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(尖子生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版(2024)三年级同步个性化分层作业之作息时间表中的秘密一.选择题(共3小题)1.(2025春•西山区期末)制作活动日历的月份时,应该在的每一面写()个月份比较合适。A.1 B.2 C.32.(2025春•金湾区期末)下面节日都在小月的一组是()A.元旦和植树节 B.劳动节和国庆节 C.儿童节和教师节3.(2025春•南陵县期末)明明的生日比“八一”建军节早一天,他的生日是()日.A.7月30日 B.7月31日 C.8月2日二.填空题(共3小题)4.(2024秋•临渭区期末)1年半有个月,24个月是年。5.(2025春•藁城区期末)今年(2025年)全年有()个星期零()天。6.(2025春•响水县期末)明明是在2024年国庆节的前3天出生的,她的生日是月日,这个月属于第季度,这一年全年有天。三.判断题(共3小题)7.(2025春•黔东南州期末)每年中只有第一季度的天数会发生变化。(判断对错)8.(2025春•万宁期末)七月和八月这两个月共有61天。()(判断对错)9.(2025春•定安县期中)6月份至少有4个星期日,最多有5个星期日。(判断对错)四.解答题(共1小题)10.(2025春•岳阳县期末)大熊猫外借可以增加保护大熊猫的国际合作,提高国际社会对大熊猫保护的重视程度。下面大熊猫回国的月份是大月的在下面的括号里画“√”,是小月的在下面的括号里画“△”。
(尖子生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版(2024)三年级同步个性化分层作业之作息时间表中的秘密参考答案与试题解析一.选择题(共3小题)题号123答案BCB一.选择题(共3小题)1.(2025春•西山区期末)制作活动日历的月份时,应该在的每一面写()个月份比较合适。A.1 B.2 C.3【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算;正方体的展开图.【专题】综合判断题;应用意识.【答案】B【分析】根据1年=12个月进行选择。【解答】解:正方体有6个面,1年=12个月;12÷6=2(个)故选:B。【点评】本题考查的主要内容是年、月、日的应用问题。2.(2025春•金湾区期末)下面节日都在小月的一组是()A.元旦和植树节 B.劳动节和国庆节 C.儿童节和教师节【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算.【专题】质量、时间、人民币单位;数据分析观念.【答案】C【分析】一年中大月有1、3、5、7、8、10、12月,有31天,小月有4、6、9、11月,有30天;元旦是1月1日,植树节是3月12日,都在大月,接下来分析其他节日都在哪一月,进而不难得出答案。【解答】解:A.元旦在1月,植树节在3月,1月和3月是大月;B.劳动节在5月,国庆节在10月,5月和10月是大月;C.儿童节在6月,教师节在9月,6月和9月是小月。故选:C。【点评】本题考查了时间单位的认识。3.(2025春•南陵县期末)明明的生日比“八一”建军节早一天,他的生日是()日.A.7月30日 B.7月31日 C.8月2日【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算.【专题】质量、时间、人民币单位.【答案】B【分析】“八一”建军节是8月1日,这一天的前一天是7月的最后一天,根据年月日的知识,7月是大月有31天,据此即可解答.【解答】解:明明的生日比“八一”建军节早一天,他的生日是7月31日;故选:B.【点评】本题主要考查年月日的知识,注意“八一”建军,这一天的前一天是7月的最后一天,7月是大月有31天.二.填空题(共3小题)4.(2024秋•临渭区期末)1年半有18个月,24个月是2年。【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算.【专题】应用意识.【答案】18,2。【分析】1年有12个月,半年等于6个月,1年半=18个月,24个月是2年。【解答】解:1年半有18个月,24个月是2年。故答案为:18,2。【点评】根据年月日的知识进行解答。5.(2025春•藁城区期末)今年(2025年)全年有(52)个星期零(1)天。【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算.【专题】综合填空题;应用意识.【答案】52;1。【分析】根据题意,明确今年是2025年,2025不能被4整除,所以2025年是平年,有365天;明确1星期有7天,用365除以7,求出的商就是星期的数量,余数就是零几天,以此答题即可。【解答】解:2025÷4=506⋯⋯1365÷7=52(周)⋯⋯1(天)2025年全年有52个星期零1天。故答案为:52;1。【点评】本题考查的主要内容是年、月、日的应用问题。6.(2025春•响水县期末)明明是在2024年国庆节的前3天出生的,她的生日是9月28日,这个月属于第三季度,这一年全年有366天。【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算.【专题】应用意识.【答案】9,28,三,366。【分析】闰年和平年的判断方法:当年份是整百年份时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年份时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,平年全年有365天,闰年全年有366天;每年1~3月是第一季度,4~6月是第二季度,7~9月是第三季度,10~12月是第四季度,国庆节是10月1日即在第四季度;9月是小月,10月1日前3天即9月28日。据此填空即可。【解答】解:2024÷4=5062024年是闰年,全年有366天。她的生日是9月28日,这个月属于第三季度,这一年全年有366天。故答案为:9,28,三,366。【点评】本题主要考查年、月、日的知识,注意平时基础知识的积累。三.判断题(共3小题)7.(2025春•黔东南州期末)每年中只有第一季度的天数会发生变化。√(判断对错)【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算.【专题】质量、时间、人民币单位;数据分析观念.【答案】√。【分析】1年有12个月,1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月,每月31天,4月、6月、9月、11月是小月,每月30天,平年2月28天,闰年2月29天。每3个月为一季度,一年有4个季度。这些月份中,只有2月每年不是固定的,2月在第一季度,也就是第一季度的天数会有变化。【解答】解:第一季度平年:31+28+31=59+31=90(天)闰年:31+29+31=60+31=91(天)第二季度:30+31+30=61+30=91(天)第三季度:31+30+31=61+31=92(天)第四季度:31+30+31=61+31=92(天)每年中只有第一季度的天数会发生变化。故答案为:√。【点评】本题考查了年、月、日的认识。8.(2025春•万宁期末)七月和八月这两个月共有61天。(×)(判断对错)【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算.【专题】综合判断题;数据分析观念.【答案】×。【分析】七月和八月均为大月,每月有31天,因此总天数为31+31=62(天),而非61天。【解答】解:31+31=62(天),七月和八月一共62天,所以题目说法错误。故答案为:×。【点评】本题考查的是年、月、日的计算的应用。9.(2025春•定安县期中)6月份至少有4个星期日,最多有5个星期日。√(判断对错)【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算.【专题】综合判断题;应用意识.【答案】√。【分析】6月有30天,每个星期有七天。【解答】解:30÷7=4(星期)……2(天)6月份至少有4个星期日,最多有5个星期日。原题说法正确。故答案为:√。【点评】本题考查的主要内容是年、月、日的应用问题。四.解答题(共1小题)10.(2025春•岳阳县期末)大熊猫外借可以增加保护大熊猫的国际合作,提高国际社会对大熊猫保护的重视程度。下面大熊猫回国的月份是大月的在下面的括号里画“√”,是小月的在下面的括号里画“△”。【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算.【专题】质量、时间、人民币单位;数据分析观念.【答案】【分析】1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月属于大月,每月31天;4月、6月、9月、11月属于小月,每月30天,据此解答。【解答】解:如图:【点评】此题考查大月和小月的认识。
考点卡片1.年、月、日及其关系、单位换算与计算【知识点归纳】两个日期或时刻之间的间隔叫时间.1世纪=100年,1平年=365天,1闰年=366天,1年=12月,1年=4季度,1、3、5、7、8、10、12月,每月31天,4、6、9、11月,每月30天,2月平年28天,闰年29天.平年和闰年的判断:公元年数可被4整除为闰年,但是整百的年数必须是可以被400整除的才是闰年.其他都是平年.【命题方向】常考题型:例1;2010年的第一季度是()天.A、89B、90C、91D、92分析:根据年月日知识解答;首先要知道第一季度是1月、2月、3月,1月与3月是大月有31天,再看看2010年是不是闰年,因为闰年的二月有29天,平年二月有28天,然后时间加起来.判定闰年的办法:年份是4的倍数的就是闰年,不是的就不是闰年,整百年必需是400的倍数.解:2010不是4的倍数,2010年是平年,2010年的第一季度是:31+28+31=90(天);故选:B.点评:本题主要考查年月日的知识,注意判定闰年的办法:年份是4的倍数的就是闰年,不是的就不是闰年,整百年必需是400的倍数.例2:估计一下,下面最接近自己年龄的是()A、600分B、600时C、600周D、600月.分析:此题用到时间单位分、时、日、星期、月、年之间的换算,用到的进率有1时=60分、1日=24时、1年=12个月、1年≈52个星期.600分=10时,600时=25日,600周≈11年,600月=50年,由此做出选择.解:600分=10时,600时=25日,600周≈11年,600月≈50年;根据实际情况,应是11年,故选:C.点评:此题考查对时间单位时、分,日、星期、月、年之间的换算,并根据具体情况进行选择.2.正方体的展开图【知识点归纳】正方体展开图形如下情况:【命题方向】常考题型:例1:将如图折成一个正方体后,“2”这个面与()相对.A、4B、5C、6D、3分析:根据正方体的表面展开图共有11种情况,本题中涉及到的是“33”型,由此可进行折叠验证,得出结论.解:根据正方体的表面展开图的判断方法,此题是“33”型,折叠后2和5是相对的.故选:B.点评:此题考查了正方体的展开图.例2:下列图形都是由相同的小正方形组成,哪一个图形不能折
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