9.1 增强安全意识 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

请你来给它们排一个顺序2026/3/42026/3/4增强安全意识

自主学习

认真阅读教材P67－69页内容，思考下列问题，并在课本上做标记，时间4分钟。1、为什么要增强安全意识？2、如何增强安全意识？活动一：交流分享

材料一：2024年5月以来，某市中小学、幼儿园集中开展安全教育和防灾减灾演练活动，引导中小学生、幼儿知危险、会避险。截至目前，全市中小学、幼儿园开展火灾疏散演练3600多场次，参与人数100多万人次；开展地震疏散演练2400多场次，参与人数90多万人次；开展其他突发事故演练1200多场次，参与人数50多万人次。思考：说说中小学、幼儿园集中开展安全教育和防灾减灾演练活动的必要性。①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。同学们，试从为什么要增强安全意识的角度评析元元的行为。

案例一：元元在放学回家的路上，看到人行道上有一处污水井的井盖不翼而飞，只剩下一个深不见底的黑洞，旁边也没有围栏等任何防护措施。担心有人不小心跌落，元元回家后立即拨打了城市管理相关部门的电话，工作人员表示核实后会尽快进行维修。

小明每天自己骑车上下学。今天小明在上学路上，遇到一个陌生人说要带他去一个好玩的地方，给他买很多玩具。小明想......小明想起老师说过不能跟陌生人走，就果断拒绝并快速跑回学校找老师。•角色扮演：假设在一个陌生的环境中，有一些可疑的人员靠近，你应该怎么做？•思考

:评价一下同学们的安全意识。活动一：角色扮演树立安全意识，共筑生命防线①我们要牢固树立安全意识对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。如何增强安全意识？生活观察教材67页材料我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志。（1）你如何看待上述同学的想法和做法？

第一位和第二位同学的想法都是错误的，都是缺乏安全意识的表现。第三位同学的做法是正确的。在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。（2）查找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所的安全标志和安全提示语，并与同学分享。怎样增强安全意识？②树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。想一想学校每次放假前为什么都要致家长一封信，并提示各种安全？how1：守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，努力改变不良生活习惯，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。p100

how3：我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。p102how2：关注自己的内在感受，当某些内心需要得不到满足是，我们要调控好自己的行为，学会爱惜自己的身体。

p101如何爱护身体？p100—102how1—3有的人（节选）臧克家有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。…守护生命，除了要爱护自己的身体，还要养护我们的精神。我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。

p102how1面对这些安全隐患，我们应该如何加以预防呢？日常生活中一些错误的“小习惯”往往会成为引发家庭住宅火灾的“大隐患”。平日里大家一定要养成良好的生活习惯，增强风险意识，一个不经意的动作就有可能酿成一场损失惨重的火灾。手机充好电后不拔充电器电动车进楼入户充电烟头乱丢引发火灾“小习惯”成为“大隐患”增强安全意识2.如何增强安全意识？对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。①牢固树立安全意识。①我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。②树立规则意识。②我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素，不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。③增强风险意识。③增强安全意识在日常生活中，牢固树立安全意识树立规则意识增强风险意识增强安全意识的做法安全与每个人息息相关√全国中小学生安全教育日的设立，要求我们在日常生活中要时刻保持警惕，牢固树立安全意识。这是因为A．追求刺激和冒险B．生活中没有真正的危险C．预防潜在的人为侵害和安全隐患D．安全意识会限制我们的行动自由解析全国中小学生安全教育日设立的目的是帮助我们牢固树立安全意识，对生活中潜在的危险有所警觉和戒备，C正确；A、B、D说法错误。2024年5月12日是全国防灾减灾日。某学校组织师生开展疏散救援演练、安全教育讲座等活动。开展这些活动的目的是

①降低自然灾害发生频率②提高未成年人的自我保护能力③丰富学校教师业余生活

④增强未成年人的安全防范意识A.①②B.①③C.②④D.③④C生命安全是一个永恒的话题。毒品、艾滋病、溺水、交通意外等都可能对青少年的生命安全构成潜在的威胁。为此，青少年要①充分认识毒品、艾滋病、溺水等的危害②加大执法力度，减少安全事故的发生③切实提升自身的安全防护意识和技能④知险不涉险，遇险能理智、科学地处理A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C2024年3月25日是第29个“全国中小学生安全教育日”。教育部基础教育司印发专门通知强调，广泛开展校园暴力和学生欺凌防治、心理健康、消防安全、交通安全、急救培训和应急疏散演练专题教育。教育部这一举措（

）①保障所有学生免受意外伤害，健康成长②体现了对未成年人的政府保护③减轻了学校和家庭的责任④有利于增强中小学生的安全防范意识，提高自护自救能力A．①② B．①③ C．②④ D．③④C课堂练习近年来，校园欺凌事件频发，不仅损害学生身心健康，而且影响到校园稳定，引发社会各界广泛关注。预防校园欺凌，未成年人应()①与人友好相处，上下学结伴而行②建立防控制度，开展教育培训活动③不炫耀财物，不带贵重物品到校④实施正当防卫，及时保护自己A.①③B.①④C.②④D.②③A课堂练习某校园网上公开征集以“增强安全意识，提升防患能力”为主题的宣传标语，你认为下列符合这一主题要求的是（）①百年大计，教育为本；教育大计，教师为本②崇尚科学，反对邪教；珍爱生命，远离毒品③回望成长，珍惜当下；憧憬未来，放飞梦想④水火无情，防范在先；滥食有害，自律为重A.①②B.②④C.②③D.③④