2025-2026学年第二学期学校德育工作计划

2025-2026学年第二学期学校德育工作计划一、工作思路以春风化雨之情，育桃李芬芳之林。本学期德育工作将秉承“育人为本，德育为先”的基本原则，围绕立德树人这一根本任务，依托丰富多样的主题教育，强化队伍建设，抓实日常行为引导，注重全员参与、全程渗透、全方位推进。推进家校联动机制，注重心理关怀，融合五育路径，努力实现“润物无声、育人有痕”的德育目标。二、预期目标1.健全和完善德育运行机制，推动学校、家庭、社会三方协同，切实增强德育工作的系统性、科学性和针对性。2.加强班主任及德育骨干队伍的培养，依托案例研讨、专项培训等方式，提高德育实践能力和专业素养。3.推动学生日常行为规范教育走向制度化、常态化，营造积极向上的班级文化氛围，提升整体校风学风。4.拓展心理健康教育深度，通过团体辅导、个体咨询、主题班会等形式，增强学生心理韧性与情绪管理能力。5.推进德智体美劳全面融合，以项目式学习、实践体验等方式，激发学生内在动力，促进个性发展与社会性成长。6.强化家校沟通机制，构建多维互动平台，形成常态化、制度化的家校共育新模式。三、推进措施（一）健全德育架构，筑牢制度根基1.明确德育组织职能，推动管理网格化建立以校长牵头、德育处统筹、年级组落实的三级联动德育运行体系，明确岗位职责，压实主体责任，实现德育工作的层层传导、精准落实。在全体教职工中推广“人人有责、处处育人”的理念，把德育要求融入教学、管理、服务等各项环节。2.完善制度建设，提升规范水平结合国家德育政策与本校实际，细化学校德育管理制度，修订和完善相关制度文件，包括《班主任工作考核办法》《学生日常行为指引》《文明班级评选细则》《德育活动管理办法》等，提升德育管理的科学性和实效性。（二）抓实日常管理，打牢育人基础1.强化学生行为引导，坚持过程性评价，通过日常观察、点滴记录、正向激励等方式，引导学生自觉养成良好习惯。2.健全值周检查机制，发挥学生自我管理作用，设立“文明监督岗”，推动学生参与校园管理，提升主人翁意识。3.注重班会在思想引领中的作用，结合学生生活实际，开展主题明确、形式多样的班团队活动，提升育人实效。4.打造富有文化气息的校园环境，利用走廊文化、班级园地、宣传橱窗等阵地，营造润物无声的育人氛围。（三）强化心理辅导，守护学生成长1.持续开展心理健康课程，结合学生发展阶段设计内容，增强学生心理认知和情绪调节能力。完善心理测评和档案制度，为特殊学生提供跟踪辅导服务。2.定期举办心理专题讲座，围绕情绪管理、人际交往、压力应对等主题，提升学生心理素养。设立“心理驿站”，供学生倾诉困惑、寻求帮助。3.加强班主任心理辅导能力培训，推动其成为学生心理健康的“第一响应人”。定期组织心理摸排与沟通记录，构建师生信任关系。4.开展法治安全、防欺凌、生命教育等专题活动，增强学生自我防护意识和尊重生命观念。（四）提升班级效能，推动工作落实1.学期初启动“行为习惯养成月”，通过示范引领、集体评比等方式，帮助学生迅速进入学习状态，强化规范意识。2.完善《班级管理日志》使用制度，详细记录学生日常表现、突发事件、家校沟通等情况，确保班级管理精细化、可追溯。3.班会内容融入德育主题，采取情景体验、合作探究等形式，增强学生代入感与共鸣度。定期召开班委会，培养学生干部组织协调能力。4.倡导班主任开展“微观察、精记录、深沟通”的工作方法，及时发现学生问题、疏导情绪、凝聚集体。（五）落实全面培养，增强综合素养1.推进“五育融合”教学实践，结合学科特点设计育人活动，在知识学习之外，注重品德塑造、体质增强、审美提升和劳动体验。2.依托社会实践基地开展调研活动，组织学生走进社区、企业、纪念馆等，引导他们在真实场景中观察、思考与服务。3.鼓励学生参与科技创新、艺术创作、体育竞技等项目，通过比赛、展示和交流，增强自信、发展潜能、提升综合能力。（六）创新德育载体，延展育人空间1.依托节日文化、传统节气、纪念日等开展德育浸润活动，让学生在与节日对话中增进文化认同与民族情感。2.组织校园文化节、读书月、劳动技能展等活动，搭建多元平台，引导学生展示特长、体验成功。3.推动劳动教育落地生根，将劳动实践与志愿服务、班级服务、家庭劳动相结合，培养责任意识和协作精神。4.拓宽校外德育渠道，联动社区、企事业单位、公益组织，引入优质资源，拓展学生成长空间。四、工作安排（月度要点）三月份1.召开期初德育部署会，明确工作重点。2.启动“文明规范从我做起”行为养成活动。3.开展“雷锋精神伴我行”主题实践。4.以“三八”节为契机，组织感恩主题教育活动。四月份1.组织清明节祭英烈、传承文化主题活动。2.开展“书香润心”阅读月系列活动。3.召开班主任经验分享会。4.组织春季研学或社会实践活动。五月份1.开展“致敬劳动者”劳动教育主题周。2.组织校园科技文化艺术节。3.举办“5·25”心理健康周系列活动。4.开展“防灾减灾”应急演练及安全宣传。六月份1.开展端午传统文化体验活动。2.组织“六一”儿童节庆祝展示活动。3.强化暑期安全教育，开