体育教练员运动员成绩提升及团队建设绩效考核表

体育教练员运动员成绩提升及团队建设绩效考核表员工姓名：输入姓名 直接上级：输入姓名所在部门：输入部门 岗位编制：全职编制员工职位：输入职位 考核周期：输入周期考核维度指标名称权重目标值评分标准得分运动员成绩提升运动员个人最佳成绩提升率40%运动员个人项目在考核期内最佳成绩提升率不低于15%按实际提升率与目标提升率的比例计算得分，如提升率等于目标提升率为100分，每低1%扣10分，最高不超过100分运动员团队平均成绩提升率运动员团队在考核期内平均成绩提升率不低于10%按实际提升率与目标提升率的比例计算得分，如提升率等于目标提升率为100分，每低1%扣10分，最高不超过100分运动员比赛获奖次数运动员在考核期内获得至少3次校级以上比赛获奖每获得1次校级比赛获奖加20分，市级比赛获奖加40分，省级比赛获奖加60分，国家级比赛获奖加80分，总得分不超过100分运动员比赛成绩达标率运动员在考核期内至少有70%的比赛达到预定目标成绩按达标比赛次数与总比赛次数的比例计算得分，如达标率等于100%为100分，每低10%扣10分，最低为0分运动员技术动作达标率运动员在考核期内技术动作考核达标率不低于90%按达标人数与总人数的比例计算得分，如达标率等于100%为100分，每低5%扣10分，最低为0分团队建设与管理团队凝聚力30%团队内部成员合作良好，无重大内部矛盾通过团队内部互评和教练员观察评估，得分范围为0-100分，90分以上为优秀，80-89分为良好，60-79分为一般，60分以下为较差团队纪律性团队在训练和比赛中的出勤率不低于95%按实际出勤率与目标出勤率的比例计算得分，如出勤率等于95%为100分，每低1%扣10分，最低为0分团队训练参与度运动员在团队训练中的参与度和积极性达到良好以上通过教练员观察和记录评估，得分范围为0-100分，90分以上为优秀，80-89分为良好，60-79分为一般，60分以下为较差团队目标达成率团队在考核期内达成至少80%的预定训练目标按达成目标数量与总目标数量的比例计算得分，如达成率等于100%为100分，每低10%扣10分，最低为0分团队精神风貌团队在公开场合展现出积极向上的精神风貌通过教练员观察和记录评估，得分范围为0-100分，90分以上为优秀，80-89分为良好，60-79分为一般，60分以下为较差训练计划与执行训练计划完成率20%在考核期内完成至少90%的训练计划按实际完成训练计划数量与总计划数量的比例计算得分，如完成率等于90%为100分，每低5%扣10分，最低为0分训练方法创新性在考核期内至少提出2种新的训练方法并实施每提出并实施1种新的训练方法加20分，总得分不超过100分训练效果评估每次训练后及时进行效果评估并记录按评估记录的完整性和及时性计算得分，完整记录每次训练评估得100分，漏记一次扣10分，最低为0分运动员反馈满意度运动员对训练计划的满意度达到80%以上通过问卷调查评估，满意度等于80%为100分，每低5%扣10分，最低为0分训练安全记录考核期内无重大训练安全事故发生无重大安全事故得100分，发生一次轻微事故扣20分，发生一次严重事故扣50分，总得分最低为0分沟通与协作与家长沟通频率10%每月至少与每位运动员家长沟通一次按实际沟通次数与目标沟通次数的比例计算得分，如沟通次数等于目标次数为100分，每低10%扣10分，最低为0分与学校其他部门协作积极配合学校其他部门的工作安排通过学校其他部门的反馈评估，得分范围为0-100分，90分以上为优秀，80-89分为良好，60-79分为一般，60分以下为较差教练员内部协作与其他教练员保持良好的工作关系通过教练员内部互评评估，得分范围为0-100分，90分以上为优秀，80-89分为良好，60-79分为一般，60分以下为较差信息传达准确性及时准确地向运动员传达学校的相关通知和信息通过检查信息传达记录评估，准确传达每次信息得100分，漏传或错传一次扣20分，最低为0分参与学校活动积极参与学校的各类活动通过参与学校活动的次数和表现评估，每次积极参与得20分，总得分不超过100分本考核表用于评估体育教练员在运动员成绩提升及团队建设方面的综合表现。请根据教练员在考核期内的实际工作情况，对每个维度的指标进行评分。权重分配如下：运动员成绩提升40%，团队建设与管理30%，训练计划与执行20%，沟通与协作10%。最终得分为各维度得分乘以权重后的总和。评分（分）维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接