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文档简介
2026届山东省青岛市崂山区第二中学高一下生物期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在胎儿出生前,通过光学显微镜观察取样细胞就能检测出来的遗传病是()A.21三体综合征 B.苯丙酮尿症 C.白化病 D.红绿色盲2.观察到的某生物(2n=6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是A.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次3.下列有关基因突变和基因重组的叙述正确的是A.DNA分子缺失一个基因属于基因突变B.发生在体细胞的突变一定不能遗传给后代C.非同源染色体之间的交换部分片段属于基因重组D.基因突变和基因重组都能改变生物的基因型4.如图为神经元之间传递信息图解,下列说法正确的是()A.①与③融合,将②释放到④的过程需ATP供能B.⑥与②特异性结合并将其运进细胞C.②在④中能够长时间存在且持续作用于⑥D.在⑤处可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变5.细胞内遗传信息传递过程如下图所示,洋葱根尖分生区细胞能进行的生理过程是A.只有① B.只有②③ C.①②③都可以 D.只有①③6.下列关于遗传信息传递过程的叙述,不正确的是A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C.DNA复制、转录都是以DNA的一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸7.下列说法正确的是A.染色体由DNA分子组成B.基因由四种碱基组成C.基因在染色体上呈线性排列D.基因与性状呈线性关系8.(10分)欲观察细胞减数分裂的过程,下列可选用的材料是()A.人的肝细胞 B.昆虫的受精卵 C.小鼠的精子 D.月季的花药二、非选择题9.(10分)某地常绿阔叶林被过度砍伐遭到破坏,停止砍伐一段时间后,恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成如表:演替阶段群落类型植物种类数/中草本植物灌木乔木1草丛34002针叶林521213针、阔叶混交林6724174常绿阔叶林1063116回答下列问题:(1)该群落演替的类型属于__________演替。(2)与草丛相比,针叶林生态系统的___________(抵抗力/恢复力)稳定性较弱。(3)上述四种群落类型中,常绿阔叶林中植物和栖息动物的分层现象形成群落空间结构中的______________。10.(14分)图表示真核细胞内遗传信息表达的过程,据图回答:(1)图A中以物质④为模板合成物质①的过程称为____,合成物质①的场所是____(填图A中的序号)。(2)图A中物质②为_______,作用是_____。(3)图B表示转录的过程,需要的酶为________,由6形成的核苷酸的名称是_____,与图A过程相比,图B转录过程特有的碱基配对的方式为_____________。(4)若图B的DNA模板链有300个碱基,则由它所控制形成的信使RNA中最多含有__________个碱基。11.(14分)如图为甲(A﹣a)和乙(B﹣b)两种遗传病的系谱图,已知Ⅱ6不携带致病基因.请回答:(1)甲遗传病的遗传方式为___________________________________,乙遗传病的遗传方式为____________________________________(2)Ⅱ6个体的基因型是___________________________________,Ⅲ8个体的基因型是____________________________________(3)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,则后代患乙病概率为___________________________________.(4)产前诊断是在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,对遗传病进行监测和预防,包括孕妇血细胞检查、B超检查和______________________________、______________________________。12.下图表示某DNA片段的遗传信息的传递过程,①~⑦表示物质或结构,A、b、c表示生理过程,据图回答下列问题:(1)b过程需要的酶是________。c过程中结构③的移动方向为______(用箭头表示)。氨基酸⑦对应的密码子是________。b过程与a过程相比,特有的碱基配对方式是_________。(2)若图中①所示为某个精原细胞中一对同源染色体上的DNA分子,由5000个碱基对组成,其中的腺嘌呤占20%,将该细胞放在含有14N培养基中连续进行两次有丝分裂,则形成该DNA分子需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸________个,而形成的4个子细胞中该DNA分子含有15N的细胞数是_______。(3)图中②上相邻的鸟嘌呤和胞嘧啶通过_______结构连接。(4)在人体的神经细胞和造血干细胞中都可以发生的生理过程是________(填字母)。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】
光学显微镜下可以观察到染色体的形态和数目,21三体综合征属于染色体数目变异,可以通过光学显微镜观察检测出来,而其他三个选项都属于基因突变引起的疾病,通过光学显微镜无法观察检测出,A符合题意。故选A。【点睛】本题意在考查考生的识记能力,属于容易题。2、A【解析】
图示染色体没有姐妹染色单体,所以该图应该是减数第二次分裂图像,又细胞每一极都有相同的染色体,可知,在减数第一次分裂过程中,有一对同源染色体没有正常分离,综合分析,A正确,BCD错误。故选A。3、D【解析】
基因突变指DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失,而引起基因结构的改变,DNA分子缺失一个基因不属于基因突变,A错误;
植物的体细胞发生的突变,可以通过无性繁殖传递给后代,B错误;
非同源染色体之间的交换部分片段属于染色体结构变异中的易位,C错误;
基因突变和基因重组都能改变生物的基因型,D正确。
【点睛】解答本题的关键是理解基因突变和基因重组的实质。基因突变指DNA分子中发生碱基对的替换、增添、缺失,而引起基因结构的改变;基因重组有两种情况:一是在减数第一次分裂的四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换;二是减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由组合。4、A【解析】神经元之间传递信息通过突触,①突触小泡与③突触前膜突触融合,将神经递质②释放到④突触间隙的过程需ATP供能,A正确。⑥突触后膜受体与②神经递质特异性结合并传递相关信息,神经递质回到有突触间隙后分解,没有将神经递质运进细胞,BC错。兴奋以神经递质化学信号形式到达⑤突触后膜转化为膜电流形式,在⑤处可完成“化学信号→电信号”的转变,D错。【考点定位】兴奋在突触的传递。【名师点睛】易错警示关于兴奋传递的3个易错点(1)神经递质释放方式为胞吐,体现了生物膜的结构特点——具有一定的流动性。递质被突触后膜上的受体(糖蛋白)识别,其作用效果为促进或抑制。(2)递质的去向:神经递质发生效应后,就被酶破坏而失活,或被移走而迅速停止作用,为下一次兴奋做好准备。(3)在一个反射的完成过程中,同时存在兴奋在神经纤维上和神经元之间的传导,突触数量的多少决定着该反射所需时间的长短。5、C【解析】
分析题图:图示为细胞内遗传信息传递过程图解,其中①为DNA的自我复制过程,主要发生在细胞核中;②为转录过程,主要发生在细胞核中;③为翻译过程,发生在核糖体上.【详解】图示中①为DNA复制过程,主要发生在细胞核中;②为转录过程,主要发生在细胞核中;③为翻译过程,发生在核糖体上,①②③都可以在洋葱根尖分生区细胞发生,故选C项。【点睛】本题结合细胞内遗传信息传递过程图解,考查细胞增殖、中心法则的主要内容,要求考生识记细胞增殖的具体过程,明确只有能增殖的细胞才会发生DNA分子的复制;识记中心法则的主要内容,能准确判断图中各过程的名称,再结合两者答题.6、C【解析】
A.DNA复制是DNA与DNA的碱基互补配对,转录是DNA与RNA碱基互补配对,翻译是RNA与RNA的碱基互补配对,A正确;B.真核细胞的核基因通过转录形成的信使RNA通过核孔进入核糖体进行翻译过程,B正确;C.DNA复制是以两条链为模板,转录是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板,C错误;D.DNA复制、转录和翻译,原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸,D正确;因此,本题答案选C。7、C【解析】
染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体;基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸;基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。【详解】A、染色体由DNA分子和蛋白质分子组成,A错误;B、基因由四种脱氧核苷酸组成,B错误;C、一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列,C正确;D、基因控制生物的性状,基因在染色体上呈线性排列,而不是基因与染色体呈线性关系,D错误。故选C。8、D【解析】
细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。【详解】A、人的肝细胞属于体细胞,其增殖方式为有丝分裂,A错误;
B、昆虫受精卵增殖方式为有丝分裂,B错误;
C、小鼠的精子是减数分裂的结果,已经完成减数分裂过程,不再分裂,C错误;
D、月季的花药可以进行旺盛的减数分裂过程,并且产生的花粉数量较多,适宜作为观察材料,D正确。
故选D。【点睛】本题考查观察细胞的减数分裂实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。一般来说,在选择观察减数分裂的材料时,要选择分裂旺盛的雄性个体的生殖器官,如:蝗虫的精巢、植物的花药等。二、非选择题9、次生恢复力垂直结构【解析】
分析表格:表格表示常绿阔叶林恢复过程依次更替的群落类型及其植物组成,该地群落演替的过程为:草丛→针叶林→常绿阔叶林,随着时间的推移,该地区的草本植物、灌木和乔木种类数逐渐增多,群落的结构越来越复杂。【详解】(1)过度砍伐而遭到破坏的常绿阔叶林中的植被未被彻底破坏,因此发生的演替属于次生演替。(2)生物种类越多,营养结构越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越强,但是恢复力稳定性就越弱,因此与草丛相比,针叶林生态系统的恢复力稳定性较弱。(3)影响动物分层现象的主要原因是食物和栖息场所,与其他群落相比,常绿阔叶林中植物分层现象更复杂,给动物提供的食物种类和栖息场所更多,动物分层现象较为复杂,这种动植物的分层现象形成群落空间结构中的垂直结构。【点睛】解答本题的关键是识记群落的空间结构、群落演替的类型及影响因素,明确植物的垂直分层现象决定了动物的垂直分层。10、翻译③tRNA识别密码子,转运氨基酸RNA聚合酶鸟嘌呤核糖核苷酸T-A300【解析】
图A中①为肽链,②为转运RNA,③为核糖体,④为mRNA;图B表示以DNA的一条单链为模板合成RNA的转录过程。【详解】(1)图A表示以mRNA为模板合成肽链的翻译过程,该过程发生在③核糖体上。(2)图A中物质②为tRNA,可与特定的氨基酸结合,并通过其中的反密码子识别mRNA中的密码子,把氨基酸搬运到核糖体上。(3)转录过程需要RNA聚合酶催化,6是RNA中的碱基,与DNA模板链中的C配对,由6形成的核苷酸应为鸟嘌呤核糖核苷酸,与翻译过程相比,转录过程特有的碱基配对的方式为T—A。(4)若图B的DNA模板链有300个碱基,根据碱基互补配对原则,由它所控制形成的信使RNA中最多含有300个碱基。【点睛】“列表法”比较复制、转录和翻译复制转录翻译场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质(核糖体)模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种脱氧核糖核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸原则A-T、G-CT-A、A-U、G-CA-U、G-C结果两个子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA蛋白质信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义传递遗传信息表达遗传信息11、伴X隐性遗传病常染色体隐性遗传病BBXAYbbXAXA
或bbXAXa1/4羊水检查基因诊断【解析】
根据图谱判断:Ⅱ3和Ⅱ4均无乙病,但却有一个患乙病的女儿,所以乙病为常染色体隐性遗传病;Ⅱ5和Ⅱ6均无甲病,但却有一个患甲病的儿子,所以甲病为隐性遗传病,根据题干信息“Ⅱ6不携带致病基因”可知,甲病为伴X隐性遗传病。【详解】(1)根据分析可知甲遗传病的遗传方式为伴X隐性遗传病,乙遗传病的遗传方式为常染色体隐性遗传病。(2)根据甲乙病的遗传方式,且Ⅱ6个体不携带致病基因,则Ⅱ6的基因型是BBXAY,Ⅲ8个体患乙病,Ⅲ7个体患甲病,则推知Ⅱ3的基因型为BbXAY,Ⅱ4的基因型为BbXAXa,则Ⅲ8基因型及比例是1/2bbXAXA或1/2bbXAXa。(3)Ⅲ9个体的基因型及比例是1/2BBXaY或1/2BbXaY,若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,则后代患乙病概率为(1/2)×(1/2)=1/4。(4)产前诊断包括孕妇血细胞检查、B超检查和羊水检查、基因诊断。【点睛】准确判断遗传方式是做本题的关键,根据无中生有是隐性的原则,再根据题干信息具体判断出是常染色体遗传还是伴性遗传。12、RNA聚合酶→UUCA-U90001个或2个核糖-磷酸-核糖bc【解析】
分析题图可知,a表示DNA复制,b表示转录,c表示翻译,其中①表示一对同源染色体上的DNA,②表示mRNA,③表示核糖体,④表示多肽,⑤表示
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