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文档简介
2026届新疆北京师范大学克拉玛依附属学校高一下生物期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下表为探究酶的催化特性所进行的实验基本过程及结果。据此分析,下列叙述错误的是试管编号123456H2O24mL4mL4mL4mL4mL4mL溶液蒸馏水新鲜唾液二氧化锰猪肝研磨液煮沸的猪肝研磨液5℃猪肝研磨液其他物质(等量)几乎无气泡几乎无气泡少量气泡大量气泡几乎无气泡几乎无气泡A.上述实验的自变量是不同的催化剂和温度B.比较1、2、4试管,可以得出酶具有专一性C.比较1、3、4试管,可以得出酶具有高效性D.比较4、5、6号试管的实验现象,可以探究酶作用的最适温度2.群落演替是一个长期而复杂的过程,下列有关群落演替说法错误的是A.光裸的岩石上发生的演替中地衣往往是群落演替的先驱物种B.自然条件下随着群落演替的进行,物种丰富度一般增加C.随着科技的发展,人类可任意改变群落演变的速度、方向和演替程度D.决定群落演替的根本原因存在于群落内部,外界环境变化也常成为引发演替的条件3.如图表示人的生殖周期中不同的生理过程,下列有关说法不正确的是()A.图中细胞全能性最高的是受精卵B.c过程中精子和卵细胞各提供一半的DNAC.b1和b2的分裂方式相同,但是过程有差异D.d1和d2的差异由受精卵中性染色体组成决定4.血友病是由隐性基因控制的,且位于X染色体上,下列情况不可能发生的是A.携带此基因的母亲把基因传给儿子B.患血友病的父亲把基因传给儿子C.携带此基因的母亲把基因传给女儿D.血友病的父亲把基因传给女儿5.中心法则概括了自然界生物的遗传信息的流动途径,途径如图所示。对它的相关说法,正确的是()A.1957年克里克提出的中心法则内容只包括图中的①②③B.图中③④过程均有碱基互补配对,且配对方式不完全相同C.图中①⑤过程的酶是DNA聚合酶,②过程是RNA聚合酶D.在人体胚胎干细胞和心肌细胞中均存在图中①②③过程6.下图表示原核细胞中遗传信息的传递和表达过程,正确的是A.图中②过程最容易发生基因突变B.核糖体在mRNA上的移动方向是由b到aC.图中rRNA和核糖体的合成与核仁有关D.图中③、④最终合成的物质结构相同二、综合题:本大题共4小题7.(9分)分析下图,回答有关问题:(1)图中B是________,G是________。(2)图中E和F的关系是________。(3)F的基本组成单位是图中的________,共有________种。(4)通常情况下,1个H中含有________个F,1个F中含有________个E,1个E中含有________个D。(5)在D构成的链中,与一分子B相连接的有______________分子C和______________分子A。8.(10分)小鼠的皮毛颜色由常染色体的两对基因控制,其中A/a控制灰色物质合成,B/b控制黑色物质合成。两对基因控制有色物质合成关系如下图:(1)选取三只不同颜色的纯合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)进行杂交,结果如下:
亲本组合
F1
F2
实验一
甲×乙
全为灰鼠
9灰鼠:3黑鼠:4白鼠
实验二
乙×丙
全为黑鼠
3黑鼠:1白鼠
①两对基因(A/a和B/b)位于________对染色体上,小鼠乙的基因型为_______。②实验一的F2代中白鼠共有_______种基因型,灰鼠中杂合体占的比例为_______。③图中有色物质1代表______色物质,实验二的F2代中黑鼠的基因型为_____________。9.(10分)下图1中的A一C是某动物(2n=4)体内细胞分裂示意图,图2表示在细胞分裂过程中染色体和染色体上DNA数量比值变化曲线。请据图回答问题:(1)图1中含有姐妹染色单体的细胞是_____,含有同源染色体的细胞有_____。(2)图1中B细胞所处的分裂时期为_____,C细胞的名称为_____。(3)图2中A′B′形成原因是_____,C′D′形成原因是_____。10.(10分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AB、ab两个品种,为培育出优良品种Ab,可采用的方法如图所示:(1)由①-⑤-⑥的育种方法的原理是___________,该育种方法的优点是__________。(2)⑥过程需要用低温或者秋水仙素处理___________,经花药离体培养得到AABB的概率为______。(3)由品种AABB、aabb作亲本经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为_________,该育种方法的原理是___________。想应用此育种方式培育出新品种Ab,一般应从_______(F1、F2、F3)代开始选育该性状表现的个体。(4)现有一个育种站,想利用基因型分别是DDee和ddEE的两品种培育出基因型为ddee的新品种。若从上图中选择出最简捷的育种方法,应该选择的育种方法是_________育种。11.(15分)下图是大白鼠细胞内蛋白质合成的一个过程。近年科学家还发现,一些RNA小片段能够使大白鼠细胞内特定的基因处于关闭状态,这种现象被称作RNA干扰(RNAInterference简称RNAi)。请分析回答下列问题:氨基酸丙氨酸苏氨酸精氨酸色氨酸密码子GCAACUCGUUGGGCGACCCGCGCCACACGAGCUACGCGG(1)图中所示属于蛋白质合成过程中的________步骤,该过程的模板是[]__________。(2)[1]___________的功能是_____________________________;根据图并参考上表分析:[1]上携带的氨基酸是_____________。(3)大白鼠细胞的细胞核、细胞质基质及线粒体和_________等结构中都有RNA的分布。(4)RNA使基因处于关闭状态,是遗传信息传递中的_________________过程受阻。(5)结合上述材料是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”?____________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
1.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2.酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.
3.根据表格数据分析,该实验的自变量是不同催化剂和温度,根据实验结果来看,肝脏研磨液中的过氧化氢酶能分解过氧化氢为O2,实验目的是验证酶的高效性,检测指标是气泡的多少,据此解答。【详解】A.该实验的自变量是不同的催化剂和不同温度下肝脏研磨液的催化效果,A正确;B.1试管没有催化剂,2试管是唾液淀粉酶,4试管是过氧化氢酶,底物是过氧化氢,可以得出酶具有专一性,B正确;C.1试管没有催化剂,3试管是无机催化剂,4试管是过氧化氢酶,底物是过氧化氢,可以得出酶具有高效性,C正确;D.4试管在常温下,5试管煮沸、6试管在5℃下,可以探究温度对酶活性的影响,得不出酶的最适温度,D错误;故选D。2、C【解析】裸岩上群落的演替过程中先驱物种是地衣,地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土壤,并积累有机物,这为其他生物的生长提供了条件,A正确;在群落演替的过程中,苔藓的生长会进一步使岩石分解,土层加厚;草本阶段各种昆虫和小动物开始进入到这个地区,在动植物的共同作用下,土壤有机物越来越丰富,土壤的透气性越来越好;灌木阶段和森林阶段使得群落结构变得复杂,物种丰富度一般会增加,B正确;随着科技的发展,人类不能任意改变群落演变的速度、方向和演替程度,要遵循自然规律,C错误;生物群落的演替是群落内部因素与外界环境因素综合作用的结果,决定群落演替的根本原因存在于群落内部,即内因是群落演替的决定因素,群落之外的环境条件诸如气候、地貌、土壤和火等常可成为引起演替的重要条件,D正确,所以选C。3、B【解析】
分析题图:a1、a2表示细胞增殖和分化,该过程中细胞通过有丝分裂方式增殖;b1、b2表示减数分裂;c表示受精作用;d1和d2表示增殖和分化,该过程中细胞通过有丝分裂方式增殖。【详解】图中细胞全能性最高的是受精卵,A正确;受精卵中的细胞核遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞,而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞,B错误;b1和b2的分裂方式相同,都是减数分裂,但是结果有差异,一个精原细胞经b1分裂结束后可形成四个精细胞,而一个卵原细胞经b2分裂后只能形成一个卵细胞,精细胞形成后还需要经过变形才能成为精子,所以b1和b2的分裂方式虽然相同,但是过程有差异,C正确;d1和d2的差异由受精卵中性染色体组成决定,含有XX性染色体的发育成女性个体,而含有XY性染色体的发育为男性个体,D正确。
故选B。【点睛】本题结合图解,考查细胞的减数分裂、受精作用等相关知识,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点;识记受精作用的过程,能正确分析题图,再结合所学的知识准确判断各选项。4、B【解析】儿子的X染色体来自母亲,携带此基因的母亲可以把基因传给儿子;父亲的X染色体只能传给女儿,不能传给儿子,患血友病的父亲不可能把基因传给儿子,患血友病的父亲可以把基因传给女儿;女儿的两条X染色体,一条来自父亲,一条来自母亲,携带此基因的母亲可以把基因传给女儿。5、A【解析】根据课本内容的介绍,1957年克里克提出的中心法则内容只包括图中的①DNA复制过程、②转录过程和③翻译过程,A正确;图中③过程是翻译,碱基配对方式是A-U,U-A,G-C,C-G,④过程是RNA复制,碱基配对方式也是A-U,U-A,G-C,C-G,B错误;图中①过程是DNA复制,需要DNA聚合酶;⑤过程是逆转录,需要逆转录酶;②过程是转录,需要RNA聚合酶,C错误;由于①DNA复制过程只能在具有分裂能力的细胞中才发生,而人体心肌细胞不在分裂增殖,所以D错误。6、D【解析】由图分析可知①是DNA复制,此时容易发生基因突变,②是转录过程,不容易发生基因突变,A错误。因为右边的肽链较长,所以核糖体是从a到b进行移动,B错误。图中是原核生物没有细胞核结构,C错误。图中的③、④的模板是相同的,所以最终结构也是相同的,D正确。二、综合题:本大题共4小题7、脱氧核糖蛋白质基因是有遗传效应的DNA片段(或F上有许多E)D4种1许多许多12【解析】
分析题图,题图是染色体的构成概念图,染色体是由DNA和蛋白质构成的,则B是脱氧核糖,C是含氮碱基(A、T、G、C),D是脱氧核苷酸,F是DNA,G是蛋白质。【详解】(1)根据以上分析已知,图中的B是脱氧核糖,G是蛋白质。(2)图中E和F分别是基因和DNA,基因(E)是具有遗传效应的DNA(F)片段。(3)题图中的F是DNA,构成DNA的基本组成单位是图中的D脱氧核苷酸,由于所含含氮碱基有A、T、G、C4种,因此脱氧核苷酸有4种。(4)通常情况下,1个H(染色体)中含有1个F(DNA),1个F(DNA)中含有许多个E(基因),1个E(基因)中有许多个D(脱氧核苷酸)。(5)在D(脱氧核苷酸)构成的(脱氧核苷酸)链的中间,与一分子B(脱氧核糖)相连接的有1分子C(含氮碱基)和2分子A(磷酸)。【点睛】解答本题的关键是掌握染色体的主要组成成分以及基因、染色体、DNA之间的关系,准确判断图中各个字母代表的物质的名称。8、2aabb38/9黑aaBB、aaBb【解析】
本题考查遗传和变异相关内容,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。【详解】(1)①在实验一中,F1为灰色,F2的性状分离比为灰鼠:黑鼠:白鼠=9:3:4,是9:3:3:1的变式,说明F1为双杂合子(AaBb),A/a和B/b这两对等位基因分别位于2对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。再结合题意(A/a控制灰色合成,B/b控制黑色合成)可推知:基因I为B,基因II为A,且A_B_为灰色,A_bb与aabb为白色,aaBB为黑色。有色物质1为黑色,有色物质2为灰色。亲本中,甲的基因型为AABB,乙的基因型为aabb。②综合①的分析,F2中白鼠的基因型为Aabb、AAbb和aabb三种。灰鼠的基因型及其比例为AABB:AaBB:AABb:AaBb=1:2:2:4。除了AABB为纯合子外,其余均为杂合子,所以灰鼠中,杂合子所占的比例为比例为8/9。③由①解析可知有色物质1是黑色,实验二中,F1全为黑鼠,说明丙为纯合子,且基因型为aaBB,F1为aaBb,F1自交后代(F2)的基因型为aaBB、aaBb和aabb,其中前二者决定的表现型为黑色。9、CA和C减数第二次分裂后期(或减II后期)初级精母细胞分裂间期DNA复制着丝点(粒)的分裂【解析】
分析图1可知,A细胞中含有同源染色体,且着丝点分裂,所以处于有丝分裂后期;B细胞无同源染色体,且着丝点分裂,所以处于减数第二次分裂后期;C细胞同源染色体正在分离,所以处于减数第一次分裂后期。分析图2可知,A′B′段表示DNA复制;B′C′表示每条染色体上含有两条姐妹染色单体;C′D′段表示着丝点分裂。【详解】(1)分析图1可知,其中含有姐妹染色单体的细胞只有C,含有同源染色体的细胞有A和C。(2)图1中B细胞内无同源染色体,且着丝点分裂,所以处于减数第二次分裂后期,C细胞同源染色体正在分离,所以处于减数第一次分裂后期,又由于细胞质均分,所以名称为初级精母细胞。(3)图2中A′B′段染色体与DNA的比值由1:1变为1:2,可知形成原因是分裂间期DNA复制;C′D′段染色体与DNA的比值由1:2变为1:1,可知形成原因是着丝点(粒)的分裂。【点睛】方法归纳:对于细胞分裂的题目,在学习过程中应注意归纳、总结,比较记忆,有丝分裂与减数分裂的共同点和差别如下:相同点:1、有丝分裂和减数分裂都能是细胞增殖方式,都能产生新的子细胞。2、有丝分裂和减数分裂的分裂过程中都有染色体和纺锤体的变化。3、有丝分裂和减数分裂都有DNA的复制.。差别:1、有丝分裂细胞中染色体复制一次,细胞分裂一次;减数分裂中染色体复制一次,细胞连续分裂两次。2、有丝分裂产生的子细胞中染色体和DNA的数目和母细胞相同;而减数分裂产生的子细胞中染色体和DNA的数目减半。3、有丝分裂产生的是体细胞;减数分裂产生的是生殖细胞。4、减数分裂过程中有同源染色体的联会和分离,有丝分裂过程中没有同源染色体特殊的行为变化。10、染色体变异明显缩短育种年限(单倍体)幼苗0杂交育种基因重组F2杂交【解析】
根据题意和图示分析可知:①②③为杂交育种,①⑤⑥为单倍体育种,⑦是诱变育种,④是基因工程育种。四种育种方法的比较如下表:1.杂交育种,杂交→自交→选优,基因重组;2.诱变育种,辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理,基因突变;3.单倍体育种,花药离体培养、秋水仙素诱导加倍,染色体变异(染色体组先成倍减少
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