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文档简介

2026届吉林省吉林市普通高中高一下数学期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.圆的圆心坐标和半径分别是()A.,2 B.,1 C.,2 D.,12.已知,,,,则()A. B.C. D.3.如图,已知四面体为正四面体,分别是中点.若用一个与直线垂直,且与四面体的每一个面都相交的平面去截该四面体,由此得到一个多边形截面,则该多边形截面面积最大值为().A. B. C. D.4.已知全集则()A. B. C. D.5.若将函数的图象向右平移个单位,所得图象关于轴对称,则的最小值是()A. B. C. D.6.在平面直角坐标系中,已知四边形是平行四边形,,,则()A. B. C. D.7.不等式x2+ax+4>0对任意实数x恒成立,则实数a的取值范围为()A.(﹣4,4) B.(﹣∞,﹣4)∪(4,+∞)C.(﹣∞,+∞) D.8.已知角α的终边过点P(2sin60°,-2cos60°),则sinα的值为()A. B. C.- D.-9.设定义域为的奇函数是增函数,若对恒成立,则实数的取值范围是()A. B. C. D.10.在等差数列中,若公差,则()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.己知函数,,则的值为______.12.已知a,b为常数,若,则______;13.长时间的低头,对人的身体如颈椎、眼睛等会造成定的损害,为了了解某群体中“低头族”的比例,现从该群体包含老、中、青三个年龄段的人中采用分层抽样的方法抽取人进行调查,已知这人里老、中、青三个年龄段的分配比例如图所示,则这个群体里青年人人数为_____14.方程,的解集是__________.15.已知数列{an}的前n项和Sn=2n-3,则数列{an}的通项公式为________.16.函数的反函数为__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.正方体的棱长为点分别是棱的中点(1)证明:四边形是一个梯形:(2)求几何体的表面积和体积18.某百货公司1~6月份的销售量与利润的统计数据如下表:月份123456销售量x(万件)1011131286利润y(万元)222529261612附:(1)根据2~5月份的统计数据,求出关于的回归直线方程(2)若由回归直线方程得到的估计数据与剩下的检验数据的误差均不超过万元,则认为得到的回归直线方程是理想的,试问所得回归直线方程是否理想?(参考公式:,)19.已知向量与向量的夹角为,且,.(1)求;(2)若,求.20.设为等差数列的前项和,已知,.(1)求数列的通项公式;(2)令,且数列的前项和为,求证:.21.已知,且.(1)求的值;(2)求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

将圆的一般方程配成标准方程,由此求得圆心和半径.【详解】由,得,所以圆心为,半径为.【点睛】本小题主要考查圆的一般方程化为标准方程,考查圆心和半径的求法,属于基础题.2、C【解析】

分别求出的值再带入即可.【详解】因为,所以因为,所以所以【点睛】本题考查两角差的余弦公式.属于基础题.3、A【解析】

通过补体,在正方体内利用截面为平行四边形,有,进而利用基本不等式可得解.【详解】补成正方体,如图.∴截面为平行四边形,可得,又且可得当且仅当时取等号,选A.【点睛】本题主要考查了线面的位置关系,截面问题,考查了空间想象力及基本不等式的应用,属于难题.4、B【解析】

先求M的补集,再与N求交集.【详解】∵全集U={0,1,2,3,4},M={0,1,2},∴∁UM={3,4}.∵N={2,3},∴(∁UM)∩N={3}.故选:B.【点睛】本题考查了交、并、补集的混合运算,是基础题.5、B【解析】

把函数的解析式利用辅助角公式化成余弦型函数解析式形式,然后求出向右平移个单位后函数的解析式,根据题意,利用余弦型函数的性质求解即可.【详解】,该函数求出向右平移个单位后得到新函数的解析式为:,由题意可知:函数的图象关于轴对称,所以有当时,有最小值,最小值为.故选:B【点睛】本题考查了余弦型函数的图象平移,考查了余弦型函数的性质,考查了数学运算能力.6、D【解析】因为四边形是平行四边形,所以,所以,故选D.考点:1、平面向量的加法运算;2、平面向量数量积的坐标运算.7、A【解析】

根据二次函数的性质求解.【详解】不等式x2+ax+4>0对任意实数x恒成立,则,∴.故选A.【点睛】本题考查一元二次不等式恒成立问题,解题时可借助二次函数的图象求解.8、D【解析】

利用特殊角的三角函数值得出点的坐标,然后利用正弦的定义,求得的值.【详解】依题意可知,所以,故选D.【点睛】本小题主要考查三角函数的定义,考查特殊角的三角函数值,属于基础题.9、A【解析】

由题意可得,即为,可得恒成立,讨论是否为0,结合换元法和基本不等式,可得所求范围.【详解】解:由题意可得,即为,可得恒成立,当时,上式显然成立;当时,可得,设,,可得,由,可得,可得,即,故选:A.【点睛】本题主要考查函数的奇偶性和单调性的运用,考查不等式恒成立问题解法,注意运用参数分离和换元法,考查化简运算能力,属于中档题.10、B【解析】

根据等差数列的通项公式求解即可得到结果.【详解】∵等差数列中,,公差,∴.故选B.【点睛】等差数列中的计算问题都可转为基本量(首项和公差)来处理,运用公式时要注意项和项数的对应关系.本题也可求出等差数列的通项公式后再求出的值,属于简单题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、1【解析】

将代入函数计算得到答案.【详解】函数故答案为:1【点睛】本题考查了三角函数的计算,属于简单题.12、2【解析】

根据极限存在首先判断出的值,然后根据极限的值计算出的值,由此可计算出的值.【详解】因为,所以,又因为,所以,所以.故答案为:.【点睛】本题考查根据极限的值求解参数,难度较易.13、【解析】

根据饼状图得到青年人的分配比例;利用总数乘以比例即可得到青年人的人数.【详解】由饼状图可知青年人的分配比例为:这个群体里青年人的人数为:人本题正确结果:【点睛】本题考查分层抽样知识的应用,属于基础题.14、【解析】

用正弦的二倍角公式展开,得到,分两种情况讨论得出结果.【详解】解:即,即:或.①由,,得.②由,,得或.综上可得方程,的解集是:故答案为【点睛】本题考查正弦函数的二倍角公式,以及特殊角的正余弦值.15、【解析】

利用来求的通项.【详解】,化简得到,填.【点睛】一般地,如果知道的前项和,那么我们可利用求其通项,注意验证时,(与有关的解析式)的值是否为,如果是,则,如果不是,则用分段函数表示.16、【解析】

由得,即,把与互换即可得出【详解】由得所以把与互换,可得故答案为:【点睛】本题考查的是反函数的求法,较简单.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)表面积为,体积为【解析】

(1)在正方体中,根据分别是棱的中点,由中位线得到且,又由,根据公理4平行关系的传递性得证.(2)几何体的表面积,上下底是直角三角形,三个侧面,有两个是全等的直角梯形,另一个是等腰梯形求解,体积按照棱台体积公式求解.【详解】(1)如图所示:在正方体中,因为分别是棱的中点,所以且,又因为,所以且,所以四边形是一个梯形.(2)几何体的表面积为:.体积为:.【点睛】本题主要考查几何体中的截面问题,还考查了空间想象,抽象概括,推理论证的能力,属于中档题.18、(1);(2)见解析.【解析】

(1)求出,由公式,得的值,从而求出的值,从而得到关于的线性回归方程;(2)将月份和月份的销售量值代入回归直线方程,求出预测值,并计算预测值与实际值之间的误差,结合题意来判断(1)中所得回归直线方程是否理想。【详解】(1)计算得,,,则,;故关于的回归直线方程为.(2)当时,,此时;当时,,此时.故所得的回归直线方程是理想的.【点睛】本题考查回归直线方程的应用,解题的关键就是弄清楚最小二乘法公式,并准确代入数据计算,着重考察计算能力,属于中等题。19、(1);(2).【解析】

(1)对等式两边同时平方,利用平面向量数量积的定义以及数量积的运算性质,可以求出;(2)根据两个非零向量互相垂直等价于它们的数量积为零,可以得到方程,解方程可以求出的值.【详解】解:(1)由得,那么;解得或(舍去)∴;(2)由得,那么因此∴.【点睛】本题考查了求平面向量模的问题,考查了两个非零平面向量互相垂直的性质,考查了平面向量数量积的定义及运算性质,考查了数学运算性质.20、(1),(2)见解析【解析】

(1)根据等差数列的通项公式得到结果;(2)根据第一问得到,由裂项求和得到结果.【详解】(1)设等差数列的公差为,由题意得,,解得,,则,.(2)由得∴.【点睛】这个题目考查的是数列通项公式的求法及数列

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