2026届北京市北京第四中学高一下生物期末达标检测试题含解析

2026届北京市北京第四中学高一下生物期末达标检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．用32P标记一个T2噬菌体的双链DNA分子，它侵染一个含31P的细菌后释放出了200个后代，则后代中含32P的噬菌体最多占总数的()A．2% B．1% C．0.5% D．50%2．人体细胞有丝分裂时产生的四分体数是()A．20 B．23C．4 D．03．减数分裂过程中，四分体指：A．两条染色体的四条染色单体 B．一条染色体的两条染色单体C．细胞中含有的四条染色体 D．同源染色体的四条染色单体4．白化病是一种人类的遗传病。为研究其发病率与遗传方式，正确的方法是（）①在人群中随机抽样调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查研究遗传方式③在患者家系调查并计算发病率④在患者家系中调查研究遗传方式A．①② B．②③ C．①④ D．③④5．下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化过程，下列相关叙述，正确的是A．①过程可以发生在有丝分裂的间期B．②过程可以发生在有丝分裂的中期C．③过程中染色单体不分开使染色体数目加倍D．d细胞中染色体数是DNA分子数的两倍6．下列关于黑藻与蓝细菌的说法，错误的是()A．观察叶绿体的实验中需要选用黑藻的成熟叶片，因为叶绿体含量较多B．黑藻的叶肉细胞可用作观察质壁分离及质壁分离复原实验的材料C．蓝细菌具有细胞壁，其成分与黑藻细胞壁成分不同D．蓝细菌与黑藻都具既有DNA又有RNA7．如图是科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用所得到的结果。下列分析正确的是A．若将幼小植株在适宜条件下横放，一段时间后，根近地侧浓度为a点对应浓度B．若顶芽浓度为b点对应的浓度，则靠近顶芽的侧芽可能为d点对应的浓度C．10-1mol/L生长素促进茎生长，抑制芽生长，体现了生长素作用的两重性特点D．若k点浓度为植物茎背光侧浓度，则向光侧浓度低于g点对应的浓度8．（10分）人类基因组研究计划的内容包括遗传图谱、物理图谱、序列图谱和基因图谱的绘制，其中序列图谱绘制的是A．遗传序列 B．蛋白质序列 C．基因序列 D．核苷酸序列二、非选择题9．（10分）玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一。已知玉米的高（A）对矮杆（a）为显性，抗病（B）对易感病（b）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲（AABB）和乙（aabb），据此培养aaBB品种。根据材料分析回答：（1）由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为__________，其原理是__________，F2的高秆抗病玉米中纯合子占__________。（2）将图1中F1AaBb与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图2所示，则丙的基因型为__________。（3）过程e常采用__________方法，由AaBb得到aB个体。与过程a、b、c的育种方法相比，过程a、e、f培育出新品种的育种方式为__________，其优势是__________。（4）若现有玉米均为晚熟品种，欲培育早熟品种可采用[]__________方法。10．（14分）下图为一白化病家系谱，Ⅱ3为白化病患者。分析回答：（1）Ⅰ1、Ⅰ2的基因型是、。（2）Ⅱ4的基因型可能是或，是杂合子概率是。（3）Ⅰ1、Ⅱ2再生一个Ⅱ5，患白化病的概率是。11．（14分）（一）、解读图表，回答问题：某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以上数据：(1)根据表中第________组数据可以推测单眼皮为___性状。(2)如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲的基因组成分别是：父：___，母：___。(3)从第2组数据可以看出，如果父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，请写出双眼皮子女的基因组成：___________。（二）、下图为某家族红绿色盲症的遗传系谱图（基因用B、b表示），据图回答：(1)人类红绿色盲症属于在_____________染色体上的___________遗传病。(2)Ⅱ4的基因型是______________。(3)Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是_____________。(4)若Ⅲ9和一个正常男性结婚，生一个女孩患红绿色盲症的几率为______________。12．某种农业害虫夏季数量最多，到了冬季，由于食物等原因而大量死亡。第二年春季，残存的少量个体又繁殖增加种群数量。因此形成一个如瓶颈样的模式（如图所示，●为抗杀虫剂个体，○表示敏感个体），其中瓶颈部分即为动物数量减少的时期。（1）自然界中任何生物的个体数都不可能无限增加。根据达尔文自然选择学说,这是因为存在_____________。（2）在图中所示的三年间，该生物种群是否发生了进化：______（填“是”或“否”）。原因是____________________。（3）使用杀虫剂防治害虫时，敏感型个体大多被杀死了，这是由于杀虫剂的______作用，其实质是增加了_____________的频率。然而，在未使用杀虫剂的自然情况下越冬，敏感个体却更多的存活下来，说明敏感个体更能适应冬天（缺少食物）的条件，这也说明，变异的有害和有利不是绝对的，往往取决于生物的___________________。（4）该种群中既有抗药型基因，也有敏感型基因，体现出了生物多样性中的_______多样性层次，生物多样性还有两个层次是_______________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】一个噬菌体的DNA双链均被放射性元素标记，该噬菌体侵染细菌时，只有DNA分子进入细菌并作为模板控制子代噬菌体合成，而合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌，根据DNA分子半保留复制特点，从细菌体内释放出的200个新子代噬菌体中只有2个含有放射性．因此，在这些噬菌体中，具有放射性标记的占总数的比例为：2/200×100%=1%。故选：B。【点睛】本题考查噬菌体侵染细菌实验、DNA分子复制，要求学生识记噬菌体的繁殖过程，明确噬菌体侵染细菌时只是DNA进入细菌中；识记DNA分子复制方式，并能结合两者进行相关的计算。2、D【解析】

联会：是指减数第一次分裂过程中（前期）同源染色体两两配对的现象。该时期已完成复制，染色单体已形成，但螺旋程度低观察不到。即一对同源染色体含4条染色单体。

四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。图中含有两个四分体，即四分体的个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。【详解】四分体是指联会的一对同源染色体含有四条染色单体的现象，联会和四分体只在减数分裂过程中形成，在有丝分裂过程中不形成四分体。

故选C。3、D【解析】四分体是指能配对的同源染色体的四条染色单体，D正确。必须是同源染色体，不能是两条染色体，A错误。一条染色体的两条染色单体是姐妹染色单体，B错误。四分体是四条染色单体，不是四条染色体，C错误。4、C【解析】

调查人群中遗传病的步骤：【详解】研究遗传病的有关信息时，应在人群中随机抽样调查发病率，并在患者家系中通过分析前后代的表现型来判断遗传方式，所以正确的方法是①④，故本题正确答案为C。5、A【解析】

分析题图：图示表示洋葱根尖细胞有丝分裂过程中一条染色体（染色质）的系列变化过程，其中①表示染色体的复制，发生在间期；②表示染色质螺旋化、缩短变粗形成染色体，发生在前期；③表示着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，发生在后期。【详解】根据以上分析已知，①表示染色体的复制，发生在有丝分裂的间期，A正确；②表示染色质螺旋化、缩短变粗形成染色体，发生在前期，B错误；③过程中染色单体分开，导致染色体数目加倍，C错误；d细胞中染色体数目与DNA分子数相等，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体行为变化规律，能准确判断图中各个阶段所处的时期。6、A【解析】

蓝细菌是原核生物，黑藻是真核生物。都能够进行光合作用，都具有光合膜。【详解】A.黑藻的成熟叶片中叶绿体的含量较多，不易观察叶绿体的形态，A项错误B.黑藻叶肉细胞的原生质层由于叶绿体的存在而表现为绿色，可用于质壁分离实验的观察，B正确；C.细菌的细胞壁是肽聚糖，黑藻细胞的细胞壁是纤维素和果胶，所以细胞壁的成分不同，C正确；D.凡是细胞生物，该生物的生物遗传物质都是DNA，也存在RNA，D正确；故选A。7、D【解析】

图中表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是茎；生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L；对于图中每一条曲线都表明了生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。【详解】若将幼小植株在适宜条件下横放，一段时间后，根近地侧生长素浓度高抑制了生长，而图中a为促进作用，A错误；若顶芽浓度为b点对应的浓度，则靠近顶芽的侧芽的生长素浓度很高，抑制了生长，而d表现为促进作用，B错误；10-1mol/L生长素对于芽和茎而言都是抑制作用，C错误；若k点浓度为植物茎背光侧浓度，则向光侧的生长素浓度应该低于k，且促进作用也小于k点，因此向光侧的生长素浓度应该低于g点对应的浓度，D正确。8、D【解析】

人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息；人类基因组计划的内容是绘制人类遗传信息的地图，包括遗传图谱、物理图谱、、转录图谱、序列图谱和基因图谱等。【详解】随着遗传图谱和物理图谱的完成，测序就成为重中之重的工作；DNA序列分析技术是一个包括制备DNA片段化及碱基分析、DNA信息翻译的多阶段的过程，通过测序得到基因组的核苷酸的序列图谱，故选D。【点睛】解答本题的关键是了解人类基因组计划的目的和内容，明确人类基因组计划要绘制不同的图谱，并根据不同的图谱的含义分析答题。二、非选择题9、杂交育种基因重组1/9aaBb花药离体培养单倍体育种明显缩短育种年限g诱变育种【解析】

分析图1：图1中a→b→c为杂交育种；a→e→f为单倍体育种；g为诱变育种；d为基因工程育种。分析图2：图2中高杆：低杆＝1：1，因此亲本的基因型为Aa×aa；抗病：易感病＝3：1，因此亲本的基因型均为Bb，即亲本的基因型为AaBb×aaBb【详解】（1）由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为杂交育种，其原理是基因重组，AaBb自交后代F2中高秆抗病玉米占总数的9/16，其中纯合子占1/9。（2）由于图2所示高杆：低杆＝1：1，易感病：抗病＝1：3；又F1为AaBb，所以丙的基因型为aaBb。（3）过程e常采用花药离体培养。与过程a、b、c的育种方法相比，过程a、e、f培育出新品种的育种方式称为单倍体育种，由于f过程用秋水仙素处理单倍体幼苗，使染色体数目加倍，得到的都是纯合体，自交后代不发生性状分离，所以能明显缩短育种年限。（4）若现有玉米均为晚熟品种，欲培育早熟品种可采用[g]诱变育种方法。【点睛】本题考查几种育种方法，意在考查学生的识记能力和判断能力；重点考查变异在育种上的应用，要求学生熟练掌握诱变育种、杂交育种、单倍体育种和基因工程育种的原理、方法、优缺点和典例。10、（1）AaAa（2）AAAa2/3（3）1/4【解析】试题分析：白化病是常染色体隐性遗传病，致病基因为a；女子白化病（aa），但其双亲也正常，则双亲基因型分别为：父Aa，母Aa，则Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa，Ⅱ4表现型正常，基因型为AA:Aa=1:2；杂合子Aa概率是2/3。再生一个Ⅱ5患白化病（aa）的概率是1/4。考点：基因分离定律的应用。点评：本题考查了遗传现象的分析，提升学生理解能力和分析运用能力。11、2隐性BbbbBB或BbX隐性XBXb1/20【解析】

（一）（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。（二）图示分析：人类红绿色盲症属于X染色体上的隐性遗传病，由7号患病，基因型为XbY，可得4号基因型为XBXb，3号基因型为XBY，11号患病，其基因型为XbY，5和6号基因型分别为XBY和XbXb，据此回答。【详解】（一）（1）表格中第2组婚配方式父母均为双眼皮，而出现了单眼皮的子女，表明单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状，因此根据表中第2组数据可以推测单眼皮为隐性性状。（2）“如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示”，则双眼皮的基因组成是BB或Bb，单眼皮的基因组成是bb；第3组中双眼皮父亲遗传给单眼皮孩子（bb）的基因一定是b，所以双眼皮父亲的基因组成是Bb，遗传图解如图1：从图1看出，出双亲的基因组成分别是：父Bb；母bb。（3）第2组数据中，父亲遗传给单眼皮孩子（bb）的基因一定是b，所以双眼皮父亲的基因组成是Bb，遗传图解如图2：

从图2可以看出，双眼皮子女的基因组成：BB或Bb。（二）（1）人类红绿色盲症属于X染色体上的隐性遗传病。（2）7号患病，基因型为XbY，根据交叉遗传的特点，可得正常4号的基因型为XBXb。（3）由分析可知，11号的基因型为XbY，5和6号基因型分别为XBY和XbXb，因此10号的基因型为XBXb，由于3号基因型为XBY，4号基因型为XBXb，故8号基因型为XBXb或XBXB，且比例为1:1，因此Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是1/2。(4）由（3）题解析可知，9号的基因型为为XBXb，正常男性的基因型为XBY，因此生女孩的基因型为XBXb或XBXB，不会患红绿色盲症，患病概率为0。【点睛】本题考查伴性遗传，要求学