五年级上册英语教案-Module 2 Abilities Unit 3 I can swim very fast 课时2 教科版（广州三起）_第1页
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文档简介

第二课时Procedures（教学过程）Unit3Icanswimveryfast（FunwithLanguage）Step1:Warmup1、Singalong:Ican…（P18）2、Totelltheteachingaim.3、Freetalk:What’syourhobby?Canyou…verywell?Whodrawswithyou?Step2:Playagame.(P16Ex.2)(承接上面的谈话)T:Everyonehashisowngift.Nowlet’splayagame.Showusyourabilitiesonebyone.A:Icanjumphigh.B:Lilycanjumphigh.Icanrunfast.C:Lilycanjumphigh.Katecanswimfast.Icandrawwell.D:No,youarewrong.Youareout.2.Playthegamebygroups.Step3:Listenandnumber1.ListentothetapeandfinishP16.Ex.12.Talkaboutthepicturesbysentences.Look,thegirlis…Herhobbyisdancing.Shecandanceverywell.(其它图可以仿照以上例子说话)Step4:Matchandsay（呈现上题中最后一幅图）Look，Kenlovesreadingbooks.Hewantstobeareporterwhenhegrowsup.Becausereporterscangetnewsforpeople.Whataboutotheroccupations?Nowlet’sdoP17.Ex.3.Checktheanswersandtalkaboutthepictures.知识延伸：nurses(helpsickpeople),firemen(putoutfire),painters(drawbeautifulpicturesforpeople)…Step5:DevelopmentWrite,sayandguess(P17.4)Makeasurveyinclass.Home

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