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PAGE小学控辍保学考勤制度一、总则(一)目的为切实保障适龄儿童、少年接受九年义务教育的权利,提高学校教育教学质量,加强学校管理,特制定本考勤制度,确保控辍保学工作的有效落实。(二)适用范围本制度适用于本校全体学生。(三)基本原则1.依法保障原则:严格遵守《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,保障学生接受义务教育的合法权益。2.预防为主原则:通过加强教育教学管理、家校沟通等措施,预防学生辍学。3.动态管理原则:对学生考勤情况进行实时跟踪,及时发现并解决辍学隐患。二、考勤管理职责(一)学校职责1.成立控辍保学工作领导小组,负责统筹协调学校控辍保学工作。2.制定并完善控辍保学考勤制度,明确各部门和教师的职责。3.加强对教师的培训,提高教师对控辍保学工作的认识和能力。4.定期对控辍保学工作进行检查和评估,及时总结经验,改进工作。(二)教师职责1.认真履行教育教学职责,关心爱护学生,尊重学生人格,激发学生学习兴趣。2.严格执行考勤制度,做好学生考勤记录,及时掌握学生出勤情况。3.对无故缺勤的学生,及时与家长沟通,了解原因,做好劝返工作。4.积极参与控辍保学工作,配合学校做好相关资料的收集和整理。(三)班主任职责1.全面负责班级学生的控辍保学工作,是班级控辍保学的第一责任人。2.加强班级管理,营造良好的班风和学风,增强班级凝聚力。3.关注学生思想动态,及时发现并解决学生学习和生活中的问题,预防学生辍学。4.定期与家长沟通,反馈学生在校情况,共同做好学生的教育工作。三、考勤要求(一)学生到校要求1.学生应按时到校,不得迟到、早退。2.因病或其他特殊原因不能到校的,学生家长应提前向班主任请假,并说明原因。3.学生请假一天以内的,由班主任批准;请假一天以上的,由学校分管领导批准。(二)课堂考勤1.教师应严格按照课程表上课,不得随意停课、调课。2.上课前,教师应清点学生人数,对未到学生进行记录,并及时与班主任联系。3.课堂上,教师应关注学生学习状态,及时发现并解决学生学习中的问题,防止学生因学习困难而辍学。(三)课间考勤1.课间休息时,班主任应到教室巡查,了解学生课间活动情况,确保学生安全。2.值日教师应加强校园巡查,及时发现并处理学生中的异常情况。(四)考勤记录与统计1.班主任应每天认真填写学生考勤表,记录学生出勤情况。2.学校教务处应每周对学生考勤情况进行汇总统计,及时掌握学生辍学动态。3.考勤记录应妥善保存,以备查阅。四、辍学预警与劝返(一)辍学预警1.学校教务处应定期对学生考勤情况进行分析,对连续旷课一定天数的学生发出辍学预警。2.班主任接到辍学预警后,应及时与家长沟通,了解学生情况,共同商讨解决办法。(二)劝返措施1.对于辍学学生,学校应及时组织教师进行劝返。劝返教师应了解学生辍学原因,针对性地做好学生和家长的思想工作。2.劝返工作应坚持以人为本,尊重学生和家长的意愿,采取多种方式进行,如家访、电话沟通、组织座谈会等。3.对劝返难度较大的学生,学校应及时向上级教育主管部门报告,争取相关部门的支持与配合。(三)劝返跟踪1.学生劝返后,学校应安排专人对其进行跟踪管理,了解学生学习和生活情况,帮助学生尽快适应学校生活。2.班主任应定期与劝返学生家长沟通,反馈学生在校表现,共同做好学生的教育工作。五、家校沟通与合作(一)沟通机制1.学校应建立健全家校沟通机制,定期召开家长会、家长学校等活动,加强与家长的联系与沟通。2.班主任应通过电话、微信、家访等方式,及时与家长沟通学生在校情况,反馈学生学习和生活中的问题,共同商讨解决办法。(二)家长责任1.家长应依法履行监护职责,保证适龄子女按时入学接受并完成义务教育。2.家长应积极配合学校做好学生的教育工作,关注学生学习和生活情况,及时与学校沟通。3.家长应教育子女树立正确的学习态度,培养良好的学习习惯,提高学习成绩。(三)合作内容1.学校和家长应共同关注学生的身心健康,加强对学生的安全教育和心理健康教育。2.学校和家长应积极配合,共同做好学生的品德教育和行为习惯养成教育。3.学校和家长应加强沟通与合作,共同为学生创造良好的学习和生活环境。六、特殊情况处理(一)残疾学生1.对于残疾学生,学校应按照相关法律法规和政策要求,保障其接受义务教育的权利。2.学校应根据残疾学生的实际情况,制定个性化的教育教学计划,提供必要的学习和生活帮助。3.学校应与残疾学生家长保持密切联系,共同做好残疾学生的教育和康复工作。(二)随迁子女1.对于随迁子女,学校应按照“两为主”原则,保障其平等接受义务教育的权利。2.学校应及时为随迁子女办理入学手续,安排合适的班级就读。3.学校应加强对随迁子女的关爱与帮助,关注其学习和生活情况,帮助其尽快适应新环境。(三)家庭经济困难学生1.对于家庭经济困难学生,学校应落实各项资助政策,确保其不因家庭经济困难而辍学。2.学校应加强对家庭经济困难学生的帮扶,通过减免学费、提供助学金、组织爱心捐赠等方式,帮助学生解决学习和生活中的困难。3.学校应关注家庭经济困难学生的心理健康,帮助其树立克服困难的信心。七、监督与考核(一)监督机制1.学校应建立健全控辍保学工作监督机制,定期对控辍保学工作进行检查和评估。2.学校控辍保学工作领导小组应加强对各部门和教师控辍保学工作的监督,及时发现并纠正存在的问题。3.学校应设立举报电话和邮箱,接受社会和家长的监督。(二)考核办法1.学校将控辍保学工作纳入教师绩效考核体系,对控辍保学工作成绩突出的教师给予表彰和奖励。2.对因工作不力导致学生辍学的教师,学校将视情节轻重给予批评教育、诫勉谈话、绩效考核扣分等处理。(三)结果运用1.学校将控辍保学工作考
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