湖北省新八校2025-2026学年高三下学期开学考试政治（含答案）

高三思想政治试题参考答案1.答案：D。解析：“十五五”时期（2026—2030年）并非实现第二个百年奋斗目标的决胜阶段。第二个百年奋斗目标是到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国，①表述错误。“两步走”战略安排将全面建设社会主义现代化国家的新征程分为两个阶段，既体现了发展的阶段性，又保持了发展的连续性，②符合题意。2035年目标是基本实现社会主义现代化，而非全面建成社会主义现代化强国。全面建成社会主义现代化强国是在本世纪中叶，③错误。三个五年规划的接续推进，体现了国家发展遵循循序渐进、逐步推进的规律，④正确。2.答案：A。解析：材料中民营企业在外贸、高技术产品出口、专精特新企业、新业态等方面表现突出，说明其是推动我国高质量发展的重要力量，①符合题意。材料强调民营企业“创新动能更加充沛”，在高端装备、高技术产品等领域贡献显著，体现了其创新能力提升对建设现代化产业体系的推动作用，③符合题意。国有经济在国民经济中起主导作用，外贸领域占比提升并不能说明民营经济成为“主导力量”，②表述错误。非公有制经济地位未发生根本改变，仍是社会主义市场经济的重要组成部分，④表述错误。3.答案：A。解析：人力资本投入的增加能够直接提升劳动者的知识和技能水平，而劳动者素质的提升会推动技术进步、生产效率提高，进而提升全要素生产率，这正是高质量发展的核心支撑，①符合题意；建设全国统一大市场的关键就是打破地方保护和市场分割，让土地、资本、劳动力等生产要素在全国范围内自由流动、高效配置，从而为高质量发展提供公平、有序的市场环境，②符合题意。完善按要素分配机制可能会扩大收入差距，而非缩小，③传导错误。化肥保供稳价、保障农资供应、稳定粮食生产能力，主要作用是保障粮食产量和粮食安全，而农业高质量发展的核心是提质增效、绿色转型、产业融合等，稳定产量不等于实现高质量发展，④传导错误。4.答案：B。解析：研发高端装备、布局海上风电光伏等举措，契合创新、绿色的新发展理念，直接推动了海洋经济高质量发展，与材料实践相符，①正确。“消除差距”表述绝对化，区域发展差距只能通过统筹协调逐步缩小，②表述错误。集聚龙头企业（市场作用）、政府对接上海资源与布局产业项目（政府作用），体现了有效市场和有为政府的更好结合，实现了海洋产业布局的优化，③正确。实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，海洋新兴产业只是实体经济的组成部分，不能将其等同于“经济的立身之本”，该选项混淆了概念，④表述错误。5.答案：A。解析：①正确。材料中“对共建‘一带一路’国家进出口占比超过一半以及进出口总体保持增长，充分体现了我国高水平对外开放的持续推进和深度参与全球分工合作。材料中未涉及制度型开放，②与题意无关；③正确。材料中“高新技术产品、绿色产品出口增长迅速”体现了外贸结构的优化和高质量发展的积极进展。材料中涉及的是对外贸易，没有涉及“引进来”和“走出去”，④与题意无关。6.答案：B。解析：材料明确指出，中巴合作是“面对单边主义和霸凌行径对全球治理的严重冲击”而深化的协调合作，体现了践行多边主义、反对霸权主义的实践，①符合题意。材料强调中巴合作对世界的影响，而非直接目的，②不准确。中巴合作有助于增强双方在国际事务中的话语权，但“主导作用”表述不准确，③排除。中巴合作应对单边主义和霸凌行径，为全球治理注入稳定性，这有助于推动全球治理体系向更加公正合理的方向发展，④符合题意。7.答案：C。解析：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大优势，并非全面从严治党，①错误。高质量党建能为高质量发展提供政治引领、组织保障与动力支撑，②契合题意主旨。全面从严治党是政治保障，不是经济高质量发展的“基础”，③表述错误。党的建设以政治建设为统领，这是新时代党的建设总要求的核心内容。只有以政治建设为统领推进党的各项建设，才能实现高质量党建，进而推动高质量发展，④正确。8.答案：D。解析：城乡合伙人机制通过引入多方力量参与基层治理，推动了从政府包办向多元共治的转变。因为该机制创新了基层治理方式，是对基层社会治理体系的有益探索，③正确；促进了政府与社会的协同共治，有助于构建新的基层治理格局，④正确。多元共治并非弱化政府职责，而是优化政府职能，①错误。民主权利由宪法和法律确定，不会随意“扩大”，该机制是拓宽了参与渠道，而非扩大权利本身，②错误。9.答案：C。解析：我国的立法机关是全国人民代表大会及其常务委员会，地方各级人大及其常委会不属于立法机关，省、自治区、直辖市，设区的市、自治州的人大及其常委会有权制定地方性法规，①错误。立法过程中广泛征集民意，体现了民主集中制的民主性；条例报湖北省人大常委会批准后施行，体现了民主集中制的集中性，这一过程提升了立法的科学性与民主性，②正确。召开“立法坝坝会”、开展网上讨论等方式广泛征集民意，是全过程人民民主在立法领域的具体实践，有利于汇聚民智，提升立法质量，③正确。国家立法权由全国人大及其常委会行使，地方人大行使的是地方立法权，二者不能混淆，④错误。10.答案：C。解析：A错误：厂家鉴定仅说明损坏原因为“人为”，但无法直接证明具体侵权主体及行为。根据“谁主张，谁举证”原则，姜某需另行提供证据（如现场监控、证人证言等）证明系装修公司员工操作不当导致损坏，不能仅凭此报告直接认定装修公司责任。B错误：本案属于一般侵权纠纷，适用过错责任原则，即姜某需举证证明装修公司存在过错。过错推定原则仅适用于法律特别规定的情形，本案不符合其适用条件。C正确：消费者依法享有对商品和服务进行监督批评的权利。本案中，电视损坏发生在装修公司提供服务期间，姜某的“无良商家”用语虽带情绪，但其发布的内容是基于自身真实消费体验和主观感受所作出的评价，并未超出合理限度和范围，属于合法行使消费者批评监督权。D错误：厂家鉴定已鉴定顶部边框受力点明显，属人为损坏，非产品缺陷所致，厂家拒绝保修并不违反法定义务。11答案：B。解析：①正确：我国法律规定意定监护人的范围不限于近亲属，只要具备监护能力、经被监护人同意，其他愿意担任监护人的个人均可成为意定监护人，蒋某长期照料周老伯，符合担任条件。②错误：法律规定，丧偶儿媳对公婆尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。蒋某与周某并未结婚，不具备继承人身份，并非第一顺序继承人。③正确：意定监护的设立需以书面协议的形式，明确监护事项、权利义务等内容，这是意定监护成立的法定形式要件。④错误：监护关系的生效需要完成法定形式确认与相关部门核实程序，并非提出申请即自动生效。且蒋某在周老伯丧失或部分丧失民事行为能力时，履行监护职责。12.答案：D。解析：诗人运用形象思维，通过“飞鸿”“雪泥”等具体意象，生动表达了人生漂泊无常的感悟，形象思维能够通过感性形式触及事物的本质和规律（如人生的变动性与痕迹的短暂性②正确。诗句中“飞鸿”的飞行体现绝对运动，“泥上留指爪”的痕迹体现相对静止，生动诠释了物质是绝对运动与相对静止的统一，人生亦如此，④正确。人生与飞鸿并非“毫无关联”，诗人通过比喻发现二者在漂泊留痕上的相似性，①错误。诗句强调人生无常和去向不定，并未直接揭示认识的反复性，该解读过度引申，与诗句原意不符，且“认识具有不可知性”表述错误，③排除。13.答案C。解析：三段论规则要求中项在两个前提中至少周延一次。在小前提“有些计算机班的学生是男学生”中，中项“计算机班的学生”是不周延的（特称判断主项不周延）。所以在大前提中，“计算机班的学生”必须周延。分析选项：A：“十班的有些学生选了政治”：此判断为特称判断，中项“十班的学生”不周延，不符合中项至少周延一次的规则，A错误。B：“所有选了政治是十班的学生”：该判断中“十班的学生”作为肯定判断的谓项，是不周延的，不满足中项周延的要求，B错误。C：“十班的学生都选了政治”：这是全称肯定判断，主项“十班的学生”周延，符合中项在大前提中周延的规则，C正确。D：“十班的有些学生没有选政治”：这是特称否定判断，但根据三段论规则，前提中有一个否定判断，结论必然是否定判断，而题目中结论“有些选物理的学生选了政治”是肯定判断，D错误。14.答案：B。解析：漫画《只要加柴，水总会开》中，“加柴”是量变的过程，持续加柴让水温逐步升高，最终实现“水开”的质变。这体现了量变是质变的必要准备，量的变化不断积累达到一定程度必然导致质的飞跃，①表述正确。量变是质变的前提和基础，质变是量变的必然结果，且质变能为新的量变开辟道路。二者没有“谁更能推动事物发展”的绝对区分，②表述错误。事物发展的状态是量变与质变的统一；事物发展的趋势是前进性与曲折性的统一。漫画未体现“曲折性”的相关内容，且该选项混淆了事物发展的状态与趋势，③表述错误。事物的发展是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一。“加柴”促使水温不断上升的渐进、连续的量变过程，最终促成“水开”的飞跃、间断的质变结果，说明飞跃性和间断性包含着渐进性与连续性，④表述正确。15.答案：B。解析：①正确：实践是认识发展的动力，先进的认识工具能够延伸人类的认识器官，促进认识的深化发展。数值模拟技术作为科研的重要工具，帮助科研人员更精准地分析观测数据、探究沙尘与臭氧浓度之间的关联，进而深化了对沙尘影响臭氧浓度的认识。②错误：规律具有客观性，气候环境的演变有其自身固有的客观规律，人们只能认识和利用规律，而不能凭借主观意志创造基于自身需要的气候环境。该选项夸大了人的主观能动性，违背了规律客观性的要求。③错误：感性认识是对事物现象的认识，理性认识是对事物本质和规律的认识；理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于发展为理性认识。二者是认识过程的两个不同阶段，都存在正确与错误之分，不能笼统地认为理性认识一定比感性认识更可靠。④正确：人们对事物的认识过程包括“感性具体—思维抽象—思维具体”的阶段。科研人员从观测数据（感性具体）出发，通过数值模拟与分析（思维抽象最终形成对沙尘影响臭氧浓度的规律性认识（思维具体实现了从抽象上升到具体的思维进程。16.答案：D。解析：“以现代文化取代传统文化”的表述错误。传统文化是城市历史文脉的重要载体，现代文化的发展需要以传统文化为根基，二者是传承与发展的关系，而非取代关系，①错误。“全面改造历史文化遗产”的表述错误。历史文化遗产具有不可再生的文化价值，对其应当以保护和修缮为主，而非全面改造，②错误。“保护城市历史文脉的基础上推动创新性发展”，正是守正创新的体现。“守正”即赓续历史文脉、保护文化遗产，“创新”即推进文化创新，让文化遗产与现代城市发展相融合，③表述正确。让文化遗产“活起来”，本质是推动文化遗产的创造性转化、创新性发展。这一举措能够挖掘文化遗产的当代价值，增强城市居民的文化认同感，进而提升城市发展的文化凝聚力，④表述正确。17.结合材料，运用《经济与社会》知识，说明安徽省的系列举措对建设高标准市场体系的重要作用。（9分）①健全统一制度规则，有利于维护公平竞争的市场秩序，为高标准市场体系提供统一的制度保障；落实公平竞争审查制度、拓展信用报告应用场景，有利于提升市场监管的科学性和有效性，营造公平、透明的营商环境。（评分细则：维护公平竞争的市场秩序（2分）；有利于提升市场监管的科学性和有效性，营造公平、透明的营商环境。替代：优化营商环境，亦可1分）②加快基础设施互联互通、深化港口“联动接卸”规则协同，能够降低物流成本，提升流通效率，推动商品和要素在更大范围内顺畅流动，提升资源配置效率。（3分）（评分细则：能够降低物流成本（1分）；提升资源配置效率（2分））③壮大科创金融、畅通劳动力流动等举措，有利于促进资本、劳动力、技术、数据等要素市场化配置，让要素活力充分迸发；开展职务科技成果赋权改革、培育数据要素市场，能激发技术创新和数据要素价值释放，为高标准市场体系注入创新动能，推动经济高质量发展。（3分）（评分细则：有利于促进资本、劳动力、技术、数据等要素市场化配置，让要素活力充分迸发（2分）；提升资源配置效率，为高标准市场体系注入创新动能。1分）18.结合材料，运用“人大代表”的知识，阐述葛树芹是如何履行代表职责的。（8分）①依法行使提案权。她围绕乡村振兴、民生保障等领域提交60件建议，积极建言献策，推动问题纳入政策议②密切联系群众。她扎根基层，关注农民工权益、乡村医疗等民生难题，主动听取和反映群众意愿。（3分）③积极履职为民。她推动落实惠民项目，发展集体经济，将建议转化为实际成果，切实为群众办实事、解难题。19.请运用“世界多极化”的相关知识，以“四大倡议如何彰显中国在世界多极化进程中的责任担当”为主题，撰写一篇短文。（8分）在世界多极化深入发展的背景下，中国提出四大倡议彰显了作为负责任大国的担当。四大倡议以发展促繁荣、以安全保稳定、以文明增互信、以治理求公正，契合各国共同利益，推动国际关系民主化。中国坚持独立自主的和平外交政策，通过倡议贡献中国智慧和中国方案，促进多边合作，引领全球治理体系变革，为构建人类命运共同体注入动力，体现了在多极化进程中维护世界和平与发展的重要作用。档次评分细则一档（7-8分观点鲜明，明确阐述四大倡议与世界多极化趋势的内在联系；准确使用至少三个学科术语（如多极化、国际关系民主化、人类命运共同体、全球治理、多边主义等）；逻辑严密，论证充分，能结合材料分析中国在多极化中的角色；字数符合要求，表达流畅。二档（4-6分）观点较明确，但分析深度不足；使用部分学科术语，但不够准确或完整；逻辑基本清晰，但论证较薄弱；字数基本符合要求。三档（0-3分）观点不明确或偏离主题；未有效使用学科术语；逻辑混乱，缺乏论证；字数不符合要求。20.结合材料，运用《法律与生活》知识，分析刘某的损失应该由谁承担。（9分）参考答案：①行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。（2分）②刘某对事故损害承担主要责任。刘某作为完全民事行为能力人，刘某应当预见在铁路线路上坐卧的高度危险性，但其仍违法进入线路并停留，且在列车鸣笛时未及时躲避，对损害发生有直接