西苑学校2026年春季学期卫生防疫工作月度研判会校长发言材料_第1页
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西苑学校2026年春季学期卫生防疫工作月度研判会校长发言材料各位领导、各位老师,同志们:大家下午好!春季气温回升、降水增多,是流感、诺如病毒感染性腹泻、手足口病等传染病的高发时段,卫生防疫工作面临着严峻挑战。今天,我们召开2026年春季学期卫生防疫工作月度研判会,主要任务是全面总结本月卫生防疫工作开展情况,分析当前防疫形势,研判潜在风险隐患,部署下月重点防控工作,进一步压实责任、细化举措,切实筑牢校园卫生防疫防线,守护全体师生的身体健康和生命安全。首先,我代表学校,向长期坚守在卫生防疫一线、辛勤付出的全体教职工,尤其是校医、后勤工作人员和各班主任,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!本月以来,全校上下高度重视卫生防疫工作,严格落实上级部门防疫要求,扎实开展各项防控举措,取得了阶段性成效。一是强化宣传教育,各班级通过班会课、宣传栏、校园公众号、家长群等多种形式,普及春季传染病防控知识、个人卫生防护技巧,引导师生养成勤洗手、戴口罩、常通风、不聚集的良好习惯,提升师生自我防护意识和能力;二是细化防控措施,严格执行校园晨午检、因病缺勤追踪登记制度,对校园教室、宿舍、食堂、卫生间等重点区域定期开展清洁消杀,规范落实校园环境卫生整治,及时清除卫生死角;三是加强健康监测,校医室常态化开展师生健康监测,及时处置突发健康问题,联动家长做好患病学生的居家隔离、康复返校等工作,严防传染病进校园、扩散蔓延;四是完善防控机制,明确各部门、各岗位防疫职责,形成了“校长负总责、分管领导具体抓、各部门协同配合、全员参与”的防控工作格局。在肯定成绩的同时,我们更要清醒地认识到,当前卫生防疫工作仍存在一些薄弱环节和潜在风险,不能有丝毫松懈。结合本月排查和日常监测情况,主要存在三个方面的问题:一是部分师生防疫意识有所松懈,随着疫情防控形势趋于平稳,少数同学出现不规范佩戴口罩、洗手不认真、聚集打闹等现象,个别教职工对防控细节重视不够;二是校园卫生整治仍有盲区,部分班级教室角落、卫生间、楼梯间等区域清洁不到位,消杀记录不够规范、细致;三是家校协同防控力度有待加强,少数家长对孩子的健康监测不够重视,患病学生康复返校时,相关证明提交不及时、不规范,存在疫情输入风险。这些问题,必须引起我们高度重视,在下阶段工作中切实加以整改。当前,春季传染病高发态势仍未缓解,卫生防疫工作任务艰巨、责任重大。结合月度研判情况,下月我们要聚焦重点、补齐短板,抓实抓细各项防控工作,重点做好四个方面的部署:第一,强化思想认识,筑牢防控思想防线。全体教职工要切实提高政治站位,深刻认识到春季卫生防疫工作的紧迫性和重要性,坚决克服麻痹思想、侥幸心理,始终把师生健康放在首位,将卫生防疫工作与日常教育教学工作同部署、同落实、同检查,做到警钟长鸣、常抓不懈。各部门要加强对教职工、学生的防疫宣传教育,通过专题培训、主题班会、案例警示等形式,再次强化师生个人防护意识,让“健康第一、防控为先”的理念深入人心。第二,细化防控举措,补齐防控工作短板。一是严格落实晨午检、因病缺勤追踪登记制度,班主任要逐一生理监测学生健康状况,对缺勤学生及时联系家长,了解病因、跟踪康复情况,确保做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”;二是加强校园环境卫生整治,明确各区域卫生责任分工,加大对重点区域、卫生盲区的清洁消杀力度,规范消杀流程和记录,确保消杀工作全覆盖、无死角;三是强化个人防护管理,引导师生在人员密集场所规范佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、分餐制、不聚集的良好习惯,校医室要常态化开展防护知识指导。第三,压实防控责任,健全协同防控机制。各部门要严格落实防疫工作职责,校医室要做好传染病监测、防控指导和应急处置工作,后勤部门要做好校园清洁消杀、物资保障工作,各班主任要做好班级防控、学生健康监测和家校沟通工作,全体教职工要自觉履行防控义务,形成上下联动、协同发力的防控合力。同时,要加强对防控工作的督查检查,对工作落实不到位、敷衍塞责的部门和个人,要严肃通报批评、督促整改。第四,深化家校协同,织密防控安全网络。要进一步加强与家长的沟通联动,通过家长群、家长会、告知书等形式,引导家长切实履行监护责任,加强对孩子的健康监测和居家防护教育,及时向学校报告孩子的健康状况,配合学校做好患病学生的隔离、康复返校等工作。同时,鼓励家长引导孩子加强体育锻炼、合理膳食、规律作息,提升自身免疫力,共同筑牢校园卫生防疫的家庭防线。同志们,卫生防疫工作无小事,守护师生健康责任重大。春季是传染病防控的关键时期,容不得我们有丝毫懈怠、半点马虎。希望全体教职工以此次月度研判会为契机,进一步统一思想、提高认识、压实责任、细化举措,以更严谨的态度、更务实的作风、更有力的行动,扎实做好下月卫生防疫各项工作,切实守护好全体师生的身体健康和生命安全,为学校教育教学工作的有序开展提供坚实的安全保障。最后,希望大家牢记责

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