浙江省嘉兴市2025-2026学年高二上学期2026年2月期末考试语文答案_第1页
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2025~2026学年第一学期期末测试高二语文参考答案1.(3分)C类具有很强的‘触景生情’能力,善于激活不幸的回忆”错误。2.(3分)B解析:“利己主义解释的支持者更多”于文无据。3.(3分)D项支持材料一观点,B项杨朱关于利己的观点与“同情”无关,C项无法区分行为动机。4.(4分)A怜悯是人的天性B出于怜悯的行为是一种逃避痛苦的自利行为【评分标准】每空2分。5.(6分)①根据材料一,小赵救灾行为的动机可能是他对灾区人民的怜悯。②根据材料二,小赵救灾行为的动机可能是利己的,为了缓解自身痛苦。励。【评分标准】每点2分。6.(3分)B解析:包身工没有表现出“害羞心理”并非由于长期共同生活。7.(3分)B解析:“为了表现他们的轻信和愚昧”错误。8.(4分)①“生物”:用一般的物种概念来指称包身工这个人类群体(1分),写出包身工饱受折磨、失去人性尊严的真实状态,反映了包身工制度对人的摧残(1分)。②“机器”:用没有生命的工具来指称包身工(1分),写出包身工被压榨成赚钱工具的事实,揭露了包身工制度的剥削本质(1分)。【评分标准】每点2分。9.(6分)的真实遭遇。①客观交代了真实的时间,如“四点半之后”;用拟人手法“晨光胆怯地显出来”,生动地写出了包身工起床时间之早。的棉絮”等细节描写和“执拗”一词的人格化表达,细腻生动地再现了包身工的苦难生活。的稀薄,写出了包身工饮食条件之差。222度展开分析,言之成理也可得分。10.(3分)BCF11.(3分)D盛”,两者用法不同。12.(3分)C解析:连词,表并列。A都是介词,比/表示动作的对象或方向;B句末语气词/句中语气词,表停顿;D连词,表目的,来/介词,用。13.(3分)A解析:“打败了九国的军队”不正确,应为打败了秦朝军队。14.(8分)标准】4分,每句1分。(2)现在秦二世登上皇位,天下人没有谁不伸长脖子观察他的为政之道。【评分标准】4分,“立”“莫”“引领”各1分,句意通顺1分。15.(3分)D解析:诗歌节选部分没有“叙事”。16.(6分)现了永恒性;“江月年年望相似”则表现了宇宙自然的永恒与稳定。于不断变化之中。思考,个体的生命是短暂的,事物是瞬息万变的,但人类代际传承永恒,宇宙自然永恒。【评分标准】每点2分,其他答案言之成理可酌情给分。17.(6分)(1)天生我材必有用千金散尽还复来(2)自天子以至于庶人壹是皆以修身为本(3)①迟日江山丽春风花草香②不知细叶谁裁出二月春风似剪刀③春风又绿江南岸明月何时照我还④忽如一夜春风来千树万树梨花开⑤春风桃李花开日秋雨梧桐叶落时【评分标准】每空1分。18.(3分)DD呼语之后;B项,表示总结上文;C项,表示解释说明。19.(3分)A一厢情愿:办事时全从主观愿望出发,不考虑客观条件。急功近利:急于追求目前的成效和利益。20.(4③修改为“根据相关实验数据”或“相关实验数据表明”。【评分标准】每处3分,序号1分,修改2分。21.(4分)甲:面对“破坏生态”的质疑乙:既没能秀出“敬畏自然”的品牌理念【评分标准】每处2分,意思对即可,超出字数或错别字较多酌情扣分。22.(4分)示例1:烟花散去,不能仅留下道歉。示例2:放错了地的烟花秀,再美也是破坏。【评分标准】关联烟花秀事件2分,有鲜明的态度2分,有错别字酌情扣分。23.(60分)试题解析:躬身实践,最终使个人努力与社会认可高度统一。对以下关键概念的恰当理解:人格的载体,代表有道德追求、有社会责任感的人,而非只是追求名声的世俗之徒。不能全盘否定“求名”,违背孔子原意。【文言文参考译文】材料二:过错;拿出部分土地并划拨部分百姓封赏功臣的后代,建立诸侯国、册立君主来礼遇天下;就太平了。如果普天之下百姓快乐而又安定地生活,生怕发生变乱。即使有奸诈狡猾

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