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文档简介
北师大版小学数学五年级下册第一单元《分数加减法》（2）学习目标掌握异分母分数相加减的方法，能熟练地进行异分母分数加减法计算。复习巩固异分母分数相加减，要先通分，化成分母相同的分数，再按照同分母分数相加减的方法进行计算。说一说异分母分数加减法如何计算？算一算，并与同伴交流你的做法。
异分母分数相加减，要先通分，化成同分母分数，再按同分母分数相加减的方法进行计算。计算结果能约分的要约成最简分数。探究新知算一算，并与同伴交流你的做法。
课堂巩固1.森林医生。没有通分，直接用分子减分子，分母减分母。XXX通分方法错误，只把分母变成了公分母12，分子没有变化。通分后分子相减，算成了分子相加。2.解方程。3.根据学校气象小组的记录，当地9月份雨天天数占全月总天数的，晴天天数占全月总天数的。请你提出一个数学问题，并尝试解答。（1）雨天和晴天共占全月总天数的几分之几？（2）雨天比晴天多占几分之几？
4.估一估，连一连，下列算式结果与哪个数最接近？算一算。5、新年到了，笑笑和姐姐在家剪窗花，笑笑用一张红纸的剪了一个“福”字，姐姐用一张同样大的红纸的剪了一条鱼，如果姐妹俩合用一张纸，够吗？答：如果姐妹俩合用一张纸，够。
谈谈这堂课你有什么收获？课堂小结异分母分数相加减1.先通分，化成同分母分数；2.在按照同分母分数加减法的方法计算，分子相加减，分母不变。3.计算结果能约分的要约成最简分数。课后拓展2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年,回顾“一带一路”建设成果，某出版社推出有奖竞答活动。请我根据下面信息提出一个数学问题并解答。课后拓展2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年,回顾“一带一路”建设成果，某出
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