赛吧。”我和妈妈连声叫好。爸爸把西瓜切成九块，每人三块。只听“开始!”我们就争先恐后地吃了起来。

起初，爸爸吃得最快，只见他目不斜视，专注地大口大口吃着。如果这样的话，爸爸肯定会得第一名的。我加紧努力。结果，正当爸爸准备吃第二块时，我赶了上来。

知道我为什么能够吃得那样快吗?因为我很不服气。于是我摘下眼镜，管它“三七二十一”，对着西瓜就是乱啃，连西瓜籽都不吐，甚至还咬了好几口西瓜皮。

妈妈呢，开始虽然吃得不如我们快，但还是很努力地吃着，不说话，眼睛也不朝两边看。眼看我和爸爸就要把自己的那份吃完了，不想妈妈居然以惊人的速度，后来居上，突然加速，一下子把我和爸爸搞得措手不及，妈妈转败为胜了!

吃西瓜比赛结束了，结果也出来了：妈妈第一名，我第二，爸爸却是最后了。我们互相对视着，大家嘴边都是瓜籽，衣服上还粘了不少瓜汁……“哈哈哈……”屋里响起我们一家欢快的笑声!

关于比赛的作文11

昨天下午，我们学校举行了一次别开生面的经典诵读比赛，场面可热闹了!

随着老师的号召下，我们来到了四楼会议室，只见里面人山人海，我们按老师的安排坐在五。二班指定的区域，随着主持人一声令下，比赛开始了，第一个上场的是五。四班，五。四班的同学个个生龙活虎、神采奕奕，他们背诵的是三字经：人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、子不学、断机杼......他们背诵的非常有感情，不停地微笑，仿佛是正在唱歌的仙女，不一会儿，他们便背诵完了。随着一阵掌声之后，五一班上场了，随着一阵阵美妙的.旋律，他们开始背诵三字经了，在背诵的时候，他们边跳、边流利地背着，还有许多优美的动作、动人的情节。大约过了十分钟以后，他们便胜利归来。在掌声的“拥抱”下，五三班上场了，他们开始背诵了，背得抑扬顿挫，表情非常丰富，时间在飞逝，不一会儿，他们背诵完了。下一个出场的是我们五二班，我们背诵得那是相当的好!我们满面微笑，紧张就抛在脑后去了，我们背诵完了以后，掌声簇拥着我们......各个班级都背诵完了，校领导宣布我们班得了三等奖，我们心里像吃了蜜一样甜。

这次比赛我明白了一个道理：比赛应该重在参与，而不是为了拿第一。

关于比赛的作文12

今天老师带我们去比赛，我们排好队，来到操场上，操场上没有人，很安静。

我们男生在树边观战，第一盘是女生先来，她们个个摩拳擦掌，老师把她们分成两组，分在两边，又选了两位男生站在对面让女生们绕圈的。

随着老师的一声令下，两个女生飞快的冲向两位男生逗得两位男生笑了起来。她们冲到他们的面前立刻转了个弯，又像风一样向队友冲去，把手伸出来的要接到了，又向她们冲去，接到就跑，跑的飞快，他们跑完就上气不接下气，使出全身气力。我们男生为女生加油，最后平局。

没过多久到我们男生了，我们也排好队。

老师让我们喊口号，第一队是：“男一男一，我们第一。”到我们队时不只喊什么，就随口说了一句：“”男二男二，我们不二。”谁知老师认同了。没办法只能喊出来，全班都笑了。

我们队一开始就不妙，慢慢落后了，到我了，我为了胜利，拼尽全力，哇，我超过他了，但我不能慢下来，因为我慢下来的话后面队友不一定能追回来，所以我不能给他们机会。我飞速冲向队友，把棒子给了下一个人。

到俞奥康时在拐角处摔了一跤，又爬起来向我们冲来，老师夸了他，胡鑫灿跑得慢吞吞的像是卧底，虽然最后还是输了，但我懂得许多。

关于比赛的作文13

下午，我们班进行了一场别开生面的踢毽子比赛。

比赛时，我负责数甘佩璇的踢键数，她一分钟一共踢了三十多个，我心里想：“我跟她的水平应该差不多。”

到我踢了，一开始练习的时候，我特别紧张。好在正式开始的那一刹那，不知为什么我的心顿时平静下来。

我用最习惯的方法：“踢足球方法”奋力地踢着，一会儿左脚，一会儿右脚。可只踢了两三下，毽子就被我淘气的右脚踹到了我的可控范围外。

我赶忙跑去捡毽子，又奋力的踢了起来。可是，没踢几下，又被淘气的右脚踢到了我的身后。霎时，我脑子里闪现了我的救球绝招：“勾！”我用这招把毽子给救了回来。没踢几下，邓老师喊：“还剩20秒！”我心一慌，脑一乱，作为支撑的那只脚，也一同跳了起来，但是没有任何一只脚去踢毽子。

我边捡毽子边暗暗自责：“我为什么连邓老师的这句话都抵不住、扰乱我心呢？我平时练习“跳”的时候也从不用这招啊。再说，“跳”只只不过是双脚离地，在空中用最普通的方法一踢不就得了。

很快，到聂康俊那组。“预备、开始！”只见聂康俊把腿抬得很高，用最普通的方法来踢。可能是腿抬得太高，没踢几个就掉地了。他赶快捡起毽子，放低腿、平展双手，目不转睛地盯着毽子。有时，聂康俊还跟别的组员相互“争霸。”他的毽子老踢到别人的领土上，别的组员也把毽子踢到康骏的领土上，真有趣！

这就是一场别开生面的踢键比赛！

关于比赛的作文14

昨天上午8点钟，要去双岗小学比赛象棋。都8：45了，突然来了一个电话，原来是玉老师打来的，说怎么没有来比赛?哦!我忘啦!此时，我泪流满面地叫醒爸爸。我们随便梳洗了两下，“嗖”的就离开了小区。

“咻!还好没迟到!在开典礼。”我庆幸。

旁边的人一个个垂头丧气，咦，这是怎么回事呢?哦，原来他们已经在操场上站了一个小时了，累坏啦!他们都来自合肥市各个中小学校。

比赛开始了!大家争先恐后地上楼。我是小学女子个人组的。

第一盘棋，我跟自己学校的——李厚钰大姐姐下。她让我笑得合不拢嘴，因为我把她杀成了光头老将。

后来，我又跟几个人下，他们又败在了我的手下。但总还是人外有人，天外有天的，这回我见识到高手了。尤其是一个叫李夏梦莹的人，谁跟她下谁倒霉，她真该改名叫“你下不赢”才对。我好倒霉哦!

一天半时间我一共下了6盘，判分标准是：胜2分，和1分，败零分。

唉，我只得了7分，要8分才能进入前六名。去年比赛我差2分，今年又差1分。就那么1分吔!真太可惜了。

中午回家后，我暴哭一场，为什么会这样呢?怎么会这样呢?怎么会这样……唉，命运总是不能改变的呀。

我回去怎么也想不通，不服气。我只差1分就可以了，为什么不行?为什么?为什么?在每一盘我都认真，仔细地想，可是却白费了!

呜……呜……

关于比赛的作文15

今天，我们全班同学要去后操场跳大绳比赛。我们高兴极了，奔向了后操场。原来，我们要和一班的同学比。当老师问我们有没有信心时，同学们大声说“有！”

我们先进行练习，我的心却“怦、怦”地跳着。我的好朋友鼓励我说：“没事的，你能跳过去，要想信自己！”我的心稍稍平静了些。到我跳的时候又紧张了起来，但是我想到同学的鼓励，抖擞精神，看准时机，猛地向前冲了过去……“我跳过来了！”我高兴地说。我的朋友也为我感到高兴，对我笑了笑。后来，又轮到我的时候，我轻松地就跳过去了。我真想赶快去和一班的同学比赛。

比赛开始了，我很顺利地跳过去了三轮，当我跳第4个的时候，被绳子打了一下，但是还是跳过去了。结果招来了一片嘲笑声。我说：“跳不过去也是可以原谅的，我们不应嘲笑任何一个参赛的同学。”同学们听了都不笑了。

五分钟的比赛很快结束了，我们班得了155分，一班得了112分。我们全班都欢呼起来。但是我想，我们并不能骄傲，因为还有下一次。推荐三斗牛比赛作文(15篇)斗牛比赛作文(精选15篇)

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是为大家收集的斗牛比赛作文，希望能够帮助到大家。

斗牛比赛作文1

今天，我们快乐魔方作文班进行了一场“斗牛”比赛，这可不是一般的斗牛，此“斗牛”非彼斗牛，现在就让我带你去“斗牛”现场看看吧。

老师先跟我们讲了比赛规则，随后又叮嘱道：“比赛时小心点。”第一轮开始前，两名选手都先用眼神试探对方，随后准备。比赛开始了，两队选手都非常紧张，突然对方选手像饿虎似的扑了过来，我们组选手则像闪电一样闪开了。紧接着，对方组选手伸出手来要抓我们组选手的牌子，可这次我们选手没反应过来，牌子就被乖乖地抓走了，对方选手看了一眼，大声地读出上面的字：“眉开眼笑。”就这样，我们组输了。此时，我们组队员有的很是失望地摇了摇头，有的遗憾地说：“唉，差一点就赢了。”

第二轮开始了，选手们个个都神色紧张，但通过团队合作，我组最终取得了胜利，大家都高兴得大力拍桌子。

第三轮开始了，我和其他同组同学一起上了台，对方组一来就是猛攻，我们只能全力防备。无意间，我看到了一个对方组的牌子，于是我大声地喊了出来：“忐忑不安”，刚说完，我感觉背后一阵痛，一看，原来是我的牌子被撕了。尽管我方暂时取得领先，但是最终还是输了。

比赛在一片欢呼声中结束了，虽然我们这次最终还是输了，但从中我明白了：在比赛中，团结才是最重要的，所以下次比赛再接再厉！

斗牛比赛作文2

“快!绕到他背后去!”启晨教育的大门外响起了激烈的呐喊声。是发生什么事情了吗?对，没错，今天我们举行了一场激烈的“斗牛”比赛。

“斗牛”比赛可不是真的“斗牛”比赛。斗牛比赛的规则是：我们全班同学分成两组，每组选出三个成员出战，然后抽签决定比赛顺序。比赛开始前，双方相隔一米相对站立，在不接触对方的前提下，三分钟内看到对方背后的字的就获胜。

在左老师的带领下，我们来到了大门外，双方的气氛剑拔弩张。前两局选手不是用手挡住背后的字就是把头发披散着挡住字，一直僵持着。到了真正的赛点——第三局时，大家才真正有些兴奋。我像个管家似的为我们的最后一名大将小莫同学贴上名牌，还叮嘱他不要跑太厉害，不要……当老师宣布开始时，我心想：小莫对小邓，谁会获胜不是一目了然么?当比赛开始时，只见小莫右脚跨了一步，飞快地转向小邓同学的背后，眼看就要胜利了，但小莫一跳，背后的字被扎着马步的小邓看到了，她飞快地报出了答案。我眼睁睁的看着自己组的胜利就这么飞走了。我的心情无比失落，原来七上八下的心情变成了现在的一阵阵寒意。

这次的比赛，给我留下了深深的遗憾，同时我也有很大收获：无论如何都不应该轻敌，不能大意，不然给你留下的只有遗憾。

斗牛比赛作文3

周六的上午，我兴奋地走进教室，等待着老师的到来。不一会儿，戢老师就走了过来，与众不同的是，戢老师手中拿了一些纸条。

过了一会儿，戢老师拿粉笔在黑板上写了两个字：“斗牛”。同学们没等老师解释，就纷纷讨论起来：“老师要带我们去欧洲吗？会出人命的！”老师见状，拍了拍桌子：“这是一个好玩的游戏！”规则很简单：全班分成两队，老师会在两位同学背后贴一张纸条，两位同学相对而立，然后想办法去看到对方背后的纸条，并喊出来，即可得一分。

经过了一轮讨论，我们分成了龙腾队和虎跃队，我所在的队伍是龙腾队。

游戏开始了，我们队派出了陈子烁，对方队派出了陈佳伟。他们在场上一动不动，场下的人大声叫喊：“愣着干什么？快去呀！”终于，他们开始了“斗牛”，两人实力不相上下，打成了平局。

第二轮开始了，敌方派出了邓涵勇，我方就是本王出场了。我上场后看了一周，又望了望邓涵勇，发现他比我还矮半个脑袋，我仗着自己高一点，大摇大摆走上赛场。冷不防，他一下子向我发起了进攻，还好我躲开了。这也许就是传说中的：帅不过三秒吧。渐渐地，我也认真起来，没想到斗牛看着容易，实际上却这么难。我左躲右闪，僵持了好久，时间也一分一秒地过去了，他似乎想到了一个办法，然后对我说：“胡雁灵，你纸条掉了！”“啊！不会吧？”我边说边把头往后转，他却看到了我背后的纸条。

这场比赛我虽然输了，却让我们明白了，失败乃成功之母，想要取得胜利，我们就必须要学会团结，只有团结才是最重要的。

斗牛比赛作文4

我的家乡是江西省的一个村庄，我从小在那长大，我的大半个童年都是在这度过的，我们那总有许多好玩的，比如抓蛐蛐，斗蛐蛐，斗鸡等……但是我还是最喜欢村里的斗牛比赛。斗牛可不是小孩玩的那个斗牛陀螺。而是实实在在的牛啊。

每到秋季的时候，我们为了庆祝丰收，村里都会举行斗牛大赛。那是的我很是期待。这一天早上，斗牛大赛开始了，村长先是带着人祭拜祖先，希望来年有个好丰收。然后组织人们有序的坐到自己的位置，而这一天，家里都会抛开所有事，来这观看，广场上的人很多，几乎挤满了位置，一片人海。只是“咚”的一声锣鼓。顿时，人潮中少了些许声音。村长拿着喇叭，宣布斗牛大赛现在开始。“放牛！”这是第一次比赛，双方都拿出十二分的力气来应对，老李子这边家的牛似乎要稳胜些，他家的牛吃得好，练得好一身蛮肌肉，慢慢的走出闸门，脚下被溅起沙尘，牛鼻动了动，瞪着大眼看着前方然后又看了看脚下，摇了摇头，貌似是在嘲笑对面的牛啊，这就好像蛮牛土匪一样。这只牛的名字叫“老忠”因为他为主人立下汗马功劳，曾经还帮主人抓住偷鸡的贼。但愿这次不要让老李子失望啊。

双方都用出最大的劲，跑了8米左右，两牛撞到了一起，牛角发出“吱吱”的声音，双方都用力顶，这战斗场面跟“红牛饮料”的画面一模一样激烈啊。双方后撤牛后脚使劲的往后蹬，大腿肌肉凸显。这时，对面的牛慢慢的有些撑不住的向后退了去，经接着那牛转身就跑，“老忠”乘胜追击，将要撞到对面的牛屁股，就被裁判拉住绳子。我问旁边的大叔，为什么要拉住绳子，要它继续追打不好看吗？知道事情真相后才知道，牛有好胜心理，如果不制止，很有肯能会出牛命的。

所以这把老李子家的牛获胜了，他脸上流溢出幸福的笑容。

斗牛比赛作文5

今天，我们进行了一场斗牛比赛。看到这，你可能会问，“什么？有在教室里斗牛的吗？”你看清楚了，我的“斗牛”可是带双引的！

第一节课上完了，老师神秘的一笑，说：“下节课，我们要进行一个游戏，请同学们休息一下就回来。”

第二节课开始了，当老师宣布这个游戏的名称是“斗牛”时，教室里顿时就炸开了锅，对这个游戏的疑问满屋子飘。老师又说了，这个“斗牛”不是那个人斗牛的“斗牛”，而是“牛”斗“牛”的“斗牛”。老师接着说游戏的规则：同学们分成两组，每组选出一头“牛”，把写上词的纸粘在他俩的背上，谁先看到对方纸条上写的词，谁就获胜。说干就干，我们马上选出了一头“蓝牛”，一头“黄牛”，“蓝牛”是A组的华子清，“黄牛”是B组的詹效。

随着老师一声令下，两头牛各显神通，开始“斗”了。一开始，“黄牛”就想了一个阴招，他把手背在后面，捂住纸条上的字，不过“蓝牛”才没那么笨呢！“蓝牛”突然用手推猛推“黄牛”，但“黄牛”早有准备，往旁边一闪，躲开了攻击，并看到“蓝牛”背上的一个字“奋”，正当“黄牛”就要看清第二个字的时候，“蓝牛”已经转过身去，轻巧地躲开了袭击。不过，“黄牛”的这个举动也把“蓝牛”惹急了，他凭借自己强大的力量，紧紧抓住“黄牛”的手，使劲摇摆，“蓝牛”真有劲，弱小的“黄牛”就像秋风中飘落的树叶，根本站不稳，但努力保持着身体的平衡。

“奋进！”、“坚持！”——“黄牛”与“蓝牛”几乎同时爆发出巨大的喊声。

谁赢了？还是裁判说了算，老师高高举起华子清的右手，宣布：“A组蓝牛获胜。”我作为A组的一员高兴极了，刚在紧张、激动的心情一下得到了释放，我一蹦而起，大吼一声：“好样的”，A组同学热烈的掌声送给了我们的“功臣”华子清。

斗牛比赛作文6

今天的课堂上，王老师让我们大家来一个课堂比赛，比赛的名字叫“斗牛”，同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的“斗牛”，而是找两个同学装扮成牛，我在他们的背上贴一个字，两头牛可以利用各种战术，只要看到对方的字就算获胜。”

老师的话语刚落下，同学们就迫不及待地举起手，争先恐后要扮牛。立刻，老师的面前变成了一片小手组成树林，我也在其中。当老师看到我的时候，我的心太激动了，老师一定叫我了；可是，老师又将目光转向其他的同学；霎那间，我就像在空中自由的飞翔天使，突然翅膀断了似的，掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。

老师在两头牛的背后贴上了字后，两头牛就像两只螃蟹似的走上了讲台。“开始！”老师一声令下，两头牛就向两头愤怒的狮子，非要看到对方的字不可。白牛先发制人，猛地向花牛进攻，大家给各方加油，教室沸腾了起来。喊声大得听不见两头牛的脚步声，白牛灵活地钻来钻去，想方设法地看见花牛的字，观众大声地给白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得严严实实的，而且还用她的大辫子挡住字，白牛的几次突击都没有看清字，有些同学还给白牛出招。我大声喊

“白牛。突击。很好。用拖累计！”它们的持久战太长了，白牛还向花牛瞪眼，想吓唬她一下，趁机看见字。白牛太阴险了，她想用舌头假装去舔花牛，花牛要是一躲开，那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了，我真紧张啊！最后到底是谁赢呢？真让人期待啊！我们大声倒计时。白牛发起了总攻，花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗，但是，最后还是打成了平局。两头牛回到座位上，花牛累得气喘吁吁，喝了许多水；白牛显得更累，她用手扇着风，一口气把水喝个精光。

这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊！它和西班牙的斗牛比起来，它更好玩呢！

斗牛比赛作文7

这个周六上午，我照常来一加一教育。教室没变，人没变，老师没变，一切都那么熟悉。但是黑板上只有四个字，斗牛比赛。看到这四个字，我惊呆了，心想：老师不会拿牛的，我们去斗牛吧！

这个想法一直持续到上课。开始上课。老师说今天我们有活动课《斗牛比赛》。我心里更害怕了。没想到老师后来又说了一句：斗牛并不是真的要去斗牛，而是玩一个小游戏。现在终于释然了。

现在，老师宣布游戏规则。全班分成两组，人数相等。每组按照1，2，3的数字进行排名，然后两组中人数相同的两名选手作为对手进行比赛。两名运动员参加了比赛

场，相隔一米对立，几分钟内看到对方背后的字并读出就算胜利，其他同学不能泄露，否则扣分，最后全