辽宁金融职业学院《译者写作基础》2024-2025学年第二学期期末试卷

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《译者写作基础》2024-2025学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、根据相关法规，建筑工程勘察、设计单位应当在其资质等级许可的范围内承揽工程。禁止勘察、设计单位超越其资质等级许可的范围或者以其他勘察、设计单位的名义承揽工程。禁止勘察、设计单位允许其他单位或者个人以本单位的名义承揽工程。这一规定的目的是？（）A.保证工程质量B.规范市场秩序C.保障公共安全D.以上都是2、既有建筑改造时，若要提高建筑的保温性能，以下哪种保温材料较为常用？（）A.聚苯板B.岩棉板C.玻璃棉D.以上都是3、建筑法规规定，建筑施工企业应当建立健全劳动安全生产教育培训制度，加强对职工安全生产的教育培训；未经安全生产教育培训的人员，不得？（）A.上岗作业B.从事管理工作C.从事技术工作D.以上都是4、既有建筑改造时，若要保证改造工程的质量，以下哪个环节的把控最为重要？（）A.材料采购B.施工过程C.竣工验收D.以上都重要5、在建筑工程中，施工单位应当在施工组织设计中编制安全技术措施和施工现场临时用电方案，对达到一定规模的危险性较大的分部分项工程编制专项施工方案，并附具安全验算结果，经谁签字后实施？（）A.施工单位技术负责人、总监理工程师B.建设单位项目负责人、施工单位项目负责人C.施工单位项目经理、总监理工程师D.建设单位技术负责人、监理工程师6、在建筑活动中，建设单位必须向有关的勘察、设计、施工、工程监理等单位提供与建设工程有关的原始资料。原始资料必须？（）A.真实、准确、齐全B.真实、完整、有效C.准确、及时、全面D.完整、有效、合法7、根据建筑法规，工程监理单位与被监理工程的施工承包单位以及建筑材料、建筑构配件和设备供应单位有隶属关系或者其他利害关系的，不得承担该项建设工程的？（）A.造价咨询业务B.招标代理业务C.工程监理业务D.以上都是8、既有建筑改造时，若要增加建筑的美观性，以下哪种景观设计元素的运用较为有效？（）A.水景B.雕塑C.绿化D.以上都是9、建筑法规中，建设单位明示或者暗示设计单位或者施工单位违反工程建设强制性标准，降低工程质量的，应？（）A.责令改正B.处20万元以上50万元以下的罚款C.降低资质等级D.吊销资质证书10、建筑设计时，为了满足建筑的采光要求，窗户的面积与房间地面面积的比例一般不应小于？（）A.1/5B.1/6C.1/7D.1/811、在既有建筑的改造过程中，以下哪个环节需要与周边居民进行沟通协调？（）A.方案设计B.施工过程C.竣工验收D.以上都是12、建筑结构抗震验算中，“多遇地震”对应的地震烈度比“罕遇地震”？（）A.高B.低C.相同D.不确定13、建筑法规中，建设工程质量监督管理，可以由谁委托的建设工程质量监督机构具体实施？（）A.建设单位B.施工单位C.县级以上人民政府D.以上都不是14、既有建筑改造中，为了提高建筑的防水性能，以下哪种做法较为恰当？（）A.重做屋面防水B.加强外墙防水C.处理地下室防水D.以上都是15、在建筑工程中，建设单位在领取施工许可证或者开工报告前，应当按照国家有关规定办理？（）A.工程质量监督手续B.安全生产许可证C.施工许可证D.以上都不是二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）分析在建筑智能化系统运行维护中，如何保障系统的稳定性和可靠性？2、（本题5分）论述大学的机器人竞赛场地建筑在赛道设计、观众看台以及裁判区域上的规划。3、（本题5分）解释建筑工程项目信息管理中，如何利用云计算技术实现项目信息的存储和共享，通过构建云平台，实现项目各方之间的信息实时传递和协同工作，提高信息管理的效率和便捷性。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述大学艺术楼音乐教室墙面材料的吸音性能与音质改善效果。2、（本题5分）论述大学建筑中，建筑防火板材料的防火性能测试方法。3、（本题5分）阐述大学体育馆建筑中，健身房地面材料的减震效果评估。4、（本题5分）论述大学建筑中，保温砂浆材料的配比设计对其保温性能的影响。5、（本题5分）论述大学建筑中，绿色建筑材料的评价体系和认证标准。四、分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）在建筑节能设计标准与规范研究中，详细分析国内外建筑节能设计标准与规范的发展历程、主要内容和差异，探讨如何结合我国国情和地域特点，完善和创新建筑节能设计标准与规范，提高建筑节能水平，推动建筑行业的绿色发展。2、（本题10分）某城市的地标性建筑设计，需要具有独特的造型和文化内涵，能够代表城市的形象。请仔细分析如何从城市的历史、文化和地理特点出发，设计出具有标志性和艺术性的建筑，同时考虑建筑