北京市西城区第十五中学2026届高一数学第二学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
北京市西城区第十五中学2026届高一数学第二学期期末学业质量监测试题含解析_第2页
北京市西城区第十五中学2026届高一数学第二学期期末学业质量监测试题含解析_第3页
北京市西城区第十五中学2026届高一数学第二学期期末学业质量监测试题含解析_第4页
北京市西城区第十五中学2026届高一数学第二学期期末学业质量监测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北京市西城区第十五中学2026届高一数学第二学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在数列中,,且数列是等比数列,其公比,则数列的最大项等于()A. B. C.或 D.2.已知数列为等比数列,且,则()A. B. C. D.3.某学校的A,B,C三个社团分别有学生人,人,人,若采用分层抽样的方法从三个社团中共抽取人参加某项活动,则从A社团中应抽取的学生人数为()A.2 B.4 C.5 D.64.如果直线m//直线n,且m//平面α,那么n与αA.相交 B.n//α C.n⊂α5.为了得到函数y=sin(2x-πA.向右平移π6个单位 B.向右平移πC.向左平移π6个单位 D.向左平移π6.已知向量,若,则()A. B. C. D.7.设是等差数列的前项和,若,则()A. B. C. D.8.下列说法正确的是()A.锐角是第一象限的角,所以第一象限的角都是锐角;B.如果向量,则;C.在中,记,,则向量与可以作为平面ABC内的一组基底;D.若,都是单位向量,则.9.一个长方体长、宽分别为5,4,且该长方体的外接球的表面积为,则该长方体的表面积为()A.47 B.60 C.94 D.19810.在中,点是边上的靠近的三等分点,则()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数在的值域是______________.12.若的面积,则=13.化简:______.(要求将结果写成最简形式)14.在直角坐标系中,直线与直线都经过点,若,则直线的一般方程是_____.15.执行右边的程序框图,若输入的是,则输出的值是.16.已知递增数列共有项,且各项均不为零,,如果从中任取两项,当时,仍是数列中的项,则数列的各项和_____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.2016年崇明区政府投资8千万元启动休闲体育新乡村旅游项目.规划从2017年起,在今后的若干年内,每年继续投资2千万元用于此项目.2016年该项目的净收入为5百万元,并预测在相当长的年份里,每年的净收入均为上一年的基础上增长.记2016年为第1年,为第1年至此后第年的累计利润(注:含第年,累计利润=累计净收入﹣累计投入,单位:千万元),且当为正值时,认为该项目赢利.(1)试求的表达式;(2)根据预测,该项目将从哪一年开始并持续赢利?请说明理由.18.已知函数(1)求函数的单调递减区间;(2)若将函数图象上所有点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,然后再向右平移()个单位长度,所得函数的图象关于轴对称.求的最小值19.已知函数(其中,)的最小正周期为.(1)求的值;(2)如果,且,求的值.20.已知数列,,,且.(1)设,证明数列是等比数列,并求数列的通项;(2)若,并且数列的前项和为,不等式对任意正整数恒成立,求正整数的最小值.(注:当时,则)21.已知三棱柱中,三个侧面均为矩形,底面为等腰直角三角形,,点为棱的中点,点在棱上运动.(1)求证;(2)当点运动到某一位置时,恰好使二面角的平面角的余弦值为,求点到平面的距离;(3)在(2)的条件下,试确定线段上是否存在一点,使得平面?若存在,确定其位置;若不存在,说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】

在数列中,,,且数列是等比数列,其公比,利用等比数列的通项公式可得:.可得,利用二次函数的单调性即可得出.【详解】在数列中,,,且数列是等比数列,其公比,.,.由或8时,,或9时,,数列的最大项等于或.故选:C.【点睛】本题考查等比数列的通项公式、累乘法、二次函数的单调性,考查推理能力与计算能力,属于中档题.2、A【解析】

根据等比数列性质知:,得到答案.【详解】已知数列为等比数列故答案选A【点睛】本题考查了等比数列的性质,属于简单题.3、B【解析】

分层抽样每部分占比一样,通过A,B,C三个社团为,易得A中的人数。【详解】A,B,C三个社团人数比为,所以12中A有人,B有人,C有人。故选:B【点睛】此题考查分层抽样原理,根据抽样前后每部分占比一样求解即可,属于简单题目。4、D【解析】

利用直线与平面平行的判定定理和直线与平面平行的性质进行判断即可.【详解】∵直线m/直线n,且m/平面∴当n不在平面α内时,平面α内存在直线m'//m⇒n//m',符合线面平行的判定定理可得n/平面α当n在平面α内时,也符合条件,n与α的位置关系是n//α或【点睛】本题主要考查线面平行的判定定理以及线面平行的性质,意在考查对基本定理掌握的熟练程度,属于基础题.5、A【解析】

根据函数平移变换的方法,由2x→2x-π3即2x→2(x-π【详解】根据函数平移变换,由y=sin2x变换为只需将y=sin2x的图象向右平移π6【点睛】本题主要考查了三角函数图象的平移变换,解题关键是看自变量上的变化量,属于中档题.6、A【解析】

先根据向量的平行求出的值,再根据向量的加法运算求出答案.【详解】向量,,

解得,

∴,

故选A.【点睛】本题考查了向量的平行和向量的坐标运算,属于基础题.7、D【解析】

根据等差数列片断和的性质得出、、、成等差数列,并将和都用表示,可得出的值.【详解】根据等差数列的性质,若数列为等差数列,则也成等差数列;又,则数列是以为首项,以为公差的等差数列,则,故选D.【点睛】本题考查等差数列片断和的性质,再利用片断和的性质时,要注意下标之间的倍数关系,结合性质进行求解,考查运算求解能力,属于中等题.8、C【解析】

可举的角在第一象限,但不是锐角,可判断A;考虑两向量是否为零向量,可判断B;由不共线,推得与不共线,可判断C;考虑两向量的方向可判断D,得到答案.【详解】对于A,锐角是第一象限的角,但第一象限的角不一定为锐角,比如的角在第一象限,但不是锐角,故A错误;对于B,如果两个非零向量满足,则,若存在零向量,结论不一定成立,故B错误;对于C,在中,记,可得与不共线,则向量与可以作为平面内的一组基底,故C正确;对于D,若都是单位向量,且方向相同时,;若方向不相同,结论不成立,所以D错误.故选C.【点睛】本题主要考查了命题的真假判断,主要是向量共线和垂直的条件,着重考查了判断能力和分析能力,属于基础题.9、C【解析】

根据球的表面积公式求得半径,利用等于体对角线长度的一半可构造方程求出长方体的高,进而根据长方体表面积公式可求得结果.【详解】设长方体高为,外接球半径为,则,解得:长方体外接球半径为其体对角线长度的一半解得:长方体表面积本题正确选项:【点睛】本题考查与外接球有关的长方体的表面积的求解问题,关键是能够明确长方体的外接球半径为其体对角线长度的一半,从而构造方程求出所需的棱长.10、A【解析】

将题中所体现的图形画出,可以很直观的判断向量的关系.【详解】如图有向量运算可以知道:,选择A【点睛】考查平面向量基本定理,利用好两向量加法的计算原则:首尾相连,首尾相接.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

利用,即可得出.【详解】解:由已知,,又

故答案为:.【点睛】本题考查了反三角函数的求值、单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.12、【解析】试题分析:,.考点:三角形的面积公式及余弦定理的变形.点评:由三角形的面积公式,再根据,直接可求出tanC的值,从而得到C.13、【解析】

结合诱导公式化简,再结合两角差正弦公式分析即可【详解】故答案为:【点睛】本题考查三角函数的化简,诱导公式的使用,属于基础题14、【解析】

点代入的方程求出k,再由求出直线的斜率,即可写出直线的点斜式方程.【详解】将点代入直线得,,解得,又,,于是的方程为,整理得.故答案为:【点睛】本题考查直线的方程,属于基础题.15、24【解析】

试题分析:根据框图的循环结构,依次;;;.跳出循环输出.考点:算法程序框图.16、【解析】

∵当时,仍是数列中的项,而数列是递增数列,∴,所以必有,,利用累加法可得:,故,得,故答案为.点睛:本题主要考查了数列的求和,解题的关键是单调性的利用以及累加法的运用,有一定难度;根据题中条件从中任取两项,当时,仍是数列中的项,结合递增数列必有,,利用累加法可得结果.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】试题分析:(1)由题意知,第一年至此后第年的累计投入为(千万元),第年至此后第年的累计净收入为,利用等比数列数列的求和公式可得;(2)由,利用指数函数的单调性即可得出.试题解析:(1)由题意知,第1年至此后第n(n∈N*)年的累计投入为8+2(n﹣1)=2n+6(千万元),第1年至此后第n(n∈N*)年的累计净收入为+×+×+…+×=(千万元).∴f(n)=﹣(2n+6)=﹣2n﹣7(千万元).(2)方法一:∵f(n+1)﹣f(n)=[﹣2(n+1)﹣7]﹣[﹣2n﹣7]=[﹣2],∴当n≤3时,f(n+1)﹣f(n)<1,故当n≤2时,f(n)递减;当n≥2时,f(n+1)﹣f(n)>1,故当n≥2时,f(n)递增.又f(1)=﹣<1,f(7)=≈5×﹣21=﹣<1,f(8)=﹣23≈25﹣23=2>1.∴该项目将从第8年开始并持续赢利.答:该项目将从2123年开始并持续赢利;方法二:设f(x)=﹣2x﹣7(x≥1),则f′(x)=,令f'(x)=1,得=≈=5,∴x≈2.从而当x∈[1,2)时,f'(x)<1,f(x)递减;当x∈(2,+∞)时,f'(x)>1,f(x)递增.又f(1)=﹣<1,f(7)=≈5×﹣21=﹣<1,f(8)=﹣23≈25﹣23=2>1.∴该项目将从第8年开始并持续赢利.答:该项目将从2123年开始并持续赢利.18、(1),,.(2).【解析】

(1)根据诱导公式,二倍角公式,辅助角公式把化为的形式,再根据复合函数单调性求解;(2)先根据变换关系得到函数解析式,所得函数的图象关于轴对称,则时,.【详解】(1)当即时,函数单调递减,所以函数的单调递减区间为.(2)将函数图象上所有点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,然后再向右平移()个单位长度,所得函数为,若图象关于轴对称,则,即,解得,又,则当时,有最小值.【点睛】本题主要考查三角函数的性质和图像的变换.关键在于化为的形式,三角函数的平移变换是易错点.19、(1)(2)【解析】

(1)先根据二倍角余弦公式化简,再根据余弦函数性质求解(2)先求得,再根据两角差余弦公式求解【详解】解:(1)因为.所以,因为,所以.(2)由(1)可知,所以,因为,所以,所以.因为.所以.【点睛】本题考查二倍角余弦公式、两角差余弦公式以及余弦函数性质,考查基本分析求解能力,属基础题20、(1)证明见解析,(2)10【解析】

(1)根据等比数列的定义,结合题中条件,计算,,即可证明数列是等比数列,求出;再根据累加法,即可求出数列的通项;(2)根据题意,得到,分别求出,当,用放缩法得,根据裂项相消法求,进而可求出结果.【详解】(1)证明:,而∴是以4为首项2为公比的等比数列,,∴即,,所以,,......,,以上各式相加得:;∴;(2)由(1)得:,,,,,由已知条件知当时,,即∴,而综上所述得最小值为10.【点睛】本题主要考查证明数列为等比数列,求数列的通项公式,以及数列的应用,熟记等比数列的概念,累加法求数列的通项公式,以及裂项相消法求数列的和等即可,属于常考题型.21、(1)见解析;(2);(3)存在,为中点.【解析】

(1)以CB为x轴,CA为y轴,CC1为z轴,C为原点建立坐标系,设E(m,0,2),要证A1C⊥AE,可证,只需证明,利用向量的数量积运算即可证明;(2)分别求出平面EA1D、平面A1DB的一个法向量,由两法向量夹角余弦值的绝对值等于,解得m值,由此可得答案;(3)在(2)的条件下,设F(x,y,0),可知与平面A1DB的一个法向量平行,由此可求出点F坐标,进而求出||,即得答案.【详解】(1)以CB为x轴,CA为y轴,CC1为z轴,C为原点建立坐标系,设E(m,0,2),C(0,0,0),A(0,2,0),A1(0,2,2),D(0,0,1),B(2,0,0),=(0,﹣2,﹣2),=(m,﹣2,2),因为=0+(﹣2)×(﹣2)﹣2×2=0,所以⊥,即A1C⊥AE;(2)=(m,0,1),=(0,2,1),设=(x,y,z)为平面EA1D的一个法向量,则即,取=(2,m,﹣2m),=(2,0,﹣1),设=(x,y,z)为平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论