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文档简介

2026届山东省曹县三桐中学年高一下生物期末统考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关细胞不能无限长大原因的叙述,不正确的是()A.细胞都具有细胞周期,细胞生长到一定程度都要进行细胞分裂B.限制细胞长大的原因之一是核质比C.细胞体积越小,其相对表面积越大,细胞物质运输效率越高D.细胞的表面积与体积关系限制了细胞长大2.下列生物的各种性状中,属于相对性状的是A.豌豆的圆滑种子和皱缩种子B.狗的长毛与卷毛C.豌豆的白色种皮和绿色豆荚D.豚鼠的黑色皮毛和田鼠的灰色皮毛3.下列关于基因突变的叙述,不正确的是()A.基因突变包括自然突变和诱发突变B.由于DNA碱基对的增添、缺失或改变C.由于内外因素干扰,使DNA复制发生差错D.基因突变虽然能产生新基因型,但不能产生新基因4.下列关于现代生物进化理论的叙述,不正确的是A.种群是生物进化的基本单位B.只要有隔离,就能形成新物种C.突变和基因重组产生进化的原材料D.生物进化过程的实质是种群基因频率的改变5.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是A.随后细胞中的DNA复制发生障碍B.随后细胞中的RNA转录发生障碍C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用6.下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中,正确的是A.皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,淀粉含量高而蔗糖含量低B.白化病体现了基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C.基因与性状的关系呈线性关系,即一种性状由一个基因控制D.很多囊性纤维病患者的CFTR蛋白结构异常,导致其转运氯离子的功能异常二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题:(1)甲遗传病致病基因位于_______染色体上,乙遗传病致病基因位于染色体上。(2)Ⅱ2的基因型为,Ⅲ3的基因型为。(3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是。(4)若Ⅳ1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是。8.(10分)达尔文在加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上发现了13种地雀,其大小、形态、食性、栖息环境各不相同,并且它们之间互不交配。经过研究,发现它们都是由来自南美大陆的同一物种进化而来的。请用现代生物进化理论的观点回答下列问题:(1)这些地雀迁来后,分布于不同岛屿,不同的种群出现不同的基因突变和基因重组,经过长期_________________,使得不同的种群__________________朝着不同方向发展。(2)由于岛上食物和栖息条件不同,______________对不同种群基因频率的改变所起的作用就有所差异,使得这些种群_____________就会形成明显的差异,并逐步产生了________________。(3)这一事实说明:__________隔离会导致___________隔离,隔离是物种形成的___________。9.(10分)下图为DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题:(1)6的名称是______________________,5的名称是___________________________(2)2的名称是_________________________,7的名称是________________。(3)DNA的空间结构是规则的_____________结构。(4)若8代表的脱氧核苷酸链中(A+T)/(C+G)为36%,则(A+T)/(C+G)在整个DNA分子的比值为___________。(A+T)/(C+G)的比值越______(大/小),DNA的热稳定性越高。10.(10分)现有两纯种小麦,一纯种小麦的性状是高秆(D)抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如下图I、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。请据图分析回答:(1)方法I依据的变异原理是________________.图中①的基因组成是______________,经过(三)花药离体培养后得到的植株与正常植株相比,其特点是___________________.(四)过程所做的处理是___________________(2)方法Ⅱ中,(五)过程产生的矮秆抗锈病植株中的纯合子占________________.让F1按该方法经(五)(六)过程连续进行2代,则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占________________.(3)与方法Ⅱ相比,方法Ⅰ的优点是______________________________。11.(15分)某单基因遗传病属于伴性遗传病,下图是某家庭关于该遗传病的遗传系谱图(不考虑X、Y染色体的同源区段)。请回答下列问题:(1)在人群中调査该遗传病的发病率时,取样的关键是群体要__________,并做到随机取样。计算该遗传病的发病率时,可用某遗传病的发病率=该遗传病的患病人数÷__________×100%的公式进行计算。(2)该遗传病不可能是伴Y染色体遗传病和______遗传病,原因分别是_______、__________。(3)II-1与II-2再生一个正常男孩的概率是____________。(4)IV-2与一个正常的男性结婚,并已怀孕。若胎儿是女性,还需要对胎儿进行基因检测吗?__________________,理由是_______________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

细胞周期指连续分裂的细胞,从一次分裂结束开始,到下一次分裂结束为止。细胞不能无限长大的原因是核质比的限制和相对表面积。【详解】A、并非所有的细胞都有细胞周期,只有连续分裂的细胞才有细胞周期,A错误B、限制细胞长大的原因之一是核质比,细胞核所能控制的范围是有限的,B正确;C、细胞体积越小,其相对表面积越大,细胞物质运输效率越高;细胞越大,相对表面积越小,物质运输效率越低,C正确;D、细胞的表面积与体积关系限制了细胞长大,细胞体积增大,相对表面积会变小,物质运输效率会下降,D正确。故选A。2、A【解析】圆滑的豌豆和皱缩的豌豆是同种生物同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,A正确;狗的长毛与卷毛是两种性状,因此不属于相对性状,B错误;豌豆种皮的白色和豆荚是两种性状,因此不属于相对性状,B错误;豚鼠和田鼠是两种生物,因此豚鼠的黑色皮毛和田鼠的灰色皮毛不属于相对性状,D错误。【点睛】解答本题关键能理解相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断。3、D【解析】

1、基因突变:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。2、基因突变的原因:①物理因素:X射线、紫外线、r射线等;②化学因素:亚硝酸盐,碱基类似物等;③生物因素:病毒、细菌等。3、基因突变的特点:a、普遍性;b、随机性;c、低频性;d、多数有害性;e、不定向性。4、意义:它是新基因产生的途径;是生物变异的根本来源;是生物进化的原始材料。【详解】A、基因突变包括自然突变和人工诱发突变。自然突变是指自然条件(如温度、光照、干湿度等)剧烈变化引起的基因突变。人工诱发突变是指通过人为的方法,利用物理、化学或生物因素等诱发生物发生基因突变,并显著提高突变频率,A正确;B、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,B正确;C、基因突变是由于内外因素的干扰使DNA复制发生差错导致的,C正确;D、基因突变能产生新基因,也能产生新的基因型,D错误。故选D。【点睛】掌握基因突变的概念和原因便可准确判断各个选项。4、B【解析】

本题主要考查了现代生物进化理论的内容。种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变,突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A.种群是生物进化的基本单位,A正确;B.地理隔离不一定能形成生殖隔离,B错误;C.突变和基因重组为生物进化提供原材料,C正确;D.自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,D正确;故选B。【点睛】现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识。本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力。要注意辨析,种群基因频率改变意味着生物进化了,但不一定产生新的物种。新物种的产生必须要经过生殖隔离。生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离,如多倍体的形成。5、C【解析】某物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能打开,说明该物质会阻碍DNA分子的解旋,因此会阻碍DNA分子的复制、转录和抑制细胞增殖,A、B、D均正确;因DNA分子的复制发生在间期,所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期,C错误。6、D【解析】

基因对性状的控制包括:基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状;基因通过控制酶的合成间接的控制生物的性状。【详解】A、皱粒豌豆种子中,编码淀粉分支酶的基因被打乱,不能合成淀粉分支酶,导致细胞内淀粉含量降低,游离蔗糖的含量升高,淀粉能吸水,蔗糖不能吸水,故表现为皱粒,A错误;B、白化病体现了基因可以通过控制酶(酪氨酸酶)的合成间接控制生物体的性状,B错误;C、一种性状由一个或多个基因控制,C错误;D、很多囊性纤维病患者的CFTR蛋白结构异常,导致其转运氯离子的功能异常,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)常,X(2)AaXBXb,AAXBXb×AaXBXb,(3)1/24(4)1/8【解析】(1)由系谱图可看出,甲乙病均符合“无中生有”为隐性病,又Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因,可知甲病是常染色体隐性遗传病,乙病是伴X染色体隐性遗传病;(2)据Ⅲ2患甲病,可推知Ⅱ2的基因型为Aa,据Ⅳ2或Ⅳ3患乙病→Ⅲ3的基因型为XBXb,可进一步推知Ⅱ2的基因型为XBXb,因此Ⅱ2的基因型为AaXBXb.据Ⅲ2患甲病→Ⅱ1、Ⅱ2的基因型分别为Aa、Aa,可推知Ⅲ3的基因型为AA或Aa,因此Ⅲ3的基因型为AAXBXb或AaXBXb;(3)Ⅲ3的基因型为1/3AAXBXb、2/3AaXBXb,Ⅲ4的基因型为AaXBY,若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率为2/3×1/4×1/4=1/24;(4)从患乙病角度分析,Ⅲ3的基因型为XBXb,Ⅲ4的基因型为XBY,可推知Ⅳ1的基因型及概率为1/2XBXB,1/2XBXb,正常男性的基因型为XBY,可推知后代患乙病男孩的几率为1/2×1/4=1/8。【考点定位】遗传病的概率的计算8、自然选择基因频率自然选择基因库生殖隔离地理生殖必要条件【解析】

在遗传学和进化论的研究中,把能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种,简称“种”。也就是说,不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的的后代,这种想象叫做生殖隔离。种群是指生活在一定的区域内,同种生物的所有个体。种群是物种的一部分。隔离是新物种形成的必要条件,一般来说先有地理隔离,然后才有生殖隔离。【详解】(1)分布于不同岛屿上的地雀种群出现不同的基因突变和基因重组,经过长期的自然选择,使种群的基因频率发生定向的改变。(2)自然选择可使种群的基因库形成明显的差异,在一个种群中,某些基因被保留下来,在另一个种群中,被保留下来的可能是另一些基因,并逐步产生了生殖隔离。(3)一般情况下,地理隔离会导致生殖隔离,隔离是形成物种的必要条件。【点睛】解答本题的关键是:物种形成的三个条件,一是突变和基因重组,为生物进化提供原材料;二是自然选择,决定生物进化的方向;三是隔离,是物种形成的必要条件。9、碱基对(胸腺嘧啶)脱氧核苷酸脱氧核糖氢键双螺旋36%小【解析】

分析题图:图示为DNA分子结构模式图,其中1为磷酸,2为脱氧核糖,3和4为含氮碱基,5为脱氧核苷酸,6为碱基对,7为氢键,8为脱氧核苷酸链。【详解】(1)通过分析可知,6的名称是碱基对,5的名称是脱氧核苷酸。(2)通过分析可知,2的名称是脱氧核糖,7的名称是氢键。(3)DNA的空间结构是规则的双螺旋结构。(4)任意一条单链DNA中(A+T)/(C+G)等于双链DNA中(A+T)/(C+G)的比例,故脱氧核苷酸单链中(A+T)/(C+G)为36%,则(A+T)/(C+G)在整个DNA分子的比值为36%。在DNA分子稳定性的比较中,G、C碱基对的比例越高,氢键越多,DNA分子稳定性越高,故(A+T)/(C+G)的比值越小,DNA的热稳定性越高。【点睛】本题考查DNA分子结构相关知识,考生通过理解记忆相关知识吗,分析作答,难度较小。10、染色体变异DT植株长势弱小,高度不育秋水仙素处理幼苗1/31/2能明显缩短育种年限【解析】

分析题图过程Ⅰ:DDTT×ddtt→F1→F1花药离体培养→单倍体→人工诱导染色体数目加倍→筛选获得矮秆抗病新品种,该育种方法叫单倍体育种,原理是染色体变异;图中F1(DdTt)的花粉培育的单倍体的基因型为DT、Dt、dT、dt,再通常用秋水仙素处理使染色体数目加倍,因此图中①为DT,②为dT,③为DDtt,④为ddTT,⑤为ddtt。过程Ⅱ为自然选育。【详解】(1)要缩短育种年限,应选择的方法是Ⅰ单倍体育种,获得的都是纯合的,自交后代不会发生性状分离,根据的变异原理是染色体变异。据分析可以知道,图中①的基因组成是DT。花药离体培养后得到的植株与正常植株相比,其特点是植株长势弱小,且高度不育。(四)过程所作的是秋水仙素处理幼苗,使染色体数目加倍。

(2)(五)过程产生的矮秆抗锈病植株基因型为ddTT:ddTt=1:2,其中纯合子占1/3;如果让F1按(五)、(六)过程连续自交两代,ddTT自交后代全为符合生产要求的稳定遗传的个体ddTT,ddTt自交后代1/4为符合生产要求的稳定遗传的个体ddTT,因此⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体ddTT占1/3+2/3×1/4=1/2。

(3)方法Ⅰ是单倍体育种过程,方法Ⅱ是自然选育,两者相比,方法Ⅰ能明显缩短育种年限。【点睛】本题考查单倍体育种的过程及原理,单倍体育种是植物育种手段之一。即利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理),从而使植物恢复正常染色体数。单倍体是具有体细胞染色体数为本物种配子染色体数的生物个体。11、足够大被调查总人数伴X染色体显性男性患者的父亲均正常(或患者II-5的父亲I-2正常或患者IV-1、IV-4、IV-5的父亲III

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