2025~2026学年安徽省蚌埠市七年级上学期第三次月考历史试卷

2025~2026学年安徽省蚌埠市七年级上学期第三次月考历史试卷一、单选题1.在一篇追溯人类文明起源的史论中，有这样的论述：“自猿类分途，人类初兴，开启蒙昧之章。”根据这段论述所对应的历史阶段，当时人类所使用的工具最有可能是（）

A．铁制农具B．青铜鼎彝C．彩绘陶罐D．打制石器2.某考古区域发掘出大量炭化稻谷颗粒，同时出土了结构独特的木质高脚房屋框架残件，且该区域位于我国南方某大河流域冲积平原。据此推断，该考古区域最有可能是（）

A．北京人遗址所在区域B．山顶洞人遗址所在区域C．良渚文化遗址所在区域D．大汶口文化遗址所在区域3.在陕西一处新石器时代的重要遗址中，考古工作者发现了规模宏大的宫殿式建筑遗迹。遗址的墓葬区里，大型墓葬排列有序，墓中随葬有来自远方的青铜器、玉器等珍贵物品；而大量的小型墓葬则极为简陋，几乎不见随葬品。这一考古发现说明当时该地区（）

A．开启了早期国家进程B．部落联盟凝聚力强C．确立了单一宗教信仰D．陶制礼器广泛使用4.与下表博物馆名称相关的政治制度实行于（）

名称齐文化博物馆晋国博物馆西周燕都遗址博物馆省份山东山西北京

A．夏朝B．商朝C．周朝D．秦朝5.战国时期，赵国公子魏等几位贵族在举行家宴时，竟使用了原本专属于周天子的九鼎八簋礼器组合来陈设食物。按照周代的礼制规定，九鼎八簋是天子祭祀和宴饮时才能使用的最高规格礼器。这一现象反映出（）

A．各国经济实力的增强B．周王室地位的下降C．鬼神观念的广泛盛行D．青铜器具普遍使用6.商鞅变法推行后，秦国出现了这样的新景象：田间地头，农民们更加卖力地耕种；战场上，士兵们奋勇杀敌。与此相关的措施是（）

A．奖励军功；严明法度B．鼓励耕织；奖励军功C．确立县制；鼓励耕织D．授田于民；确立县制7.下面为学生开展“制作诸子百家人物档案”活动中收录的文物图片。我们最有可能从中品读到的经典语录是（）西汉出土的《论语》竹简

A．“仁者爱人”B．“兼爱”“非攻”C．“以法治国”D．“顺其自然”8.《诗经》涵盖了风、雅、颂多种体裁，收集了从西周初期至春秋中叶的众多诗歌作品。其诗作多采用四言句式，语言质朴且情感真挚，广泛描绘了当时人们的劳动、爱情等诸多生活场景。由此可知，该作品（）

A．体现了贵族阶层的专属审美B．展现了无为而治的理念C．彰显了强烈的现实关怀精神D．折射了和平安定的生活9.西周实行分封制，诸侯在自己的封国内享有较大的权力；而秦朝统一后，在全国推行郡县制，郡县长官均由中央直接任免。与分封制相比，郡县制的主要作用在于（）

A．扩大了地方的政治权力B．扩大了秦朝统治疆域C．导致了国家的长期分裂D．加强了中央集权统治10.下面邮票所纪念的历史事件发生的根本原因是（）

A．治国理念落后B．长期对外征战C．统治者行暴政D．君权极度衰微11.“汉兴，接秦之弊，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”面对西汉初期这般经济凋敝、民生困苦的严峻形势，汉初统治者采取的关键举措是（）

A．强化中央集权，大力削弱诸侯势力B．推行尊崇儒术，统一全国思想文化C．实施休养生息，减轻百姓赋税徭役D．开展对外战争，拓展国家领土版图12.《后汉书·光武帝纪》记载，建武年间光武帝下诏：“夫张官置吏，所以为人也。今百姓遭难，户口耗少，而县官吏职，所置尚繁，其令司隶、州牧，各实所部，省减吏员。”结合这些诏令内容，可知当时面临的突出问题是（）

A．官僚体系冗余庞杂B．农业发展受到抑制C．边境战事频繁告急D．儒家思想传播受阻13.“自桓帝以来，政归宦官，朝廷日乱。”同时，当时还流传着“直臣遭戮，奸佞得宠”的说法。这反映出东汉当时的状况是（）

A．军事衰败，边疆危机严重B．文化专制，思想受到束缚C．经济凋敝，百姓生活困苦D．政治腐败，宦官专权14.张骞出使西域期间，不仅带回了西域各国的地理、物产等信息，还将汉朝的丝绸、漆器等物品传播到了西域。同时，西域的葡萄、石榴等植物也随着商路传入中原。这一系列交流现象说明张骞通西域（）

A．消除了汉朝与西域的隔阂B．促进了中原与西域的交流C．确立了西汉对西域的统治D．解决了西北地区边患问题15.有这样一部历史巨著，它不仅详细记录了从上古传说中的黄帝时代到汉武帝时期的历史，而且在记录历史人物和事件时，坚持客观公正的原则，既不夸大优点，也不隐瞒缺点。以下选项中符合这一描述的是（）

A．《春秋》B．《史记》C．《道德经》D．《楚辞》二、改错题16.中国古代的科技文化璀璨发达。辨别下列史实的正误，正确的填写“正确”，错误的填写“错误”，并加以改正。

刻有文字的甲骨（1）它记载的内容十分丰富，将我国有文字可考的历史追溯到夏朝。

判断：________改正：________天水放马滩汉墓出土的纸质地图（2）它的发现，表明在东汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。

判断：________改正：________河南南阳医圣祠（3）该建筑是为了纪念张仲景，他是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。

判断：________改正：________三、材料题17.阅读材料，完成下列要求。材料一华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。——梁启超《太谷及三代载记》材料二尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来深重的灾难，但也促进了中原地区与周边族群的交流与交融，华夏认同观念逐渐产生，这为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。——中国社会科学院历史研究所《简明中国历史读本》(1)根据材料一，概括华夏民族形成的特点。结合所学知识，列出在传说时代为华夏民族形成作出贡献的两位历史人物。(2)根据材料二并结合所学知识，概括这一时期“兼并战争”的影响。(3)结合所学知识，归纳民族交融对中华文明发展的意义。18.阅读材料，完成下列要求。材料一战国时代，铁器的使用已比较广泛，农耕动力也已由单纯依赖人力发展到畜力，极大地提高了人类征服和改造自然的能力……战国时大型农田水利工程的兴筑，使关中、巴蜀等地由此变为天府之国。——摘编自樊志民《战国农业发展与战国社会变革》材料二至今上（景帝）即位数岁，汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。——《史记·平准书》(1)根据材料一并结合所学知识，指出当时农业发展的表现。(2)根据材料二并结合所学知识，概括这一时期出现了怎样的局面。后世将该治世局面称为什么？(3)请你归纳中国古代农业发展的主要因素。四、综合题19.阅读材料，完成下列探究活动。【集权统治】材料一西汉初建时，刘邦君臣设计构建了独特的“郡国并行制”，在一定时期内解决了巩固西汉王朝统治的问题。刘邦死后，一直到汉武帝时期，分封制下的地方诸侯对中央的威胁不断显现。面对诸侯国的威胁，汉王朝内部有很多反对分封制的人，他们清醒地认识到分封的地方诸侯势力坐大的危险，特别是诸侯国势力强大之后发展成武装叛乱的倾向。——摘编自刘家书《秦汉时期分封制与郡县制的斗争》【经济管控】材料二西汉武帝时期，连年征战，尤其对匈奴长期用兵，耗资巨大，财政困难，国家“笼天下盐铁诸利”，实行盐铁官营政策，垄断盐铁产销，打击商人势力，也充实了国家财政，缓和了财政危机。——司马迁《史记·平准书》【尊崇儒术】材料三秦始皇为禁锢人们的思想言论，下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍，又将非议朝政的460多个儒生和方士全部坑杀。……汉武帝采纳董仲舒“尊崇儒术”的建议，使儒家忠君守礼的思想成为