新人教版七年级语文上册期末测试题

新人教版七年级语文上册期末测试题时光荏苒，一个学期的语文学习即将画上句点。这份期末测试题旨在全面考察同学们对本学期语文知识的掌握程度与综合运用能力，既是对过往学习的总结，亦是对未来学习的展望。请同学们沉着冷静，仔细审题，认真作答，尽情展现你们的学习成果。一、积累与运用(共XX分)语文的根基在于积累，运用则是其生命力的体现。本部分将考查同学们在字音字形、词语运用、病句辨析、文学常识及古诗文默写等方面的积累与初步运用能力。(一)字音字形(每小题X分，共X分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.酝酿(niàng)窠巢(kē)黄晕(yūn)咄咄逼人(duō)B.棱镜(léng)粗犷(guǎng)莅临(lì)恍然大悟(huǎng)C.确凿(záo)倜傥(tǎng)搓捻(niǎn)混为一谈(hún)D.企盼(qǐ)庇护(pì)姊妹(zǐ)拈轻怕重(niān)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.朗润化装人迹罕至呼朋引伴B.静谧憔悴翻来复去各得其所C.瘫痪诀别小心翼翼油然而生D.分歧云宵美不胜收花团锦簇(二)词语运用(每小题X分，共X分)3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.他做事总是小心翼翼，生怕出任何差错。B.这次活动让大家各得其所，都发挥了自己的特长。C.听到这个好消息，他高兴得眉开眼笑，手舞足蹈。D.他学习成绩优异，在班里总是名列前茅，真是骇人听闻。4.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()春天，树叶开始______出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时______了，而那萌发的叶子，简直就像______的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还______。A.显现柔软翻滚娇媚B.显出柔软起伏娇媚C.显出舒展起伏妩媚D.显现舒展翻滚妩媚(三)病句辨析与修改(X分)5.下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次语文综合性学习活动，让我们感受到了语言的魅力。B.能否坚持做好“两操”，是提高学生身体素质的基本保障。C.她那和蔼可亲的笑容和谆谆教诲，常常浮现在我的眼前。D.我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。(四)文学常识与名著阅读(X分)6.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是()A.《春》的作者朱自清，是现代著名散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《荷塘月色》等。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。C.《天净沙·秋思》是元代散曲家马致远的作品，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是道家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。7.名著阅读。《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集，原名《______》。在这部作品中，鲁迅回忆了许多人物，如《从百草园到三味书屋》中严厉而不失温和的______先生，《阿长与<山海经>》中淳朴善良又有些迷信的______。(五)古诗文默写(X分)8.根据提示默写。(1)水何澹澹，______。(曹操《观沧海》)(2)______，闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)潮平两岸阔，______。(王湾《次北固山下》)(4)______，小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)(5)《<论语>十二章》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：______，______。(6)唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。”由此可以联想到《<论语>十二章》中孔子的话：______，______。二、阅读理解(共XX分)阅读是获取知识、提升素养的重要途径。本部分将通过不同文体的阅读材料，考查同学们的阅读理解、分析概括及初步鉴赏能力。(一)现代文阅读(X分)阅读下面的文章，完成9-12题。温暖的劈柴肖复兴①那一年，父亲病故，我从北大荒回到北京，还不到三十岁，也还没有结婚。那时候，我没有意识到母亲已经老了。那时候，我还年轻，心像长了草，总觉得家狭窄憋屈，一有空就老想往外跑，好像外面的世界真的很精彩，可以让自己散心，也能够让自己成材，便常常毫不犹豫地把母亲一个人孤零零地甩在家里。母亲从来不说什么，由着我的性子，没笼头的马驹子似的到处散逛，在她的眼里，孩子的事，甭管什么事，总是大的。②都说年轻时不懂得孝顺，其实，那时我并没有意识到母亲的辛劳。那时候，我以为母亲根本不用我操心，她那么结实，像株常青藤，得活到什么时候啊。但母亲却真的老了，是在我一次次离家又归家的反复中，她的头发渐渐白了，腰渐渐弯了，步履渐渐慢了，满身的气力也渐渐小了。③有一次，我又要离家了，是去外地出差。走之前，母亲照例给我准备一些干粮。她夜里睡得晚，清晨起得早，给我烙饼，给我煮鸡蛋，给我炒咸菜……母亲的手，在昏黄的灯光下，不停地忙碌着。我看着她，心里忽然有一丝不安，说：“妈，您别忙了，我到外面买着吃就行。”母亲说：“外面的不好吃，也贵。”我没再说什么，心想，母亲就是这样，一辈子节省惯了。④那一次，我出差时间挺长，有一个多月。等我回来时，已是冬天了。推开门，屋里黑洞洞的，没亮灯。我正纳闷，听见母亲在里屋唤我：“亮子，是你吗？”我答应着，走过去，看见母亲正坐在炉子跟前发呆。炉子上，一壶水已经烧开了，滋滋地冒着热气。⑤母亲看见我，脸上立刻露出了笑容，连忙站起来，说：“你可回来了，冻坏了吧？”我说：“妈，我不冷。”母亲说：“你刚回来，快去暖和暖和，我给你烧了劈柴，火塘里的火还旺着呢。”⑥我这才发现，屋子一角的火塘里，果然有一堆劈柴，烧得正旺，火苗舔着柴禾，发出噼里啪啦的响声，映红了母亲的脸。那一刻，我忽然觉得，这温暖的劈柴，是母亲为我点燃的，也是母亲对我无声的牵挂和爱。⑦母亲老了，身体不如从前了，再也不能像以前那样，为我劈那么多柴了。那些劈柴，都是母亲在夏天和秋天，趁着身体还能动弹的时候，一点点积攒下来的。她怕冬天我回来冷，怕我屋里没有暖气，就提前准备好了劈柴，等着我回来。⑧看着母亲那被炉火映照得通红的脸，看着她那日渐增多的白发，我的心里忽然涌上一股愧疚。我想起了自己一次次地离家，想起了母亲一次次地为我准备行装，想起了母亲在我走后，一个人守着空荡荡的屋子，默默等待的情景。我忽然明白，母亲的爱，就像这温暖的劈柴，默默地燃烧着自己，却给了我无尽的温暖和力量。⑨那一天，我没有像往常一样急着往外跑，而是留在了家里，陪着母亲，一边烤火，一边听她絮絮叨叨地说着家常。母亲的声音，在温暖的炉火旁，显得格外亲切，也格外温暖。⑩如今，母亲已经离开了我，那堆温暖的劈柴，也早已燃尽，但母亲的爱，却永远留在了我的心里，温暖着我一生。（选自《思维与智慧》，有删改）9.文章围绕“温暖的劈柴”写了哪几件事？请简要概括。(X分)10.品味下列句子中加点词语的表达效果。(X分)(1)我看着她，心里忽然有一丝不安，说：“妈，您别忙了，我到外面买着吃就行。”(2)母亲看见我，脸上立刻露出了笑容，连忙站起来，说：“你可回来了，冻坏了吧？”11.第⑥段画线句子在文中有什么作用？(X分)“那一刻，我忽然觉得，这温暖的劈柴，是母亲为我点燃的，也是母亲对我无声的牵挂和爱。”12.结合全文，谈谈你对文章标题“温暖的劈柴”的理解。(X分)(二)文言文阅读(X分)阅读下面的文言文，完成13-15题。《论语》十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）13.解释下列加点的词语。(X分)(1)不亦说乎()(2)人不知而不愠()(3)不逾矩()(4)好之者不如乐之者()14.把下列句子翻译成现代汉语。(X分)(1)温故而知新，可以为师矣。(2)学而不思则罔，思而不学则殆。15.经过了一个学期的《论语》学习，你对哪一则语录感触最深？请结合生活实际，谈谈你的理解。(X分)三、写作(X分)写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。16.请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。要求：(1)不少于500字；(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名；(3)书写工整，卷面整洁。提示：“那一刻”是一个瞬间，是一个转折点。“长大”可以是多