唐山学院《综合英语I》2024-2025学年第二学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页唐山学院《综合英语I》

2024-2025学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在社会心理学的研究中，亲社会行为是一种积极的社会行为。在一个自然灾害发生后，人们纷纷捐款捐物帮助受灾群众，以下哪种因素不太可能是促使他们做出这种亲社会行为的主要原因？（）A.为了获得社会赞誉和认可B.出于对受灾群众的同情和怜悯C.受到政府或社会组织的强制要求D.认为帮助他人是自己的道德责任2、在心理治疗的领域，不同的治疗方法针对不同的心理问题。对于一个患有轻度抑郁症的患者，以下哪种心理治疗方法更可能在短期内产生明显效果？（）A.认知行为疗法B.精神分析疗法C.人本主义疗法D.家庭治疗3、在社会心理学中，印象形成是一个复杂的过程。对于一个初次见面的人，如果我们仅根据其外表和最初的行为表现就形成了较为固定的印象，这种现象被称为？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象4、在发展心理学中，青少年的自我认同形成是一个关键阶段。当一名青少年在探索自己的兴趣、价值观和未来职业方向时感到困惑和迷茫，这反映了自我认同形成过程中的哪种状态？（）A.达成B.延缓C.早闭D.扩散5、在教育心理学中，学习动机对学习效果有着重要影响。一个学生为了获得老师的表扬和同学的认可而努力学习，这种学习动机属于哪种类型？（）A.内在动机B.外在动机C.成就动机D.以上都不是6、在社会心理学的研究中，人际吸引的因素众多。以下关于人际吸引中相似性原则的表述，不正确的是？（）A.人们倾向于喜欢与自己在态度、价值观、兴趣等方面相似的人B.相似性越高，人际吸引越强，但过度相似可能导致厌倦C.相似性只包括内在的心理特质，不包括外在的社会特征D.相似性在建立和维持亲密关系中起着重要作用7、心理学中的自我概念形成影响因素有很多种，以下哪个因素不属于常见的自我概念形成影响因素？（）A.他人评价B.社会比较C.个人成就D.天气情况8、在社会认知心理学中，归因理论试图解释人们如何解释他人的行为。当看到一个人在公共场合大声争吵，有人认为是他性格暴躁，有人认为是当时的情境导致，这体现了归因的哪种差异？（）A.内因和外因B.稳定性和不稳定性C.可控性和不可控性D.以上都是9、在认知心理学领域，记忆的过程包括编码、存储和提取。对于一段复杂的数学公式，在编码阶段，以下哪种方式最有助于将其准确地存入长期记忆？（）A.多次重复朗读B.尝试理解公式的推导过程C.与已有的数学知识建立联系D.仅仅观看而不做任何思考10、在心理发展的理论中，先天遗传和后天环境对个体心理发展的作用一直是争论的焦点。对于一个在贫困环境中成长但具有优秀基因的孩子，以下哪种因素更可能对其认知能力的发展起决定性作用？（）A.先天的遗传基因B.贫困的生活环境C.学校教育的质量D.自身的努力程度11、在心理学研究中，常用的方法有观察法、实验法等，以下哪种方法可以控制变量进行研究？（）A.观察法B.访谈法C.实验法D.案例分析法12、心理学中的情绪测量方法有很多种，以下哪个测量方法不属于常见的情绪测量方法？（）A.自我报告法B.生理指标测量法C.行为观察法D.体重测量法13、心理学中的问题解决策略选择影响因素有很多种，以下哪个因素不属于常见的问题解决策略选择影响因素？（）A.问题的难度B.个人的经验C.问题的类型D.天气状况14、心理学中的心理弹性提升方法有很多种，以下哪个方法不属于常见的心理弹性提升方法？（）A.积极思维B.应对挑战C.寻求支持D.逃避现实15、在学习动机的研究中，内部动机和外部动机的相互作用影响着学习行为。对于一个对绘画有浓厚兴趣的学生，以下哪种外部激励更可能增强其学习绘画的动力？（）A.物质奖励B.参加绘画比赛并获得荣誉C.老师的口头表扬D.家长的监督16、在情绪心理学的研究中，情绪的调节策略多种多样。当一个人在面对工作压力时，选择通过运动来缓解紧张情绪，这属于哪种情绪调节策略？（）A.认知重评B.表达抑制C.问题解决D.生理调节17、在人格心理学的研究中，气质类型通常被分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。对于一个在新环境中适应较慢，但一旦适应就能稳定表现的人，其气质类型更可能是？（）A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质18、在动机理论中，马斯洛的需求层次理论将人类的需求分为不同的层次。以下关于该理论的描述，不正确的是？（）A.生理需求是最基本的需求，必须首先得到满足B.当低层次的需求得到满足后，高层次的需求才会成为主导C.自我实现的需求是最高层次的需求，只有少数人能够达到D.需求层次的顺序是固定不变的，不会因个体差异而改变19、在教育心理学的研究中，教师的教学风格对学生的学习效果有显著影响。对于一个注意力难以集中的班级，以下哪种教学风格更能提高学生的学习效率？（）A.生动活泼、互动性强B.严谨细致、知识讲解透彻C.按部就班、强调纪律D.自由宽松、鼓励自主探索20、心理学中的认知偏差是指人们在认知过程中出现的错误倾向，以下哪个认知偏差不属于常见的认知偏差？（）A.首因效应B.近因效应C.光环效应D.重力效应二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）在人际交往中，同理心的培养有助于建立良好的关系，论述同理心的内涵、发展阶段以及如何提高同理心能力。2、（本题5分）分析心理治疗中的伦理教育和培训内容，举例说明如何开展有效的伦理教育培训。3、（本题5分）在压力情境下，个体的应对方式和心理韧性相互作用，分析不同应对方式的特点和效果，以及心理韧性在应对压力中的作用机制。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）某员工在工作中缺乏动力，对工作任务敷衍了事。分析该员工工作动力不足的心理原因及激发工作积极性的策略。2、（本题5分）某员工在工作中遭遇同事排挤，感到孤独和无助。分析被同事排挤的心理感受及应对方法。3、（本题5分）一位大学生在面对大学的各种考试和测评时，总是出现考前焦虑，影响发挥。研究这种考前焦虑的心理成因，以及如何帮助其调整心态，应对考试。4、（本题5分）一对夫妻在经济压力下矛盾增多，关系紧张。分析经济压力对夫妻关系的心理影响及应对策略。5、（本题5分）有学生在大学期间经常感到孤独，即使身处人群中也觉得无法融入。探讨这种孤独感产生的心理原因，以及如何帮