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(第2页)制卷人签名:制卷日期制卷人签名:制卷日期:审核人签名::审核日期:………………………………………………装……订……线…………………学院专业/班级学号姓名题号一二三四五六七八总分阅卷教师得分………………一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在括号内)1.教育研究方法的核心是()A.选题B.设计研究方案C.收集资料D.分析资料2.下列哪种研究方法最适合研究学生的学习动机与学习成绩之间的关系()A.观察法B.调查法C.实验法D.文献法3.在教育研究中,抽样的基本要求是()A.随机性B.代表性C.可靠性D.以上都是4.教育研究报告中,用来呈现研究结果的部分是()A.引言B.方法C.结果D.讨论5.下列不属于教育研究方法中定性研究的特点的是()A.注重对研究对象的整体理解B.强调研究的情境性C.数据收集方式主要是问卷调查D.研究结果具有描述性6.教育研究的伦理原则不包括()A.尊重被研究者的权利B.保护被研究者的隐私C.研究结果的公开性D.避免对被研究者造成伤害7.对于教育现象进行深入细致的描述和分析,这种研究方法是()A.个案研究法B.行动研究法C.叙事研究法D.历史研究法8.在教育实验中,控制无关变量的方法不包括()A.随机化B.消除C.恒定D.强化9.教育研究数据的统计分析中,用于描述数据集中趋势的指标是()A.标准差B.中位数C.方差D.变异系数10.教育研究选题的首要原则是()A.创新性B.价值性C.可行性D.科学性二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填写在括号内,多选、少选、错选均不得分)1.教育研究方法的主要类型包括()A.理论研究B.实证研究C.历史研究D.比较研究E.行动研究2.教育研究中的文献资料来源有()A.书籍B.期刊C.报纸D.学位论文E.网络资源3.观察法在教育研究中的优点有()A.可以直接获得研究对象的真实行为表现B.能够在自然情境中进行观察C.观察结果具有客观性D.适用于研究各种教育现象E.可以对观察结果进行量化分析4.教育实验设计的基本要素包括()A.自变量B.因变量C.无关变量D.控制组E.实验组5.教育研究报告的基本结构包括()A.标题B.摘要C.关键词D.正文E.参考文献三、判断题(总共10题,每题2分,请判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”)1.教育研究方法只适用于教育领域,不适用于其他领域。()2.抽样调查可以完全代表总体。()3.实验法是教育研究中最科学、最有效的方法。()4.教育研究中的定性分析主要是对数据进行统计处理。()5.行动研究法强调在实践中发现问题、解决问题。()6.教育研究的结果可以直接应用于教育实践。()7.文献综述是对某一领域的研究现状进行全面、系统的总结和评价。()8.观察法不需要进行任何准备工作。()9.教育实验中的自变量可以有多个。()10.教育研究报告的语言应该尽量简洁明了,避免使用专业术语。()四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答下列问题)1.简述教育研究方法的重要性。2.请说明抽样的基本方法有哪些。3.教育研究中如何进行数据的收集与整理?五、论述题(总共2题,
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