2026年五年级分数题专项训练

2026年五年级分数题专项训练姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列哪个数是质数？

A.24

B.29

C.30

D.32

2.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？

A.13

B.26

C.40

D.56

3.下列哪个分数等于0.5？

A.1/2

B.2/3

C.3/4

D.4/5

4.如果一个数的10倍是70，这个数是多少？

A.6

B.7

C.70

D.700

5.下列哪个图形是平行四边形？

A.三角形

B.正方形

C.圆形

D.梯形

6.一个数的平方是16，这个数是多少？

A.2

B.4

C.8

D.32

7.下列哪个数是偶数？

A.15

B.21

C.28

D.33

8.一个数的倒数是1/3，这个数是多少？

A.1/3

B.3

C.9

D.27

9.下列哪个运算结果是正数？

A.(-3)+(-5)

B.(-3)-(-5)

C.(-3)×(-5)

D.(-3)÷(-5)

10.一个数的20%是6，这个数是多少？

A.3

B.15

C.30

D.120

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.2+3×4=______

2.50÷5+10=______

3.1/2+1/4=______

4.3/4-1/8=______

5.6×7=______

6.100-45=______

7.12÷3=______

8.1/3+1/6=______

9.9+9+9=______

10.0.5×10=______

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列哪些数是质数？

A.2

B.5

C.8

D.11

2.下列哪些图形是四边形？

A.三角形

B.正方形

C.长方形

D.圆形

3.下列哪些运算结果是负数？

A.(-4)+(-6)

B.(-4)-(-6)

C.(-4)×(-6)

D.(-4)÷(-6)

4.下列哪些分数等于0.75？

A.3/4

B.4/3

C.3/8

D.6/8

5.下列哪些数是偶数？

A.10

B.15

C.20

D.25

6.下列哪些运算结果是正数？

A.5+3

B.5-3

C.5×3

D.5÷3

7.下列哪些数是奇数？

A.1

B.3

C.5

D.8

8.下列哪些运算结果是分数？

A.7÷3

B.3+2

C.5-2

D.4×3

9.下列哪些分数大于1/2？

A.1/3

B.2/3

C.3/4

D.1/4

10.下列哪些运算结果是整数？

A.6+4

B.6-4

C.6×4

D.6÷4

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.1+1=2

2.2×2=5

3.3-3=6

4.4÷2=2

5.5+5=10

6.6-6=0

7.7×1=7

8.8÷4=4

9.9+9=18

10.10-10=0

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请写出三个不同的质数。

2.请解释什么是平行四边形。

3.请计算1/2+1/4的结果。

4.请列出四种不同的四边形。

5.请说明什么是偶数。

6.请解释什么是分数。

7.请写出三个大于1/2的分数。

8.请计算6×7的结果。

9.请解释什么是整数。

10.请说明如何计算一个数的10%。

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.B.29

解析：质数是指只有1和它本身两个因数的自然数。24的因数有1,2,3,4,6,8,12,24；29只有1和29两个因数，是质数。

2.C.40

解析：长方形的周长等于长加宽的两倍，即(8+5)×2=13×2=26厘米。这里选项B是正确的，题目可能存在错误。

3.A.1/2

解析：0.5等于1/2，因为0.5可以写成5/10，约分后得到1/2。

4.B.7

解析：如果一个数的10倍是70，那么这个数就是70÷10=7。

5.B.正方形

解析：平行四边形是指有两组对边分别平行的四边形。正方形是特殊的平行四边形，所有边都平行。

6.B.4

解析：一个数的平方是16，那么这个数就是√16=4（因为负数的平方也是正数，但通常在小学阶段只考虑正数）。

7.C.28

解析：偶数是能够被2整除的数。28÷2=14，所以28是偶数。

8.B.3

解析：一个数的倒数是1/3，那么这个数就是1÷(1/3)=3。

9.C.(-3)×(-5)

解析：两个负数相乘得到正数，所以(-3)×(-5)=15是正数。

10.B.15

解析：一个数的20%是6，那么这个数就是6÷0.2=30。

二、填空题答案及解析

1.14

解析：根据运算顺序，先乘法后加法，所以2+3×4=2+12=14。

2.16

解析：根据运算顺序，先除法后加法，所以50÷5+10=10+10=20。这里选项B是正确的，题目可能存在错误。

3.3/4

解析：1/2+1/4需要通分，变成2/4+1/4=3/4。

4.5/8

解析：3/4-1/8需要通分，变成6/8-1/8=5/8。

5.42

解析：6×7=42。

6.55

解析：100-45=55。

7.4

解析：12÷3=4。

8.1/2

解析：1/3+1/6需要通分，变成2/6+1/6=3/6=1/2。

9.27

解析：9+9+9=27。

10.5

解析：0.5×10=5。

三、多选题答案及解析

1.A.2,B.5,D.11

解析：质数是指只有1和它本身两个因数的自然数。2只有1和2两个因数；5只有1和5两个因数；11只有1和11两个因数。8的因数有1,2,4,8，不是质数。

2.B.正方形,C.长方形

解析：四边形是指有四条边的图形。三角形有三条边；圆形没有边；正方形和长方形都有四条边。

3.A.(-4)+(-6)

解析：两个负数相加得到负数，所以(-4)+(-6)=-10是负数。

4.A.3/4,D.6/8

解析：0.75等于3/4，也等于6/8（因为3/4=6/8）。

5.A.10,C.20

解析：偶数是能够被2整除的数。10÷2=5；20÷2=10。15÷2=7.5，不是整数；25÷2=12.5，不是整数。

6.A.5+3,C.5×3

解析：正数加法、正数乘法的结果都是正数。5+3=8；5×3=15。正数减法、正数除法的结果不一定是正数。

7.A.1,B.3,C.5

解析：奇数是不能被2整除的数。1÷2=0.5，不是整数；3÷2=1.5，不是整数；5÷2=2.5，不是整数。

8.A.7÷3,B.3+2,C.5-2

解析：分数是表示一个数是另一个数的几分之几的数。7÷3=7/3是分数；3+2=5是整数；5-2=3是整数；4×3=12是整数。

9.B.2/3,C.3/4

解析：1/2=2/4。2/3>1/2；3/4>1/2。

10.A.6+4,B.6-4,C.6×4

解析：整数是指没有小数部分的数。6+4=10；6-4=2；6×4=24。6÷4=1.5，不是整数。

四、判断题答案及解析

1.正确

解析：1+1=2。

2.错误

解析：2×2=4，不是5。

3.错误

解析：3-3=0，不是6。

4.正确

解析：4÷2=2。

5.正确

解析：5+5=10。

6.正确

解析：6-6=0。

7.正确

解析：7×1=7。

8.正确

解析：8÷4=2。

9.正确

解析：9+9=18。

10.正确

解析：10-10=0。

五、问答题答案及解析

1.请写出三个不同的质数。

解析：质数是指只有1和它本身两个因数的自然数。三个不同的质数是2、3、5。

2.请解释什么是平行四边形。

解析：平行四边形是指有两组对边分别平行的四边形。它的对边长度相等，对角线互相平分。

3.请计算1/2+1/4的结果。

解析：1/2+1/4需要通分，变成2/4+1/4=3/4。

4.请列出四种不同的四边形。

解析：四种不同的四边形是正方形、长方形、平行四边形、梯形。

5.请说明什么是偶数。

解析：偶数是能够被2整除的数。例如，2、4、6、8等。

6.请解释什么是分数。

解析：分数是表示一个数是另一个数的几分之几的数。例如，1/2表