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文档简介
第三单元维持生命的物质——氧气、水3.3燃烧条件与灭火原理第1课时物质燃烧的条件01021星题基础练2星题中档练033星题提升练1星题
基础练12345678910111.[2024·福建中考]下列灭火方法主要是利用“使温度降到可燃物着火点以下”原理的是(
)A.用灯帽盖灭酒精灯火焰B.关闭燃气灶阀门熄灭火焰C.用水浇灭炭火D.用锅盖盖灭油锅火焰C2.[2024·徐州中考改编]为探究燃烧的条件,向粘有蜡烛的烧杯中加入水并点燃蜡烛,装置如图所示。蜡烛燃烧至水面处时熄灭,其主要原因是(
)A.蜡烛与氧气隔绝B.蜡烛的着火点降低C.蜡烛没有可燃性D.燃烧产生二氧化碳1234567891011A3.(教材改编题)根据下图进行实验,请回答相关问题。(1)根据实验1可得出关于燃烧条件的结论是____________________________。1234567891011燃烧需要可燃物(2)为继续探究燃烧的条件,小组同学设计并完成了实验2(其中火柴头C被细沙覆盖)。①对比火柴头A和B,得出关于燃烧条件的结论是________________________________;②小红根据_____________________________的现象,得出燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触。1234567891011燃烧需要温度达到可燃物的着火点火柴头B燃烧,火柴头C不燃烧4.下列说法错误的是(
)A.燃烧一定属于化学变化B.缓慢氧化一定能引起自燃C.燃烧一定有发光、发热的现象产生D.缓慢氧化时也会放出热量1234567891011B5.[2025·宝鸡陇县模拟]下列关于缓慢氧化的说法正确的是(
)A.缓慢氧化不发光也不放热B.缓慢氧化对人类只有害处C.缓慢氧化与自燃没有区别D.缓慢氧化与燃烧在本质上都是氧化反应1234567891011D6.铁丝在氧气中剧烈燃烧、铁在潮湿的空气中生锈、人的呼吸、食物腐烂,这些变化的共同点是(
)①放热②发光③都有氧气参加④反应速率都很快⑤都属于缓慢氧化A.①③④
B.①③C.①②④
D.②③⑤1234567891011B2星题
中档练7.(新情境2024·湖南中考)花鼓戏《补锅》中唱道“手拉风箱呼呼响,火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是(
)A.风箱拉动过程中增加了可燃物B.手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气C.火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点D.氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性1234567891011B8.[2025年1月商洛山阳期末]利用如图所示装置探究燃烧的条件。试管①中充满氮气,试管②、③中充满氧气,升温至40℃,仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述不正确的是(
)A.对比①、③可验证燃烧需要氧气B.试管②中白磷燃烧产生大量白烟C.对比②、③可得出红磷的着火点比白磷的高D.图中小气球有密闭装置、缓冲压强的作用1234567891011A9.(立德树人·文化自信)古代“打火机”——火折子,是将少量硫黄、土纸和棉花等混合物点燃后置于竹筒中,使火种不熄灭(仅剩火星)。使用时拔下竹筒帽,对着竹筒吹气,即刻出现火苗。回答下列问题。(1)硫黄在氧气中燃烧产生________色火焰,放出热量,其反应的文字表达式为________________________。(2)从燃烧条件角度分析,土纸、棉花和硫黄是_________。蓝紫1234567891011可燃物(3)竹筒内火星不熄灭,仍在微弱燃烧,吹气使火种重新燃烧起来,说明影响燃烧现象的因素之一是________________________。(4)在使用过程中闻到刺激性气味的原因是________________________________________________。1234567891011氧气的浓度硫黄燃烧产生了具有刺激性气味的二氧化硫10.(新考法·装置创新
2024·榆林期末)某实验小组的同学们利用如图所示装置验证可燃物的燃烧条件。(1)打开分液漏斗的活塞,H2O2溶液滴入锥形瓶中,写出发生反应的文字表达式:______________________________。1234567891011(2)已知白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。①滴入H2O2溶液后,对比甲和乙,可以验证可燃物燃烧的条件是______________________;1234567891011需要接触氧气(或空气)②对比乙和丁,可以验证可燃物燃烧的另一个条件,则丁中X、Y可以是下列选项中的________(填字母)。A.X是20℃的水,Y是白磷B.X是40℃的水,Y是白磷C.X是80℃的水,Y是红磷(3)(元认知·总结)本实验采用了________法。1234567891011AC控制变量1234567891011点拨:(2)①滴入H2O2溶液后,对比甲中白磷不燃烧和乙中白磷燃烧可知,可燃物燃烧的条件之一是需要接触氧气或空气;②对比乙和丁,可以验证可燃物燃烧的另一个条件,即温度达到可燃物的着火点,因此X可以是20℃水,Y是白磷,通过乙中白磷燃烧而丁中白磷不燃烧得出结论;或者X是80℃水,Y是红磷,通过乙中白磷燃烧而丁中红磷不燃烧得出结论。11.某兴趣小组利用图1装置探究O2浓度、温度等条件对物质燃烧的影响,进行了以下操作:①点燃蜡烛后伸入广口瓶,立即塞紧胶塞,观察到蜡烛在瓶内燃烧,白磷不燃烧;②待蜡烛自动熄灭,装置冷却后,在t1时,将胶头滴管中的水全部滴入广口瓶,观察到铝盒中的白磷开始燃烧(生石灰与水反应放热)。图2是广口瓶内O2浓度随时间变化的图像。12345678910113星题
提升练(1)图2中O~t1时间内,曲线下降的原因是__________________________。(2)生石灰的作用是___________________________________________。1234567891011蜡烛燃烧消耗了氧气与
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