4.4.1长度的单位换算（练习-中等生）小学数学四年级下册同步分层 人教版 含解析

（中等生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版四年级同步个性化分层作业4.4.1长度的单位换算一．选择题（共3小题）1．（2025秋•偃师区期中）一枚1元硬币的厚度约2毫米，那么10枚1元硬币叠放在一起的厚度约是_____厘米。（）A．2厘米 B．20厘米 C．200厘米2．（2025秋•遂平县期中）学校操场一圈的长度是400米。小明跑了4圈，还差（）米就是2千米。A．1000 B．400 C．8003．（2025秋•微山县期中）图中这盒牛奶配（）厘米长的吸管最合适。A．15 B．8 C．10 D．30二．填空题（共3小题）4．（2025秋•大兴区期中）一根绳子长1米。如果剪成10厘米一段，能剪这样的段。5．（2025秋•厦门期中）小丽的身高是85厘米，小兵的身高是1米，小丽比小兵矮（）厘米。6．（2025秋•成都期中）乐乐站在60厘米高的凳子上和爸爸一样高，爸爸身高18分米，那么乐乐的身高是（）分米。三．判断题（共3小题）7．（2025秋•梅州期中）2米和200厘米一样长。8．（2025秋•成都期中）2千米的铁丝和2000米的电线一样长。（）9．（2025秋•疏勒县期中）1厘米比1毫米长9毫米。（）四．计算题（共1小题）10．（2023秋•海曙区期末）把下面的长度按从短到长的顺序排一排。89厘米、4米、1米40厘米、20厘米＜＜＜

（中等生篇）2025-2026学年下学期小学数学人教版四年级同步个性化分层作业4.4.1长度的单位换算参考答案与试题解析一．选择题（共3小题）题号123答案ABA一．选择题（共3小题）1．（2025秋•偃师区期中）一枚1元硬币的厚度约2毫米，那么10枚1元硬币叠放在一起的厚度约是_____厘米。（）A．2厘米 B．20厘米 C．200厘米【考点】长度的单位换算．【专题】应用意识．【答案】A【分析】1厘米＝20毫米，一枚1元硬币的厚度约2毫米，那么10枚1元硬币叠放在一起的厚度约是20毫米，20毫米＝2厘米，据此结合题意分析解答即可。【解答】解：20毫米＝2厘米。答：一枚1元硬币的厚度约2毫米，那么10枚1元硬币叠放在一起的厚度约是2厘米。故选：A。【点评】本题考查了长度单位的换算知识，结合题意分析解答即可。2．（2025秋•遂平县期中）学校操场一圈的长度是400米。小明跑了4圈，还差（）米就是2千米。A．1000 B．400 C．800【考点】长度的单位换算．【专题】常见的量．【答案】B【分析】根据1千米＝1000米，解答此题即可。【解答】解：2千米＝2000米2000﹣400×4＝2000﹣1600＝400（米）答：还差400米就是2千米。故选：B。【点评】熟练掌握长度单位的换算，是解答此题的关键。3．（2025秋•微山县期中）图中这盒牛奶配（）厘米长的吸管最合适。A．15 B．8 C．10 D．30【考点】长度的单位换算．【专题】应用意识．【答案】A【分析】根据1分米＝10厘米，结合生活实际，吸管长要大于1分米，据此结合题意分析解答即可。【解答】解：分析可知，图中这盒牛奶配15厘米长的吸管最合适。故选：A。【点评】本题考查了长度单位的认识知识，结合题意分析解答即可。二．填空题（共3小题）4．（2025秋•大兴区期中）一根绳子长1米。如果剪成10厘米一段，能剪这样的10段。【考点】长度的单位换算．【专题】应用意识．【答案】10。【分析】根据1米＝100厘米，结合题意分析解答即可。【解答】解：1米＝100厘米100÷10＝10（段）答：一根绳子长1米。如果剪成10厘米一段，能剪这样的10段。故答案为：10。【点评】本题考查了长度单位换算知识，结合题意分析解答即可。5．（2025秋•厦门期中）小丽的身高是85厘米，小兵的身高是1米，小丽比小兵矮（15）厘米。【考点】长度的单位换算．【专题】几何直观．【答案】15。【分析】小丽的身高单位是厘米，小兵的身高单位是米，需要先统一单位。1米等于100厘米，因此将小兵的身高转换为100厘米，再计算身高差。【解答】解：1米＝100厘米100﹣85＝15（厘米）答：小丽比小兵矮15厘米。故答案为：15。【点评】本题考查了长度单位换算与计算知识，结合题意分析解答即可。6．（2025秋•成都期中）乐乐站在60厘米高的凳子上和爸爸一样高，爸爸身高18分米，那么乐乐的身高是（12）分米。【考点】长度的单位换算．【专题】应用意识．【答案】12。【分析】由题意可知，乐乐身高加凳子高等于爸爸身高，把爸爸身高、凳子高化成相同单位的名数，用爸爸身高减凳子高就是乐乐身高。【解答】解：60厘米＝6分米18﹣6＝12（分米）答：乐乐的身高是12分米。故答案为：12。【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。相同单位的名数相加减，只把数值相加减，单位不变。三．判断题（共3小题）7．（2025秋•梅州期中）2米和200厘米一样长。√【考点】长度的单位换算．【专题】常见的量．【答案】√【分析】根据1米＝100厘米，解答此题即可。【解答】解：2米和200厘米一样长。所以题干说法是正确的。故答案为：√。【点评】熟练掌握长度单位的换算，是解答此题的关键。8．（2025秋•成都期中）2千米的铁丝和2000米的电线一样长。（√）【考点】长度的单位换算．【专题】数感．【答案】√。【分析】把2千米乘进率1000化成2000米或把2000米除以进率1000化成2千米，通过比较即可作出判断。【解答】解：2000米＝2千米即2千米的铁丝和2000米的电线一样长。原题说法正确。故答案为：√。【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较。米与千米之间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。9．（2025秋•疏勒县期中）1厘米比1毫米长9毫米。（√）【考点】长度的单位换算．【专题】应用意识．【答案】√。【分析】1厘米＝10毫米。由题意得，求1厘米比1毫米长多少毫米，就是求10毫米比1毫米长多少毫米，直接用10毫米减去1毫米即可解答。【解答】解：1厘米＝10毫米10毫米﹣1毫米＝9毫米所以原题说法正确。故答案为：√。【点评】本题考查了长度单位的换算以及长度计算知识，结合题意分析解答即可。四．计算题（共1小题）10．（2023秋•海曙区期末）把下面的长度按从短到长的顺序排一排。89厘米、4米、1米40厘米、20厘米20厘米＜89厘米＜1米40厘米＜4米【考点】长度的单位换算．【专题】数感．【答案】20厘米，89厘米，1米40厘米，4米。【分析】把4米化成400厘米，1米40厘米化成140厘米，进行比较、排列。【解答】解：4米＝400厘米1米40厘米＝140厘米20厘米＜89厘米＜140厘米＜400厘米即20厘米＜89厘米＜1米40厘米＜4米故答案为：20厘米，89厘米，1米40厘米，4米。【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据数值的大小进行比较。米、分米、厘米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。

考点卡片1．长度的单位换算【知识点归纳】1千米＝1000米，1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米；1分米＝10厘米＝100毫米；1厘米＝10毫米．单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率．【命题方向】常考题型：例1：和3.6千米相等的是（）A、360米B、3600米C、3千米6米分析：根据题意，先把3.6千米换算成用米作单位的数，然后再进行解答即可．解：3.6×1000＝3600；所以，3.6千米＝3600米；故选：B．点评：单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率．例2：用“米”作单位计算，“8米6厘米十5米60厘米”的正确算式是（）A、8.6+5.6B、8.06+5.06C、8.06+5.6分析：此题应先把复名数换算成单名数，再进行计算：（1）把8米6厘米换算成米数，先把6厘米换算成米数，用6除以进率100，得数再加上8即可；（2）把5米60厘米换算成米数，先把60厘米换算