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(学困生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版(2024)三年级同步个性化分层作业6.3简单的小数加、减法一.选择题(共2小题)1.(2023秋•霍州市期末)把2米3厘米改写成用米作单位的小数是()米.A.2.3 B.2.03 C.2.0032.0.8﹣0.6=()A.10 B.5 C.1 D.0.2二.填空题(共3小题)3.(2019秋•栖霞区期中)甲乙两数的和比甲数多6.2,比乙数多2.6,甲乙两数的和是.4.在横线里填上“>”“<”或“=”.26.3+8.525.1+7.48.9﹣2.410.1﹣3.47.8+8.76.7+9.85.填空:(1)5.7+9.8=5.7+100.2.(2)63.8﹣10.3=63.8﹣100.3.(3)比3.92多0.4的数是.(4)比4.93少1.5的数是.(5)的一半是6.3.三.判断题(共1小题)6.(2023秋•肇源县期末)2.5与3的和是2.8..(判断对错)四.计算题(共2小题)7.用竖式计算.3.5+4.396.73+3.289.67﹣32.4512.91﹣5.88.直接写出得数.0.2+0.7=0.31+0.4=2.3﹣0.1=3.5﹣0.4=6.27+5.11=8.67﹣5.23=五.应用题(共2小题)9.(2022春•确山县期末)它们三个能一起过河吗?10.超市采购。(1)买一副乒乓球拍和一副羽毛球拍,一共花多少元?(2)一个足球比一个羽毛球贵多少元?(3)你还能提出什么问题?

(学困生篇)2025-2026学年下学期小学数学人教版(2024)三年级同步个性化分层作业6.3简单的小数加、减法参考答案与试题解析一.选择题(共2小题)题号12答案BD一.选择题(共2小题)1.(2023秋•霍州市期末)把2米3厘米改写成用米作单位的小数是()米.A.2.3 B.2.03 C.2.003【考点】小数的不进位加法.【专题】长度、面积、体积单位.【答案】B【分析】把复名数改写成单名数,用高级单位上的数作为小数的整数部分,用低级单位上的数除以它们单位间的进率,据此解答.【解答】解:2米3厘米=2米+3÷100米=2米+0.03米=2.03米.故选:B。【点评】本题主要考查了学生名数改写的知识.2.0.8﹣0.6=()A.10 B.5 C.1 D.0.2【考点】小数的不退位减法.【专题】计算题;运算能力.【答案】D【分析】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答。【解答】解:0.8﹣0.6=0.2故选:D。【点评】此题主要考查了小数减法的运算方法,要熟练掌握。二.填空题(共3小题)3.(2019秋•栖霞区期中)甲乙两数的和比甲数多6.2,比乙数多2.6,甲乙两数的和是8.8.【考点】小数的不进位加法.【专题】文字叙述题;运算能力;应用意识.【答案】8.8。【分析】根据题意,甲乙两数的和比甲数多6.2,也就是乙数是6.2,比乙数多2.6,也就是甲数是2.6,根据小数加法的计算法则计算。【解答】解:2.6+6.2=8.8答:甲乙两数的和是8.8。故答案为:8.8。【点评】此题考查的目的是理解掌握小数加法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算。4.在横线里填上“>”“<”或“=”.26.3+8.5>25.1+7.48.9﹣2.4<10.1﹣3.47.8+8.7=6.7+9.8【考点】小数的不退位减法.【专题】运算顺序及法则.【答案】>;<;=【分析】分别计算出各个算式的结果,再比较.【解答】解:(1)26.3+8.5=34.825.1+7.4=32.534.8>32.5所以:26.3+8.5>25.1+7.4;(2)8.9﹣2.4=6.510.1﹣3.4=6.76.5<6.7所以:8.9﹣2.4<10.1﹣3.4;(3)7.8+8.7=16.56.7+9.8=16.516.5=16.5所以:7.8+8.7=6.7+9.8.故答案为:>,<,=.【点评】解决本题关键是根据小数加减法的计算方法求出各个算式的结果,再根据小数比较大小的方法求解.5.填空:(1)5.7+9.8=5.7+10﹣0.2.(2)63.8﹣10.3=63.8﹣10﹣0.3.(3)比3.92多0.4的数是4.32.(4)比4.93少1.5的数是3.43.(5)12.6的一半是6.3.【考点】小数的不退位减法.【专题】运算顺序及法则.【答案】﹣;﹣;4.32;3.43;12.6【分析】(1)将算式变形为5.7+10﹣0.2即可求解;(2)将算式变形为63.8﹣10﹣0.3即可求解;(3)根据加法的意义列出算式3.92+0.4,进行计算即可求解;(4)根据减法的意义列出算式4.93﹣1.5,进行计算即可求解;(5)根据加法的意义列出算式6.3+6.3,进行计算即可求解.【解答】解:(1)5.7+9.8=5.7+10﹣0.2.(2)63.8﹣10.3=63.8﹣10﹣0.3.(3)3.92+0.4=4.32.答:比3.92多0.4的数是4.32.(4)4.93﹣1.5=3.43.答:比4.93少1.5的数是3.43.(5)6.3+6.3=12.6.答:12.6的一半是6.3.故答案为:﹣;﹣;4.32;3.43;12.6.【点评】考查了小数的加法和减法,关键是根据题意正确列出算式进行计算.三.判断题(共1小题)6.(2023秋•肇源县期末)2.5与3的和是2.8.×.(判断对错)【考点】小数的不进位加法.【答案】×【分析】根据小数的加法的计算方法进行计算即可.【解答】解:2.5+3=5.5;所以,2.5与3的和是2.8是错误的.故答案为:×.【点评】本题主要考查小数的加法的计算方法,相同的数位一定要对齐,才能计算准确.四.计算题(共2小题)7.用竖式计算.3.5+4.396.73+3.289.67﹣32.4512.91﹣5.8【考点】小数的不退位减法.【专题】计算题;运算顺序及法则.【答案】见试题解答内容【分析】根据小数加减法的计算方法进行计算.【解答】解:3.5+4.39=7.896.73+3.2=9.9389.67﹣32.45=57.2212.91﹣5.8=7.11【点评】考查了小数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算.8.直接写出得数.0.2+0.7=0.31+0.4=2.3﹣0.1=3.5﹣0.4=6.27+5.11=8.67﹣5.23=【考点】小数的不退位减法.【专题】运算顺序及法则.【答案】见试题解答内容【分析】根据小数加减法的计算方法直接进行口算即可.【解答】解:0.2+0.7=0.90.31+0.4=0.712.3﹣0.1=2.23.5﹣0.4=3.16.27+5.11=11.388.67﹣5.23=3.44【点评】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.五.应用题(共2小题)9.(2022春•确山县期末)它们三个能一起过河吗?【考点】小数的不进位加法.【专题】简单应用题和一般复合应用题;应用意识.【答案】见试题解答内容【分析】要求它们三个能不能一起过河,就把他们的重量相加,再与20千克比较即可.【解答】解:15.4+2.3+2.1=17.7+2.1=19.8(千克)19.8<20答:它们三个能一起过河.【点评】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键.10.超市采购。(1)买一副乒乓球拍和一副羽毛球拍,一共花多少元?(2)一个足球比一个羽毛球贵多少元?(3)你还能提出什么问题?【考点】小数的不退位减法.【专题】应用题;应用意识.【答案】(1)45.56;(2)36.4;(3)答案不唯一。提出问题:一副羽毛球拍和一个羽毛球一共多少钱?30.4。【分析】(1)根据加法的意义,用一副乒乓球拍的价钱加上一副羽毛球拍的价钱即可;(2)根据减法的意义,用足球的价钱减去与,羽毛球的价钱即可;(3)答案不唯一。提出问题:一副羽毛球拍和一个羽毛球一共多少钱?用加法计算即可。【解答】解:(1)16.56+28.9=45.56(元)答:一共花45.56元。(2)37.9﹣1.5=36.4(元)答:一个足球比一个羽毛球贵36.4元。(3)答案不唯一。提出问题:一副羽毛球拍和一个羽毛球一共多少钱?28.9+1.5=30.4(元)答:一副羽毛球拍和一个羽毛球一共30.4元钱。【点评】本题是一道图文应用题,明确题意,从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键。

考点卡片1.小数的不进位加法【知识点归纳】1、小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。2、小数加减法(不进位、不退位)的计算方法:先把各数的小数点对齐(即相同数位对齐),然后从末位算起,得数的小数点与竖式中的小数点对齐。【方法总结】小数不进位加法和不退位减法的计算方法:①利用小数的现实意义计算;②借助小数的面积模型计算;③利用竖式计算。【常考题型】超市里一盒糖果6.35元,一袋饼干3.22元,妈妈准备买1盒糖果和1袋饼干,一共需要付多少钱?答案:6.35+3.22=9.57(元)2、一支铅笔3.65元,一块橡皮1.2元,买一支铅笔和一块橡皮,共花多少钱?答案:3.65+1.2=4.85(元)2.小数的不退位减法【知识点归纳】1、小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。2、小数加减法(不进位、不退位)的计算方法:先把各数的小数点对齐(即相同数位对齐),然后从末位算起,得数的小数点与竖式中的小数点对齐。【方法总结】笔算不同位数的小数加减

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