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文档简介

广西南宁市、玉林市、贵港市等2026届数学高一下期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.12 B.18C.24 D.302.古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?”意思是:“一女子善于织布,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这女子每天分别织布多少?”根据上题的已知条件,可求得该女子第3天所织布的尺数为A.2031 B.35 C.83.等比数列中,,,则公比()A.1 B.2 C.3 D.44.在中,,.若点满足,则()A. B. C. D.5.已知,则角的终边所在的象限为()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.已知为角终边上一点,且,则()A. B. C. D.7.在直角中,三条边恰好为三个连续的自然数,以三个顶点为圆心的扇形的半径为1,若在中随机地选取个点,其中有个点正好在扇形里面,则用随机模拟的方法得到的圆周率的近似值为()A. B. C. D.8.已知直线,,则与之间的距离为()A. B. C.7 D.9.中,,,,则()A.1 B. C. D.410.已知幂函数过点,则的值为()A. B.1 C.3 D.6二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若,则=_________________12.已知正四棱锥的底面边长为,高为,则该四棱锥的侧面积是______________13.已知函数,若,且,则__________.14.在等差数列中,,,则.15.已知不等式x2-x-a>0的解集为x|x>3或16.已知函数,若,则的取值围为_________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列满足:,,.(1)求证:数列为等差数列,并求出数列的通项公式;(2)记(),用数学归纳法证明:,18.在中,角所对的边分别为.(1)若为边的中点,求证:;(2)若,求面积的最大值.19.已知圆:,点是直线:上的一动点,过点作圆M的切线、,切点为、.(Ⅰ)当切线PA的长度为时,求点的坐标;(Ⅱ)若的外接圆为圆,试问:当运动时,圆是否过定点?若存在,求出所有的定点的坐标;若不存在,说明理由;(Ⅲ)求线段长度的最小值.20.已知函数,作如下变换:.(1)分别求出函数的对称中心和单调增区间;(2)写出函数的解析式、值域和最小正周期.21.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知b2(Ⅰ)求A的大小;(Ⅱ)如果cosB=63

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】试题分析:由三视图可知,几何体是三棱柱消去一个同底的三棱锥,如图所示,三棱柱的高为5,消去的三棱锥的高为3,三棱锥与三棱柱的底面为直角边长分别为3和4的直角三角形,所以几何体的体积为V=1考点:几何体的三视图及体积的计算.【方法点晴】本题主要考查了几何体的三视图的应用及体积的计算,着重考查了推理和运算能力及空间想象能力,属于中档试题,解答此类问题的关键是根据三视图的规则“长对正、宽相等、高平齐”的原则,还原出原几何体的形状,本题的解答的难点在于根据几何体的三视图还原出原几何体和几何体的度量关系,属于中档试题.2、A【解析】

由题意可得该女子每天织布的尺数构成一个等比数列,且数列的公比为2,由题意求出数列的首项后可得第3天织布的尺数.【详解】由题意可得该女子每天织布的尺数构成一个等比数列,且数列的公比为2,前5项的和为5,设首项为a1,前n项和为S则由题意得S5∴a1∴a3即该女子第3天所织布的尺数为2031故选A.【点睛】本题以中国古文化为载体考查等比数列的基本运算,解题的关键是正确理解题意,将问题转化成等比数列的知识求解,考查阅读理解和转化、计算能力.3、B【解析】

将与用首项和公比表示出来,解方程组即可.【详解】因为,且,故:,且,解得:,即,故选:B.【点睛】本题考查求解等比数列的基本量,属基础题.4、A【解析】

试题分析:,故选A.5、D【解析】由可知:则的终边所在的象限为第四象限故选6、B【解析】

由可得,借助三角函数定义可得m值与.【详解】∵∴,解得又为角终边上一点,∴,∴∴故选B【点睛】本题主要考查任意角的三角函数的定义,两角和正切公式,属于基础题.7、B【解析】由题直角中,三条边恰好为三个连续的自然数,设三边为解得以三个顶点为圆心的扇形的面积和为由题故选B.8、D【解析】

化简的方程,再根据两平行直线的距离公式,求得两条平行直线间的距离.【详解】,由于平行,故有两条平行直线间的距离公式得距离为,故选D.【点睛】本小题主要考查两条平行直线间的距离公式,属于基础题.9、C【解析】

利用三角形内角和为可求得;利用正弦定理可求得结果.【详解】由正弦定理得:本题正确选项:【点睛】本题考查正弦定理解三角形,属于基础题.10、C【解析】

设,代入点的坐标,求得,然后再求函数值.【详解】设,由题意,,即,∴.故选:C.【点睛】本题考查幂函数的解析式,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】分析:由二倍角公式求得,再由诱导公式得结论.详解:由已知,∴.故答案为.点睛:三角函数恒等变形中,公式很多,如诱导公式、同角关系,两角和与差的正弦(余弦、正切)公式、二倍角公式,先选用哪个公式后选用哪个公式在解题中尤其重要,但其中最重要的是“角”的变换,要分析出已知角与未知角之间的关系,通过这个关系都能选用恰当的公式.12、【解析】四棱锥的侧面积是13、2【解析】不妨设a>1,

则令f(x)=|loga|x-1||=b>0,

则loga|x-1|=b或loga|x-1|=-b;

故x1=-ab+1,x2=-a-b+1,x3=a-b+1,x4=ab+1,

故故答案为2点睛:本题考查了绝对值方程及对数运算的应用,同时考查了指数的运算,注意计算的准确性.14、8【解析】

设等差数列的公差为,则,所以,故答案为8.15、6【解析】

由题意可知-2,3为方程x2【详解】由题意可知-2,3为方程x2-x-a=0的两根,则-2×3=-a,即故答案为:6【点睛】本题主要考查一元二次不等式的解,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.16、【解析】

由函数,根据,得到,再由,得到,结合余弦函数的性质,即可求解.【详解】由题意,函数,又由,即,即,因为,则,所以或,即或,所以实数的取值围为.故答案为:.【点睛】本题主要考查了余弦的倍角公式,以及三角不等式的求解,其中解答中熟练应用余弦函数的性质是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析,;(2)见解析【解析】

(1)定义法证明:;(2)采用数学归纳法直接证明(注意步骤).【详解】由可知:,则有,即,所以为等差数列,且首相为,公差,所以,故;(2),当时,成立;假设当时,不等式成立则:;当时,,因为,所以,则,故时不等式成立,综上可知:.【点睛】数学归纳法的一般步骤:(1)命题成立;(2)假设命题成立;(3)证明命题成立(一定要借助假设,否则不能称之为数学归纳法).18、(1)详见解析;(2)1.【解析】

(1)证法一:根据为边的中点,可以得到向量等式,平方,再结合余弦定理,可以证明出等式;证法二:分别在和中,利用余弦定理求出和的表达式,利用,可以证明出等式;(2)解法一:解法一:记面积为.由题意并结合(1)所证结论得:,利用已知,再结合基本不等式,最后求可求出面积的最大值;解法二:利用余弦定理把表示出来,结合重要不等式,再利用三角形面积公式可得,令设,利用辅助角公式,可以求出的最大值,即可求出面积的最大值.【详解】(1)证法一:由题意得①由余弦定理得②将②代入①式并化简得,故;证法二:在中,由余弦定理得,在中,由余弦定理得,∵,∴,则,故;(2)解法一:记面积为.由题意并结合(1)所证结论得:,又已知,则,即,当时,等号成立,故,即面积的最大值为1.解法二:设则由,故.【点睛】本题考查了余弦定理、三角形面积公式的应用,考查了重要不等式及基本不等式,考查了数学运算能力.19、(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)AB有最小值【解析】

试题分析:(Ⅰ)求点的坐标,需列出两个独立条件,根据解方程组解:由点是直线:上的一动点,得,由切线PA的长度为得,解得(Ⅱ)设P(2b,b),先确定圆的方程:因为∠MAP=90°,所以经过A、P、M三点的圆以MP为直径,其方程为:,再按b整理:由解得或,所以圆过定点(Ⅲ)先确定直线方程,这可利用两圆公共弦性质解得:由圆方程为及圆:,相减消去x,y平方项得圆方程与圆相交弦AB所在直线方程为:,相交弦长即:,当时,AB有最小值试题解析:(Ⅰ)由题可知,圆M的半径r=2,设P(2b,b),因为PA是圆M的一条切线,所以∠MAP=90°,所以MP=,解得所以4分(Ⅱ)设P(2b,b),因为∠MAP=90°,所以经过A、P、M三点的圆以MP为直径,其方程为:即由,7分解得或,所以圆过定点9分(Ⅲ)因为圆方程为即①圆:,即②②-①得圆方程与圆相交弦AB所在直线方程为:11分点M到直线AB的距离13分相交弦长即:当时,AB有最小值16分考点:圆的切线长,圆的方程,两圆的公共弦方程20、(1),;(2),,.【解析】

(1)由,直接利用对称中心和增区间公式得到答案.(2)根据变换得到函数的解析式为,再求值域和最小正周期.【详解】由题意知:(1)由得对称中心,由,得:单调增区间为,(2)所求解析

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