山东省青岛市城阳区2026届生物高一下期末经典模拟试题含解析

山东省青岛市城阳区2026届生物高一下期末经典模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列四组杂交实验中，能判断显隐性关系的是①光滑×光滑→光滑②光滑×有毛→光滑③光滑×光滑→426光滑：137有毛④光滑×有毛→85光滑：79有毛A．①和② B．①和③ C．②和③ D．③和④2．基因是控制生物性状的基本单位．下列有关细胞中基因的叙述，正确的是（）A．基因中只有一条脱氧核苷酸链B．基因的基本单位是氨基酸C．基因能够存储生物的遗传信息D．生物体的性状完全由基因决定3．下图表示人体细胞内遗传信息传递过程，在可持续分裂的造血干细胞和不分裂的口腔上皮细胞中A．两者都有① B．两者都只有①、②C．前者只有①和②，后者只有② D．前者有①、②、③，后者只有②和③4．下列属于人体内环境的组成成分是（）①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A．①③ B．③④ C．①② D．②④5．一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离，所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常；另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数第二次分裂时，在一个次级精母细胞中有1条染色体的姐妹染色单体没有分开。两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是A．两者产生的配子全部都不正常B．前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常C．两者都产生一半不正常的配子D．前者产生全部不正常的配子，后者产生一半不正常的配子6．如图所示的变异类型为（）A．倒位B．易位C．缺失D．重复二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图1中的A一C是某动物（2n=4)体内细胞分裂示意图，图2表示在细胞分裂过程中染色体和染色体上DNA数量比值变化曲线。请据图回答问题：（1）图1中含有姐妹染色单体的细胞是_____，含有同源染色体的细胞有_____。（2）图1中B细胞所处的分裂时期为_____，C细胞的名称为_____。（3）图2中A′B′形成原因是_____，C′D′形成原因是_____。8．（10分）HGPRT缺陷症的致病基因在X染色体上，患儿发病时有自残行为。下图是该缺陷症的系谱图。请分析回答下面的问题。(1)此病的致病基因为________性基因，理由是__________________________。(2)Ⅲ3的致病基因来自Ⅰ代中的________。(3)如果Ⅲ1与一正常男子婚配，所生子女中患该缺陷症的概率为________。(4)如果Ⅲ3与一正常女子(来自世代无此病的家族)婚配，从优生的角度考虑，应选育何种性别的后代？_________________，原因是________________________。(5)Ⅲ3同时患有白化病，在Ⅲ3形成配子时，白化病基因与该缺陷症基因之间遵循哪一遗传规律？_______________。9．（10分）下列示意图分别表示某二倍体雌性动物（2N=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答：（1）图A中a～c柱表示染色体的是，图B中表示二倍体体细胞分裂时期的是。（2）图A中Ⅲ的数量关系对应于图B中的。（3）图A中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图B中的→过程。（4）符合图A中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是。与图A中对应的细胞内不可能存在同源染色体。10．（10分）神经系统及体液在人体内环境稳态的维持中起重要作用。请回答下列问题：(1)寒冷环境中，感受器__________(填字母)会产生兴奋，以__________(填“电”或“化学”)信号的形式沿着神经纤维传导，引起轴突末梢的突触小泡与突触前膜融合，释放__________。(2)若兴奋传导到的效应器为甲状腺，则会导致血液中________激素含量增加，增加产热。该激素与垂体产生的生长激素对人体生长发育的调节具有协调作用。(3)如果在E处施加一定强度刺激，兴奋在该处的传递是________(填“单”或“双”)向的。11．（15分）果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面，摩尔根以果蝇为材料进行遗传学研究还获得了诺贝尔奖。请同学们回答下列有关果蝇的遗传问题。（1）从果蝇体细胞内提取得到一个DNA分子，现有具有放射性同位素3H标记的4种脱氧核苷酸。要合成新的DNA分子：①除以上物质外，还必须有___和____等，才能合成第二代的DNA分子。②在第二代的DNA分子中，有____条含3H的链。③在第五代的全部DNA分子中，有____条不含3H的链。（2）雄果蝇的X染色体来自亲代的____果蝇。（3）如图甲、乙是果蝇细胞分裂过程中发生的一种生命活动，其中图甲过程是____阶段，图乙过程是____阶段。图甲中2和4代表的核苷酸依次是________(填中文名称)；在果蝇的体细胞中，能够进行图甲生理过程的细胞结构有____。图乙阶段的模板是图甲中的____链，该链要通过____进入细胞质中，在____(填结构)上完成图乙阶段的生命活动。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】

①、亲本都是光滑，子代也都是光滑，无法判断显隐性；②、亲本是光滑和有毛，而子代只有一种表现型光滑，所以光滑是显性性状在杂；③、亲本都是光滑，子代中出现了光滑：有毛接近3:1，说明光滑是显性性状；④、亲本是光滑和有毛，子代也是光滑和有毛，比例为1:1，无法判断显隐性。②和③可以判断显隐性关系，C正确。故选C。【点睛】显隐性确定有“三法”(1)根据子代性状判断①具有一对相对性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性状。②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新的性状为隐性性状。(2)根据子代性状分离比判断：具有一对相对性状的亲本杂交→F2性状分离比为3∶1→分离比占3/4的性状为显性性状。(3)假设推证法以上方法无法判断时，可以用假设法来判断性状的显隐性。在运用假设法判断显性性状时，若出现假设与事实相符的情况，要注意两种性状同时作假设或对同一性状作两种假设，切不可只根据一种假设得出片面的结论。但若假设与事实不相符，则不必再作另一假设，可直接予以判断。2、C【解析】基因是有遗传效应的DNA片段，含有两条脱氧核苷酸链，A错误；基因的基本单位是脱氧核苷酸，B错误；基因的脱氧核苷酸的排列顺序蕴藏着生物的遗传信息，C正确；生物体的性状是由基因和环境共同决定的，D错误。3、D【解析】

（1）造血干细胞具有持续分裂能力，其分裂方式为有丝分裂，在有丝分裂过程中涉及到DNA复制和蛋白质合成。口腔上皮细胞没有分裂能力，但能够合成蛋白质。蛋白质的合成过程包括转录和翻译。（2）图中的①②③分别表示DNA复制、转录和翻译。【详解】①表示DNA复制，②表示转录，③表示翻译。造血干细胞有分裂能力，因此在造血干细胞中有①、②、③过程；口腔上皮细胞没有分裂能力，所以不能发生①过程，但能通过②和③过程合成蛋白质。故选D。4、A【解析】

内环境是由细胞外液构成的液体环境，主要包括血浆、组织液和淋巴；在内环境中的物质有水、氨基酸、葡萄糖、无机盐、血浆蛋白、激素等；不属于内环境中的物质有血红蛋白、载体蛋白、呼吸酶等。【详解】内环境包括组织液、淋巴和血浆，①正确；血红蛋白位于红细胞内，不属于内环境，②错误；葡萄糖、CO2和胰岛素都可以存在于血浆中，属于内环境的成分，③正确；突触小泡位于细胞内，不属于内环境，④错误。因此，以上属于人体内环境组成成分的是①③，故选A。5、D【解析】一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离，所形成的2个次级精母细胞均不正常（一个次级精母细胞多一条染色体，另一个次级精母细胞少一条染色体），因此这两个次级精母细胞在进行减数第二次分裂形成的4个精细胞也均不正常．另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数分裂的第二次分裂时，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开，则这个次级精母细胞减数第二次分裂形成的两个精细胞均不正常，而另一个次级精母细胞减数第二次分裂形成的两个精细胞均正常．【考点定位】细胞的减数分裂；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化【名师点睛】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂过程类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞．6、C【解析】试题分析：染色体变异是指染色体结构和数目的改变．染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．解：根据题意和图示分析可知：原染色体片断上存在a、b、c、d、e、f基因，变异后，染色体片断上缺少了cd基因，所以属于染色体结构变异中的缺失．故选：C．考点：染色体结构变异的基本类型．二、综合题：本大题共4小题7、CA和C减数第二次分裂后期（或减II后期）初级精母细胞分裂间期DNA复制着丝点（粒）的分裂【解析】

分析图1可知，A细胞中含有同源染色体，且着丝点分裂，所以处于有丝分裂后期；B细胞无同源染色体，且着丝点分裂，所以处于减数第二次分裂后期；C细胞同源染色体正在分离，所以处于减数第一次分裂后期。分析图2可知，A′B′段表示DNA复制；B′C′表示每条染色体上含有两条姐妹染色单体；C′D′段表示着丝点分裂。【详解】（1）分析图1可知，其中含有姐妹染色单体的细胞只有C，含有同源染色体的细胞有A和C。（2）图1中B细胞内无同源染色体，且着丝点分裂，所以处于减数第二次分裂后期，C细胞同源染色体正在分离，所以处于减数第一次分裂后期，又由于细胞质均分，所以名称为初级精母细胞。（3）图2中A′B′段染色体与DNA的比值由1:1变为1:2，可知形成原因是分裂间期DNA复制；C′D′段染色体与DNA的比值由1:2变为1:1，可知形成原因是着丝点（粒）的分裂。【点睛】方法归纳：对于细胞分裂的题目，在学习过程中应注意归纳、总结，比较记忆，有丝分裂与减数分裂的共同点和差别如下：相同点：1、有丝分裂和减数分裂都能是细胞增殖方式,都能产生新的子细胞。2、有丝分裂和减数分裂的分裂过程中都有染色体和纺锤体的变化。3、有丝分裂和减数分裂都有DNA的复制.。差别：1、有丝分裂细胞中染色体复制一次,细胞分裂一次；减数分裂中染色体复制一次,细胞连续分裂两次。2、有丝分裂产生的子细胞中染色体和DNA的数目和母细胞相同；而减数分裂产生的子细胞中染色体和DNA的数目减半。3、有丝分裂产生的是体细胞；减数分裂产生的是生殖细胞。4、减数分裂过程中有同源染色体的联会和分离，有丝分裂过程中没有同源染色体特殊的行为变化。8、隐子病，父母正常，隐性遗传病41/8男孩女孩均为致病基因携带者，后代有患病可能，男孩无致病基因基因的自由组合定律【解析】

由Ⅱ1×Ⅱ2→Ⅲ3，无中生有可知，该病是隐性遗传病，结合题意可知，该病是伴X隐性遗传病。设控制该病的基因为B、b。【详解】(1)根据系谱图中无中生有可知，该病是是隐性遗传病。(2)Ⅲ3的基因型为XbY，致病基因来自母亲Ⅱ2，Ⅱ2的父母均正常，故Ⅱ2的致病基因来自于母亲Ⅰ4。(3)根据Ⅲ3的基因型为XbY可知，Ⅱ2的基因型为XBXb，Ⅱ1的基因型为XBY，故Ⅲ1的基因型为：1/2XBXB、1/2XBXb，若Ⅲ1与一正常男子即XBY婚配，所生子女中患该缺陷症XbY的概率为1/2×1/4=1/8。(4)如果Ⅲ3即XbY与一正常女子(来自世代无此病的家族)即XBXB婚配，女孩均为致病基因携带者，后代有患病可能，男孩无致病基因，故应该选择生男孩。(5)Ⅲ3同时患有白化病即，在Ⅲ3形成配子时，白化病基因（位于常染色体上）与该缺陷症基因（位于X染色体上）之间遵循基因的自由组合定律。【点睛】伴X隐性遗传病：女患者的父亲和儿子一定是患者；男患者多于女患者；隔代交叉遗传。9、a甲丙DNA复制乙丙卵细胞或（第二）极体Ⅲ和Ⅳ【解析】试题分析：根据题意和图示分析可知：图1中，Ⅰ和Ⅳ中不含b，说明b表示染色单体；Ⅱ、Ⅲ中a：b都是1：2，说明a表示染色体，则c表示DNA分子。图2中，甲表示有丝分裂中期，乙表示减数第二次分裂中期，丙表示减数第一次分裂后期。（1）由以上分析可知图一中a是染色体，图2中表示体细胞分裂时期的是甲。（2）图1中Ⅲ的数量2:4:4，图2中乙也为2：4：4,DNA分子都为4个。（3）图1中由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成；由Ⅱ变化为Ⅲ表示减数第一次分裂到减数第二次分裂，相当于图B中的丙→乙。（4）图1Ⅳ中没有染色单体，染色体数：DNA分子=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，可能处于减数第二次分裂末期，此时细胞名称为卵细胞或极体．同源染色体在减数第一次分裂后期分离，因此减数第二次分裂过程中不含同源染色体，即图1中的Ⅲ和Ⅳ中没有同源染色体。考点：本题结合柱形图和细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量。10、A电神经递质甲状腺双【解析】

1.人体神经调节的方式是反射，反射的结构基础是反射弧，兴奋在反射弧上单向传递，以电信号形式沿神经纤维传导，兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变．2.据图分析：A是感受器，B是传入神经，C是神经节，D是突触，E是传出神经，F是效应器.【详解】（1）据图分析，A是感受器，寒冷时冷觉感受器A兴奋，兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导，引起轴突末梢的突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质．（2）若兴奋传导到的效应器为甲状腺，会引起甲状腺分泌甲状腺激素增加，血液中的甲状腺激素含量上升，使机体新陈代谢增强，产热增加．甲状腺激素与垂体产生的生长激素在人体生长发育的调节具有协同作用．（3）图中E是传出神经，在E处施加一定强度刺激，在同一神经纤维上兴奋在该处的传递是双向的．【点睛】此题主要考查反射弧的组成以及兴奋的传导，解题的关键是根据反射弧的组成分析题图各结构名称，理解兴奋在神经纤维上的传导特点和在突触间传递的特点，识记甲状腺激素和生长激素的作用，并根据