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文档简介
2026届安徽省芜湖市镜湖区师范大学附中高一下生物期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图是某植物细胞有丝分裂图像,有关叙述不正确的是A.上述细胞有丝分裂的顺序是c、a、d、bB.显微镜下观察到最多的细胞处于c时期C.开始出现染色体的时期是a时期D.在高倍显微镜下能观察到细胞壁、染色体、赤道板结构的是d时期2.光反应产生的ATP的用途是A.用于各项生命活动 B.用于暗反应C.用于CO2的固定 D.可用于吸收水分3.香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。根据以下杂交实验,可以得出的结论是杂交组合后代性状一红花①×白花②全为红花二红花③×红花④红花与白花数量比约为3:1A.红花为显性性状 B.红花①的基因型为RrC.红花③与红花④的基因型不同 D.白花②的基因型为Rr4.科学家对人类的X、Y两条染色体进行研究发现,两条染色体既有同源区段,又有非同源区段(如图所示)。下列叙述正确的是()A.X、Y染色体上的等位基因只存在于Ⅱ同源区B.I、Ⅱ、Ⅲ区段上的基因均与性别决定相关C.遗传上与性别相关联的基因只存在于I、Ⅲ非同源区D.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小5.两个亲本杂交,遵循自由组合定律,若子代为::lYYRR、2YYRr、1YYrr、1YyRR、2YyRr、1Yyrr,则这两个亲本的基因型是A.YYRR和YYRr B.YYrr和YyRrC.YYRr和YyRr D.YyRr和Yyrr6.正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵的过程中,一个细胞中含有的X染色体条数最多为()A.1 B.2 C.3 D.4二、综合题:本大题共4小题7.(9分)如图表示植物的五种不同的育种方法,请据图回答:(1)E方法所用的原理是__________,通过该方法获得优良性状是不容易的,其原因是_____________。(2)上述育种过程中,哪两个过程所使用的方法相同?___(填写字母),具体使用的方法为________。(3)B过程中常用的方法是________,为确认该过程得到的植株是否为单倍体,可在显微镜下观察根尖分生区细胞的染色体,观察的最佳时期为有丝分裂的___期。(4)在玉米中,控制某种除草剂抗性(简称抗性,T)、除草剂敏感(简称非抗,t)和非糯性(G)、糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。科研人员利用上述育种方法培育玉米新品种,操作过程如下:以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料,经过EMS(一种化学试剂)诱变处理获得抗性非糯性个体(乙);甲的花粉经EMS诱变等处理并培养,获得可育的非抗糯性个体(丙)。若要培育符合生产要求的抗性糯性玉米的新品种,采用乙与丙杂交,F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性的个体;从F1中选择表现为__的个体自交,F2中有抗性糯性个体,其比例是___。8.(10分)在西伯利亚大草原上生活着苔原狼、马鹿、野兔等多种野生动物。请分析回答以下问题:(1)按照现代生物进化理论的观点,西伯利亚大草原上苔原狼种群中的全部个体所含有的全部基因称为____,其进化的基本单位是_________,进化的实质是_______的改变。(2)从苔原狼的种群中随机抽取100只个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别有35、60和5只,则A的基因频率为_______,Aa的基因型频率为______。(3)苔原狼种群中有多种多样的基因型,分析其产生的原因:一是通过______可以产生新的等位基因;二是通过有性生殖过程中的________可以产生新的基因型。(4)苔原狼和马鹿、野兔等动物一般都具有根强的奔跑能力,这是生物______的结果。9.(10分)下图表示某种单基因遗传病的系谱图,请据图分析回答:(相关基因用A、a表示)(1)该病的遗传方式不可能是___________。A.常染色体隐性B.常染色体显性C.伴X染色体显性D.伴X染色体隐性(2)若该病为白化病,则Ⅱ4号是纯合体的概率是___________;这对夫妇再生一个患病男孩的概率是___________。(3)若该病为红绿色盲,则这对夫妇___________(填“能”或“不能”)通过控制胎儿的性别避免生出红绿色盲的孩子。(4)若该病为多指症,则Ⅱ3的基因型是__________。10.(10分)下图为某动物体细胞示意图,数字及字母分别表示染色体及其上的基因,请据图回答。(1)该细胞中有_______条染色体,有_______个染色体组。该细胞进行有丝分裂时,其后期有________条染色体。(2)减数分裂过程中,1和2号染色体两两配对的现象叫___________。配对后的一对染色体中含有A基因有______个,姐妹单体有_________条。(3)如该动物为雌性,完成减数分裂后产生的生殖细胞内基因组成为_______________11.(15分)现有AABB、aabb两个品种,A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是独立遗传的。为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示。(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式是________________,其原理是__________。(2)过程⑤常采用________________技术得到Ab个体,该技术的原理是______________。与①②③过程的育种方法相比,⑤⑥育种过程的优势是__________________,其中⑥过程使用秋水仙素诱导染色体加倍,秋水仙素处理的对象是______________。染色体加倍的方法,除了用秋水仙素诱导外还可以用__________诱导。(3)经⑦过程由亲本aabb选育得到AAbb,该育种方法的原理是_____________。如果在得到AAbb的基础上想进一步得到玉米品种AAAbbb,一般应用的育种方法为_________。(4)加入抗虫基因C的育种原理是___________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
据图分析,a细胞中有核膜,且染色体分布散乱,处于有丝分裂前期;b细胞中着丝点分裂,姐妹染色单体分离,处于有丝分裂后期;c细胞中染色体呈现染色质状态,处于间期;d细胞中所有染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂中期。【详解】A、根据以上分析已知,图示四个细胞分别处于有丝分裂前期、后期、间期、中期,因此正确的排列顺序为c、a、d、b,A正确;B、分裂间期所占时间最长,因此显微镜下观察到最多的细胞处于c时期,B正确;C、a细胞处于有丝分裂前期,开始出现染色体,C正确;D、赤道板是一道假想的板,并不存在,D错误。故选D。【点睛】解答本题的关键是掌握有丝分裂的细胞周期及其各个时期的典型特征,能够根据染色体的状态、数目、行为等特征判断各个细胞所处的分裂时期,进而结合选项分析答题。2、B【解析】
细胞呼吸产生的ATP可以用于各项生命活动。光合作用的光反应阶段产生的ATP用于暗反应阶段中的C3的还原。水是以自由扩散的方式被细胞吸收,不消耗ATP。【详解】光反应产生的ATP用于暗反应中的C3的还原,其他各项生命活动消耗的ATP由细胞呼吸提供,CO2的固定和吸收水分不需要ATP。故选B。3、A【解析】
分离定律的内容是在杂合体进行自交形成配子时,等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开,分别进入不同的配子中。由题意可知杂交组合一红花①×白花②后代均为红花,说明红花是显性性状,红花①基因型为RR,白花②的基因型为aa;杂交组合二红花③×红花④,后代红花与白花数量比约为3:1,则红花③×红花④的基因型为Rr。【详解】A、由题意可知杂交组合一红花①×白花②后代均为红花,说明红花是显性性状,A正确;B、由题意可知杂交组合一红花①×白花②后代均为红花,说明红花是显性性状,红花①基因型为RR,B错误;C、杂交组合二红花③×红花④,后代红花与白花数量比约为3:1,则红花③×红花④的基因型为Rr,C错误;D、由题意可知杂交组合一红花①×白花②后代均为红花,说明红花是显性性状,红花①基因型为RR,白花②的基因型为rr,D错误;故选A。4、A【解析】
根据题意和图示分析可知:X、Y染色体属于同源染色体,但大小、形态有差异。I、Ⅲ为非同源区段,说明在I上存在的基因在Y染色体上没有对应的基因,在Ⅲ上存在的基因在X染色体上没有对应的基因。Ⅱ为同源区段,在X染色体上存在的基因在Y染色体也有对应的基因。【详解】A、X、Y染色体上的等位基因存在于Ⅱ同源区,如果是性染色体上的等位基因还能存在于女性XX染色体上的I区段,A正确;B、与性别决定相关的基因主要是存在于Ⅲ区段的睾丸决定基因,而且性染色体上的色盲基因、血友病基因等都与性别决定无关,B错误;C、遗传上与性別相关联的基因存在于Ⅰ、Ⅲ非同源区段和Ⅱ同源区段,C错误;D、XY型性别决定的生物,Y染色体不一定比X染色体短小,如果蝇的Y染色体就比X染色体长,D错误。故选A。5、C【解析】亲本基因是YyRr和yyRr。教你最简便的方法:首先,把相对性状分开研究,由题可知:子代中有YY和Yy,且后代比例为:1:1,由此可得,亲本必须为YY和Yy;又有RR和rr和Rr,且后代中比例为:1:1:2,亲本必须是Rr和Rr;都符合基因的自由组合定律!然后组合就是YYRr和YyRr。6、B【解析】人的初级卵母细胞进行减数分裂时,一个初级卵母细胞中含有的X染色体数目为2条,次级卵母细胞或极体中含有X染色体数目为1条或2条,卵细胞中为1条,因此含有的X染色体条数最多为2条,故B正确。【考点定位】本题考查减数分裂的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、综合题:本大题共4小题7、基因突变基因突变是不定向的,突变大多是有害的C、F低温处理(或秋水仙素处理)花药离体培养中抗性非糯性3/16【解析】试题分析:据图分析,方法1:A→D表示杂交育种,原理是基因重组;方法2:A→B→C表示单倍体育种,原理是染色体变异;方法3:E表示诱变育种,原理是基因突变;方法4:F表示多倍体育种,原理是染色体变异;方法5:G→H→I→J表示基因工程育种,原理是基因重组和植物细胞的全能性。(1)根据以上分析已知,E表示诱变育种,原理是基因突变,由于基因突变是不定向的,突变大多是有害的,所以通过该方法获得优良性状是不容易的。(2)据图分析,C和F都利用秋水仙素处理(低温处理),使得染色体数目加倍。(3)B过程表示花药离体培养;观察染色体数目最佳的时期是有丝分裂中期。(4)由丙的培育过程中知,丙为纯合子,丙的基因型为ttgg;乙与丙杂交,F1中既有抗性又有非抗性个体,所以乙的基因型为Tt;F1全为非糯性,所以乙的基因型为GG,因此乙的基因型为TtGG。要培育抗性糯性品种,需要从F1中选择抗性非糯性个体进行自交,由乙和丙的基因型可推测出F1中抗性非糯性的基因型为TtGg,其自交后代中抗性糯性个体(T_gg)占的比例为3/4×1/4=3/16。8、基因库种群(种群)基因频率65%60%基因突变基因重组共同进化【解析】
现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。【详解】(1)按照现代生物进化理论的观点,西伯利亚大草原上苔原狼种群中的全部个体所含有的全部基因称为种群基因库,其进化的基本单位是种群,进化的实质是种群基因频率的改变。(2)从苔原狼的种群中随机抽取100只个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别有35、60和5只,则A的基因频率=(35×2+60)/200=65%,Aa的基因型频率为60/100=60%。(3)基因突变可以产生新的等位基因;通过有性生殖过程中的基因重组可以产生新的基因型,所以苔原狼种群中有多种多样的基因型。(4)苔原狼和马鹿、野兔等动物在相互影响中共同进化和发展,双方进行着相互选择,所以一般都具有根强的奔跑能力,这是生物共同进化的结果。【点睛】种群基因频率的计算是这一部分的难点,计算时注意:(1)基因频率及基因型频率:(1)在种群中一对等位基因的频率之和等于1,基因型频率之和也等于1;
(2)一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。9、C01/4不能aa【解析】
分析题中单基因遗传病的系谱图可知,由于Ⅰ-1号男性患病,其女儿Ⅱ-3号正常,所以该单基因遗传病一定不是伴X显性遗传病。仅从系谱图分析,该遗传病可能是常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病,还可以是伴X染色体隐性遗传病。【详解】(1)结合前面的分析可知,从系谱图分析可得,该遗传病一定不可能患伴X显性遗传病,因为如果是这种遗传方式,则Ⅰ-1号X染色体上的显性致病基因一定遗传给女儿Ⅱ-3号,则Ⅱ-3号应患病,但Ⅱ-3号事实是不患病,所以假设不成立。故本题选C。(2)若该病为白化病,由于白化病是常染色体隐性遗传病,结合系谱图中Ⅰ-1的基因型为aa,则Ⅱ-4是的基因型为Aa,所以她是纯合体的概率是0;这对夫妇(aa、Aa)再生一个患病男孩的概率是1/2×1/2=1/4。(3)若该病为红绿色盲,由于红绿色盲是伴X隐性遗传病,则这对夫妇的基因型为XaY和XAXa,他们既可能生出患病男孩,也可能生出患病女孩,所以不能通过控制胎儿的性别来避免生出红绿色盲的孩子。(4)若该病为多指症,由于多指症是常染色体显性遗传病,根据系谱图Ⅱ-3是正常个体,所以她的基因型是aa。【点睛】解决本题关键要能熟记白化病、红绿色盲和多指症的遗传方式,否则无法解决(2)(3)(4)小题。10、428联会24AB或ab或Ab或aB【解析】试题分析:图示动物体细胞内有4条染色体,2对同源染色体(1和2、3和4),2个染色体组(1与3、2与4或者1与4、2与3)。(1)根据前的分析可知,该细胞中有4条染色体,有2个染色体组。该细胞进行有丝分裂时,其后期因着丝点分裂,染色体数目加倍,所以有8条染色体。(2)减数分裂过程中,1和2号是同源染色体,其两两配对的现象叫联会。由于配对的染色体是复制完成的染色体,都包含一对姐妹染色单体,所以配对后的一对染色体中含有A基因有2个,a基因2个,姐妹单体有4条。(3)如该动物为雌性,完成减数分裂后产生的生殖细胞内由于染色体减半,所以染色体上的基因组也减半,只能含2个;再根据同源染色体分离,非同源染色体自由组合的规律,该细胞减数分裂产生的卵细胞由于只有一个,所以其基因组成为4种可能(AB或ab或Ab或aB)中的一种。【点睛】本题的易错点在(2)(3)小题。必须把握配对的染色体都完成了DNA复制,因染色体上DNA加倍,其基因组成也加倍,且每条染色体都含有姐妹染色单体;其二是雌性
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