2026年语文句子专项训练六年级重点真题

2026年语文句子专项训练六年级重点真题姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

2026年语文句子专项训练六年级重点真题

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）

A.他的演讲声情并茂，赢得了观众的阵阵掌声。

B.这座古老的桥梁历经风雨，依然屹立不倒，真是巧夺天工。

C.小明今天的学习态度非常认真，一丝不苟，值得大家学习。

D.看到小猫摔倒了，他毫不犹豫地上前扶起它，真是助人为乐。

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.为了提高学习成绩，他每天坚持做大量的练习题。

B.这个班的学生学习都很努力，成绩也都很优秀。

C.他不但跑步很快，而且唱歌也很好听。

D.学校组织我们去参观科技馆，让我们大开眼界。

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他今天穿了一件蓝色的新衣服，一条黑色的裤子。

B.老师问我们：“你们喜欢读书吗？”我们异口同声地说：“喜欢！”

C.这个问题很难，我不知道该怎么回答，是去问老师还是自己查资料？

D.他今天早上吃了面包，喝了牛奶，然后就去上学了。

4.下列句子中，属于反问句的一项是（）

A.你难道不知道这个道理吗？

B.这个问题很容易，你一定能回答出来。

C.他今天没有来上学，是不是生病了？

D.这个句子是不是有点太长了？

5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）

A.花儿在微风中轻轻摇摆，像是在跳着欢快的舞蹈。

B.他的声音像洪钟一样响亮，让人听了心旷神怡。

C.这座山峰高耸入云，像一把利剑直插蓝天。

D.她的脸蛋红扑扑的，像熟透的苹果一样。

6.下列句子中，句子结构不同的一项是（）

A.他高高兴兴地回家了。

B.她慢慢地走来了。

C.我高兴地跳了起来。

D.他们飞快地跑远了。

7.下列句子中，属于比喻句的一项是（）

A.天上的云彩飘来飘去。

B.他的眼睛像星星一样明亮。

C.她唱歌的声音很动听。

D.这本书很有趣。

8.下列句子中，属于拟人句的一项是（）

A.树叶在风中沙沙作响。

B.小鸟在树枝上唱歌。

C.河水在奔腾向前。

D.雨点落在地上。

9.下列句子中，属于排比句的一项是（）

A.他跑步很快，游泳也很厉害，篮球打得也很好。

B.春天来了，花儿开了，草儿绿了，小鸟叫了。

C.他很聪明，他很勤奋，他很善良。

D.这个问题很重要，这个问题很复杂，这个问题很难。

10.下列句子中，属于设问句的一项是（）

A.这个问题是什么？我不知道。

B.你为什么这样做？我也不知道。

C.这个问题难道不值得我们思考吗？

D.这个问题你一定能回答出来。

二、填空题(每题2分，总共10题)

1._______，不精不细。

2._______，花香满园。

3._______，只缘身在最高层。

4._______，白日依山尽。

5._______，千里江陵一日还。

6.他_______地走进教室，_______地拿起书本，_______地开始读书。

7.老师_______地讲解着课文，同学们_______地听着，_______地做着笔记。

8._______，不亦乐乎？

9._______，行到水穷处，坐看云起时。

10._______，正是江南好风景。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.他的画技炉火纯青，真是巧夺天工。

B.这座城市历史悠久，人山人海，真是令人叹为观止。

C.小明今天的学习态度非常认真，一丝不苟，值得大家学习。

D.看到小猫摔倒了，他毫不犹豫地上前扶起它，真是助人为乐。

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.为了提高学习成绩，他每天坚持做大量的练习题。

B.这个班的学生学习都很努力，成绩也都很优秀。

C.他不但跑步很快，而且唱歌也很好听。

D.学校组织我们去参观科技馆，让我们大开眼界。

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他今天穿了一件蓝色的新衣服，一条黑色的裤子。

B.老师问我们：“你们喜欢读书吗？”我们异口同声地说：“喜欢！”

C.这个问题很难，我不知道该怎么回答，是去问老师还是自己查资料？

D.他今天早上吃了面包，喝了牛奶，然后就去上学了。

4.下列句子中，属于反问句的一项是（）

A.你难道不知道这个道理吗？

B.这个问题很容易，你一定能回答出来。

C.他今天没有来上学，是不是生病了？

D.这个句子是不是有点太长了？

5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）

A.花儿在微风中轻轻摇摆，像是在跳着欢快的舞蹈。

B.他的声音像洪钟一样响亮，让人听了心旷神怡。

C.这座山峰高耸入云，像一把利剑直插蓝天。

D.她的脸蛋红扑扑的，像熟透的苹果一样。

6.下列句子中，句子结构不同的一项是（）

A.他高高兴兴地回家了。

B.她慢慢地走来了。

C.我高兴地跳了起来。

D.他们飞快地跑远了。

7.下列句子中，属于比喻句的一项是（）

A.天上的云彩飘来飘去。

B.他的眼睛像星星一样明亮。

C.她唱歌的声音很动听。

D.这本书很有趣。

8.下列句子中，属于拟人句的一项是（）

A.树叶在风中沙沙作响。

B.小鸟在树枝上唱歌。

C.河水在奔腾向前。

D.雨点落在地上。

9.下列句子中，属于排比句的一项是（）

A.他跑步很快，游泳也很厉害，篮球打得也很好。

B.春天来了，花儿开了，草儿绿了，小鸟叫了。

C.他很聪明，他很勤奋，他很善良。

D.这个问题很重要，这个问题很复杂，这个问题很难。

10.下列句子中，属于设问句的一项是（）

A.这个问题是什么？我不知道。

B.你为什么这样做？我也不知道。

C.这个问题难道不值得我们思考吗？

D.这个问题你一定能回答出来。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.他的画技炉火纯青，真是巧夺天工。

B.这座城市历史悠久，人山人海，真是令人叹为观止。

C.小明今天的学习态度非常认真，一丝不苟，值得大家学习。

D.看到小猫摔倒了，他毫不犹豫地上前扶起它，真是助人为乐。

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.为了提高学习成绩，他每天坚持做大量的练习题。

B.这个班的学生学习都很努力，成绩也都很优秀。

C.他不但跑步很快，而且唱歌也很好听。

D.学校组织我们去参观科技馆，让我们大开眼界。

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他今天穿了一件蓝色的新衣服，一条黑色的裤子。

B.老师问我们：“你们喜欢读书吗？”我们异口同声地说：“喜欢！”

C.这个问题很难，我不知道该怎么回答，是去问老师还是自己查资料？

D.他今天早上吃了面包，喝了牛奶，然后就去上学了。

4.下列句子中，属于反问句的一项是（）

A.你难道不知道这个道理吗？

B.这个问题很容易，你一定能回答出来。

C.他今天没有来上学，是不是生病了？

D.这个句子是不是有点太长了？

5.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）

A.花儿在微风中轻轻摇摆，像是在跳着欢快的舞蹈。

B.他的声音像洪钟一样响亮，让人听了心旷神怡。

C.这座山峰高耸入云，像一把利剑直插蓝天。

D.她的脸蛋红扑扑的，像熟透的苹果一样。

6.下列句子中，句子结构不同的一项是（）

A.他高高兴兴地回家了。

B.她慢慢地走来了。

C.我高兴地跳了起来。

D.他们飞快地跑远了。

7.下列句子中，属于比喻句的一项是（）

A.天上的云彩飘来飘去。

B.他的眼睛像星星一样明亮。

C.她唱歌的声音很动听。

D.这本书很有趣。

8.下列句子中，属于拟人句的一项是（）

A.树叶在风中沙沙作响。

B.小鸟在树枝上唱歌。

C.河水在奔腾向前。

D.雨点落在地上。

9.下列句子中，属于排比句的一项是（）

A.他跑步很快，游泳也很厉害，篮球打得也很好。

B.春天来了，花儿开了，草儿绿了，小鸟叫了。

C.他很聪明，他很勤奋，他很善良。

D.这个问题很重要，这个问题很复杂，这个问题很难。

10.下列句子中，属于设问句的一项是（）

A.这个问题是什么？我不知道。

B.你为什么这样做？我也不知道。

C.这个问题难道不值得我们思考吗？

D.这个问题你一定能回答出来。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请解释什么是比喻句，并举例说明。

2.请解释什么是拟人句，并举例说明。

3.请解释什么是排比句，并举例说明。

4.请解释什么是反问句，并举例说明。

5.请解释什么是设问句，并举例说明。

6.请写出一句描写春天景色的比喻句。

7.请写出一句描写夏天景色的拟人句。

8.请写出一句描写秋天景色的排比句。

9.请写出一句描写冬天景色的反问句。

10.请写出一句描写人物动作的设问句。

试卷答案

一、选择题

1.B“巧夺天工”通常用来形容人工的精巧胜过天然，这里用来形容古老的桥梁不恰当。

2.CA项语意重复，“大量的练习题”就是“做练习题”；B项搭配不当，“学习”和“成绩”不能“优秀”；D项成分残缺，缺少宾语，应改为“让我们大开眼界”。

3.BA项应改为“他今天穿了一件蓝色的新衣服和一条黑色的裤子”；C项问号应改为句号；D项应改为“他今天早上吃了面包，喝了牛奶，然后就去上学了”。

4.AA项是反问句，表示肯定的意思；B项是陈述句；C项是疑问句；D项是疑问句。

5.B“洪钟”通常用来形容声音宏大有力，不能形容声音让人心旷神怡。

6.AA项是“主+状+谓+宾”结构；B项是“主+状+谓”；C项是“主+状+谓”；D项是“主+状+谓+宾”。

7.B把“眼睛”比作“星星”，是比喻句。

8.B把“小鸟”当作人来写，赋予其人的动作“唱歌”，是拟人句。

9.C三句结构相同，都是“主+谓+宾”结构，是排比句。

10.C用自问自答的方式提出问题，是设问句。

二、填空题

1.浅尝辄止

2.花团锦簇

3.不识庐山真面目

4.白日依山尽

5.朝辞白帝彩云间

6.悄悄认真专心

7.认真专注积极地

8.学而时习之

9.行到水穷处

10.满园春色关不住

三、多选题

1.AC

2.AC

3.BD

4.A

5.A

6.B

7.B

8.B

9.BC

10.C

四、判断题

1.错“人山人海”形容人极多，不能用来形容城市历史悠久。

2.错“成绩”不能“优秀”，应改为“成绩很好”。

3.错应改为“他今天穿了一件蓝色的新衣服，和一条黑色的裤子”。

4.错应改为“难道你知道这个道理吗？”。

5.错“洪钟”不能形容声音让人心旷神怡。

6.错A和D都是“主+状+谓+宾”结构。

7.错应改为“他的眼睛像星星一样明亮”。

8.错应改为“小鸟在树枝上唱歌”。

9.错应改为“他跑步很快，游泳也很厉害，篮球打得也很好”。

10.错应改为“这个问题难道不值得我们思考吗？”。

五、问答题

1.比喻句是用具体、形象的事物来代替抽象、难懂的事物，用比喻词连接。例如：他的眼睛像星星一样明亮。

2.拟人句是把事物当作人来写，赋予其人的动作、情感等。例如：小鸟在树枝上唱歌。

3.排比句是把三个或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列在一起。例