2026届山东省菏泽市菏泽一中生物高一下期末调研试题含解析

2026届山东省菏泽市菏泽一中生物高一下期末调研试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于变异的叙述，正确的是A．生物的变异都是可以遗传的 B．生物的变异都是适应环境的C．小麦产量受水肥的影响，不属于变异 D．没有变异就没有生物的进化2．鼠的黄色和黑色是一对相对性状，多对黄鼠交配，后代中总会出现约1/3的黑鼠，其余均为黄鼠。由此推断合理的是（）A．鼠的黑色性状由显性基因控制B．后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子C．黄鼠体色的遗传不遵循孟德尔遗传定律D．黄鼠与黑鼠交配，后代中黄鼠约占1/23．下列不是精细胞和卵细胞在形成过程中的差别的是A．DNA和染色体的复制B．次级性母细胞的数目C．细胞质是否均等分裂D．成熟生殖细胞的数目4．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA5．下列关于探索核酸是遗传物质实验的相关叙述，正确的是A．离体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的“转化因子”B．R型菌转化为S型菌这种可遗传变异的来源是基因突变C．噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要遗传物质D．烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了含RNA的生物中，RNA是遗传物质6．一个只患白化病的女性（致病基因为a）的父亲正常，母亲只患色盲（致病基因为b），则这位白化病患者正常情况下产生的次级卵母细胞的基因组成可能是（）A．aXB或aY B．aXB或aXb C．aaXBXB或aaXbXb D．aaXBXB或aaYY二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。回答下列问题：（1）用①和②培育成⑤的过程所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称_________和__________，其培育⑤所依据的原理是_________。（2）用③培育④的常用方法Ⅲ是__________________。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为__________________，其优点是_______________________。（3）由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是____________，培育⑥所依据的原理是__________。8．（10分）根据图示回答下列问题：（1）图A所示全过程在遗传学上称为___________，在人体细胞中不会发生的过程有___________（填序号）。图B所示的复制方式称为___________。（2）图E所示分子的功能是___________________________。（3）能完成图A中③的生物需要的特殊的酶是________________。（4）豌豆的圆粒和皱粒与细胞内的淀粉分支酶有关，这说明基因对该性状的控制是______________________________________________________________________________。9．（10分）下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题（1）甲病属于____，乙病属于________。A．常染色体显性遗传病B．常染色体隐性遗传病C．伴X染色体显性遗传病D．伴X染色体隐性遗传病E.伴Y染色体遗传病（2）Ⅱ-5为纯合子的概率是_______________________________，Ⅱ-6的基因型为___________，Ⅲ-13的致病基因来自于___________________。（3）假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育的孩子患甲病的概率是___________________，患乙病的概率是__________________，不患病的概率是____________。10．（10分）下图是某雄性哺乳动物细胞分裂的示意图。请回答问题：（1）图中属于减数分裂的是__________（填字母），该动物的减数分裂发生在__________（器官）中。（2）图中A所示的细胞有__________对同源染色体，B与C所示的细胞中的染色体含量之比为__________。（3）该动物的体细胞内有__________条染色体。11．（15分）如图为人体中激素分泌调节的示意图，图中腺体代表甲状腺，①至⑤表示五个过程．据图回答：（1）人突然进入寒冷环境后，首先加强的是过程①，该过程分泌的激素名称是_____．过程③分泌的激素使组织细胞代谢增强，增加产热．同时皮肤血管_____，以减少机体散热，维持体温恒定．（2）当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程_____加强（填序号），这种调节作用在生理学上叫做_____。（3）由于吃饭过咸，尿量减少，是因为_____升高，刺激下丘脑中的_____，使得_____释放的抗利尿激素增多，从而提高肾小管和集合管对水的通透性，促进对水的重吸收。（4）某患者体内产生了抗甲状腺细胞抗体，能产生抗体的是_____细胞，可由_____细胞分化而来，该病属于_____病。（5）人体中由甲、乙、丙三种神经元构成的突触结构如图1所示；图2是图1中丁部位的放大图；图3表示神经元某部位受刺激前后膜电位变化情况．神经元兴奋时，甲、乙神经元的突触结构中突触前膜发生的信号转换为_____．甲神经元释放神经递质后，丙神经元_____（填“兴奋”或“抑制”）．图2中A测量的电位是_____，与图3中_____点的电位对应，这是由于_____造成的，因为此时膜主要对该离子有通透性．

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异，前者的遗传物质未发生改变，后者的遗传物质发生改变。【详解】A、遗传物质发生改变的变异才可以遗传下去，A错误；B、生物的变异是不定向的，不一定适应环境，B错误；C、小麦产量受水肥的影响，属于不可遗传的变异，C错误；D、变异为生物进化提供原材料，没有变异就没有生物的进化，D正确。故选D。2、D【解析】

根据题意分析可知：让多对黄鼠交配，每一代中总会出现约1/3的黑鼠，说明鼠的黑色性状是由隐性基因控制的；黄鼠后代出现黑鼠是性状分离；由于每一代中总会出现约1/3的黑鼠，说明黄鼠显性纯合会致死，因此子代黄鼠中只有杂合子没有纯合子；由于黄鼠都是杂合体，所以杂交后代为1：1，即黄鼠占1/2。【详解】多对黄鼠交配，后代中出现黑鼠，说明出现了性状分离．因此，鼠的黄色性状由显性基因控制，鼠的黑色性状是由隐性基因控制的，A错误；子代分离比为黄色：黑色=3：1，其中黑鼠占1/4，而实际杂交后代中黑鼠约占1/3，说明显性纯合子致死，即后代黄鼠均为杂合子，B错误；黄鼠体色的遗传遵循孟德尔遗传定律，C错误；黄鼠（Aa）与黑鼠（aa）杂交后代的基因型及比例为：Aa（黄鼠）：aa（黑鼠）=1：1，其中黄鼠约占1/2，D正确；故选D。【点睛】本题难度一般，要求学生识记基因的分离定律的相关知识，考查学生运用基因的分离定律解决实际问题的能力。3、A【解析】在精子和卵细胞形成过程中，都存在DNA和染色体的复制，A符合题意；在精子和卵细胞形成过程中，次级性母细胞的数目比例为2：1，B不符合题意；在精子形成过程中，细胞质均等分配；在卵细胞形成过程，初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质都是不均等分配，C不符合题意；在精子和卵细胞形成过程中，成熟生殖细胞的数目比例为4：1，D不符合题意。故选：A。【点睛】精子的形成过程与卵细胞的形成过程的比较：4、B【解析】

孟德尔发现了遗传因子，但不知道其化学本质，DNA双螺旋结构中嘧啶数和嘌呤数相等，烟草花叶病毒感染烟草实验只能证明其是RNA病毒，但不能说明其他病毒的遗传物质也是RNA，答案B。考点定位：本题考查有关遗传的一些基础知识。5、A【解析】A.离体细菌转化实验证明了DNA是肺炎双球菌的“转化因子”，A正确；B.R型菌转化为S型菌这种可遗传变异的来源是基因重组，B错误；C.噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质，不能说主要，C错误；D.真核生物和原核生物均含有RNA，但并不以RNA是遗传物质，D错误。6、C【解析】

根据题意分析可知：由于父亲正常，母亲只患色盲，所以只患白化病的女性基因型为aaXBXb，在减数分裂过程中，染色体复制，基因加倍，后经减数第一次分裂，同源染色体分离，非同源染色体自由组合。梳理相关知识点，根据问题提示结合基础知识进行回答。【详解】根据白化病患者的基因型为aaXBXb可知：在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，即X与X染色体分离。由于在间期DNA分子复制，基因已加倍，且在正常情况下，所以该白化病患者正常情况下产生的次级卵母细胞的基因组成可能是aaXBXB或aaXbXb。

故选C。二、综合题：本大题共4小题7、杂交自交基因重组或基因的自由组合定律花药离体培养单倍体育种明显缩短育种年限秋水仙素处理萌发种子或幼苗染色体变异【解析】

根据题意和图示分析可知：题中所涉及的育种方式有杂交育种（Ⅰ→Ⅱ）、单倍体育种（Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ）和多倍体育种（Ⅰ→Ⅳ），原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异。【详解】（1）用①和②培育成⑤的过程为杂交育种，所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称杂交和自交，杂交育种所依据的原理是基因重组。（2）用③培育④的常用方法Ⅲ是花药离体培养，获得的植株为单倍体。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为单倍体育种，由于单倍体育种获得的后代都是纯合体，后代不发生性状分离，所以单倍体育种可明显缩短育种年限。（3）由③培育成⑥的过程为多倍体育种，常用秋水仙素处理萌发种子或幼苗，由于秋水仙素的作用是抑制细胞有丝分裂的前期纺锤体的形成，导致染色体不能移向两极，从而引起细胞内染色体加倍，故可获得多倍体。培育⑥所依据的原理是染色体变异。【点睛】本题考查几种育种方式，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。8、中心法则③④半保留复制携带运输氨基酸、识别密码子逆转录酶基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状【解析】

图A中①为DNA复制，②是转录，③是逆转录，④是RNA复制⑤是翻译。图B代表DNA复制过程，图E是tRNA的结构图。【详解】（1）图A所示全过程是遗传信息的流动过程，在遗传学上称为中心法则。在人体细胞中不会发生的过程有③逆转录和④是RNA复制。图B所示的复制是DNA复制，方式为为半保留复制。（2）图E是tRNA，具有携带氨基酸进入核糖体并且识别密码子的作用。（3）③是逆转录的过程，需要逆转录酶的催化作用。（4）豌豆的圆粒和皱粒与细胞内的淀粉分支酶有关，这说明基因对该性状的控制是基因通过控制酶的合成控制代谢进而控制生物性状。【点睛】中心法则中的逆转录和RNA复制的过程只能发生在某些病毒感染的宿主细胞中。9、AD1/2aaXBYⅡ-82/31/87/24【解析】

根据Ⅱ3×Ⅱ4→Ⅲ9可知，甲病是常染色体显性遗传病；结合题意可知，乙病是伴性遗传病，由Ⅱ7患乙病，而其女儿正常可知，乙病是伴X隐性遗传病。【详解】（1）由系谱图可知，甲病有中生无，女儿正常，故甲病是常染色体显性遗传病，故选A；乙病中男性患者的女儿有正常的，故乙病属于伴X染色体隐性遗传病，故选D。（2）根据Ⅱ-7患乙病可知，Ⅰ-1是乙病的携带者，故Ⅱ-5可能是XBXB或XBXb，为纯合子的概率是1/2，Ⅱ-6不患病，故基因型为aaXBY，Ⅲ-13患乙病，基因型为：aaXbY，其致病基因来自于母亲Ⅱ-8。（3）由Ⅲ-10患甲病可知，其父母甲病的基因型均为Aa，故Ⅲ-10甲病的基因型为1/3AA、2/3Aa，根据Ⅱ-7患乙病可知，Ⅰ-1是乙病的携带者，故Ⅱ-4可能是1/2XBXB或1/2XBXb，Ⅱ-3不患乙病，故乙病的基因型为XBY，故Ⅲ-10乙病的基因型为：3/4XBXB或1/4XBXb，Ⅲ-13患乙病，基因型为：aaXbY。假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育的孩子不患甲病即aa的概率为2/3×1/2=1/3，患甲病的概率是1-1/3=2/3，患乙病的概率是1/4×1/2=1/8，不患乙病的概率为1-1/8=7/8，不患病的概率是1/3×7/8=7/24。【点睛】本题的关键是根据系谱图判断两种病的遗传方式，无中生有，女儿患病一定是常染色体隐性遗传病；有中生无，女儿正常，一定是常染色体显性遗传病。10、ACD睾丸21：14【解析】

本题是关于细胞分裂的题目，减数分裂过程中有同源染色体的变化，而有丝分裂过程中没有同源染色体的周期性变化，图A和图D分别是同源染色体分离，以及同源染色体排列在赤道板的两侧，因此，属于减数分裂，图C没有同源染色体，说明发生了同源染色体分离，属于减数分裂图像，图B没有同源染色体周期性变化，因此，属于有丝分裂图像。【详解】（1）图A和图D分别是同源染色体分离，以及同源染色体排列在赤道板的两侧，因此，属于减数分裂，图C没有同源染色体，说明发生了同源染色体分离，属于减数分裂图像，因此，图中A、C、D属于减数分裂图像，由图A可以看出细胞质是均裂的，因此，属于雄性动物，该动物的减数分裂发生在睾丸中。（2）图中A所示的细胞正在发生同源染色体分离，因此，有2对同源染色体，染色体的数目取决于着丝点的数目，B与C所示的细胞中的染色体都是四条，含量之比为1：1。（3）由图A可知精原细胞中有四条染色体，因此该动物的体细胞内有4条染色体。【点睛】三看识别法区分减数分裂和有丝分裂图像：首先看细胞中的染色体数目：如果细胞中染色体数目为奇数,则一定是减数第二次分裂；其次看细胞中有没有同源染色体：如果没有同源染色体,则一定是减数第二次分裂；再次看细胞中同源染色体的行为：若出现联会、