2025~2026学年江苏省张家港市九年级上学期期中调研测试历史卷

2025~2026学年江苏省张家港市九年级上学期期中调研测试历史卷一、单选题1.古埃及人对法老的崇拜近乎疯狂，官员们以亲吻法老的脚为荣。下列关于古埃及法老的说法，正确的有（）①是古代埃及的国王，独揽着国家行政大权②主宰着国家经济，控制着国家军队和司法③被认为是“神之子”，具有着无上的权威④为了巩固统治，制定了影响深远的太阳历

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.《汉谟拉比法典》序言部分列举和颂扬了汉谟拉比国王的丰功伟绩，汉谟拉比自称是“众王之神”“巴比伦的太阳”，极力宣扬“君权神授”“君权至上”的思想。这说明古巴比伦实现（）

A．分封制度B．民主制度C．君主专制D．封建制度3.印度铭文记载：“尊贵的普利图毗罗王赐予精通吠陀的学者苏曼百亩土地，命其主持祭祀；又命军事贵族拉纳驻守边疆；商人达萨因资助王室远征获得免税权；铁匠古帕因修复祭器获准迁居圣城。”该铭文可直接用于研究古印度的（）

A．种姓制度B．生产技术C．城市布局D．佛教教义4.九年级某历史兴趣小组在进行主题式学习时，搜集了如下资料。对此解读正确的是（）

梭伦将城邦公民按财产多少划分等级，各等级有不同的权利和义务克利斯提尼所有公民不分等级都可以担任五百人议事会的成员，扩大了议政人员的范围伯里克利扩大了公民的权利；建立了津贴制度等

A．民主属于所有雅典民众B．民主政治在不断健全C．丰富了雅典的精神生活D．有利于海外探险活动5.《十二铜表法》规定：“不得为任何个人的利益，制定特别的法律”“任何人非经审判，不得处死刑”。这说明《十二铜表法》（）

A．保护奴隶和平民的合法利益B．维护奴隶主贵族的利益C．规定贵族不能随意解释法律D．强调法律的公平与程序6.公元前46年，独裁官凯撒发现，必须在闰月中加入90天，才能使月份和季节匹配。在埃及学者索西尼斯的帮助下，罗马人制定了儒略历。儒略历可以用来解读（）

A．公历的起源B．庄园的出现C．城市的自治D．大学的兴起7.在（欧洲）封建制度下，土地一级一级分下去，权力也一级一级分下去，每个领主在自己的领地上都有绝对的权力，就好像一个个小“皇帝”。国王虽然是“一国之主”，但他只能管他自己领地上的人和事。这反映出当时欧洲（）

A．等级制度消失B．契约关系普遍C．社会秩序稳定D．国家权力分散8.据学者研究，在中世纪的欧洲，即使是非饥荒时期，也很少有小麦及其他谷物的地方性市场；至于葡萄酒、啤酒、羊毛、麻布等的地方性市场，也是很少的。对这一现象解释合理的是：（）

A．租地农场的产生B．封建制度的建立C．庄园经济的盛行D．新兴城市的发展9.有学者指出，拜占庭帝国的法学、哲学与教育主要继承了希腊和罗马的古典传统，而其文学、艺术、科学及生活习俗则带有明显的希腊化与东方文化色彩。这表明拜占庭文化（）

A．传承并融合了东西方的文化B．为文艺复兴提供了精神营养C．奠定了欧洲法制建设的基础D．保证并巩固了皇帝专制权力10.在镰仓幕府统治时期，以天皇为中心的所谓“公家”政权开始衰落，而以幕府为中心的所谓“武家”政权和武士阶层却得到了前所未有的发展。材料说明日本幕府和天皇的关系是

A．幕府与天皇朝廷并存，只是听命于天皇B．国家大权基本掌握在“公家”手中C．天皇大权旁落，幕府将军掌握国家大权D．武士效忠的对象是天皇的“公家”11.14世纪前后，欧洲商人开始从事手工业原料和产品的贸易活动，他们将生产原料从各地运回到城市进行加工，然后在市场上卖给各地的商人。这种生产方式由商人直接支配，而手工业者失去了生产资料的所有权，也不再与市场发生直接联系。据此可以得出的结论是（）

A．土地集中成为一种趋势B．新的生产经营方式出现C．欧洲封建制度彻底瓦解D．资本主义制度初步确立12.这一时期的欧洲，文化脱离中世纪空想的桎梏，同时不能立刻找到理解这个世界的途径，它需要一个向导，最终在古代文明的身上找到了这个向导……从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。材料反映的是

A．手工工场出现B．文艺复兴兴起C．新航路的开辟D．早期殖民掠夺13.14、15世纪，意大利新兴资产阶级关心生产，注意改进技术，重视发展科学。他们还希望出现新的文学、艺术作品为其制造舆论和提供欣赏享乐，主张建立和发展世俗的资产阶级新文化。据此可知，意大利：（）

A．拥有新文化兴起的社会环境B．文学艺术受古希腊罗马影响C．城市的兴起推动工商业繁荣D．社会风气推动科技文化发展14.新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的小麦、燕麦等农作物和美洲的特产玉米，甘薯、花生、南瓜等传向世界各地，而橄榄、葡萄等水果引入美洲，这说明，新航路的开辟

A．形成了跨洋的“三角贸易”B．促进了西欧资本主义萌芽产生C．推动了全球物种的大交换D．使美洲成为世界贸易体系的中心15.克罗斯比在《哥伦布大交换》中说：“若没有美洲这片新市场，五百年来的欧洲，和今天的欧洲，会是一个非常不同且比实际贫瘠甚多的地区。”这说明新航路开辟有利于（）

A．人口迁移与物种交换B．商品的世界性流动C．欧洲社会的发展进步D．全球联系初步建立16.据统计，1521—1600年，西班牙从美洲掠走的黄金为20万公斤，白银为1800万公斤。16世纪末，世界金银总产量中有83%归西班牙所有。这反映出：（）

A．“三角贸易”的野蛮残酷B．早期殖民掠夺推动资本原始积累C．远洋贸易促进物种交换D．美洲已完全沦为西班牙的殖民地17.以下材料反映了英国（）

时间事件1689年英国议会通过《权利法案》，议会权力日益超过国王。1701年英国议会通过《王位继承法》，把王位继承用议会立法固定下来。18世纪内阁制度逐步确立，英国代议制度建立起来。

A．资本主义政治体制不断完善B．脱离了罗马教廷管控C．对世界历史产生了重要影响D．基本确立了议会制度18.17世纪前期，英国仍然是一个较小的农业国，全国人口只有四五百万。然而，就是这样一个国家，在17世纪却以崭新的面貌出现在世界舞台。“崭新的面貌”指的是（）

A．机器生产取代手工劳动B．确立了联邦制共和制C．民主法治取代专制人治D．成为第一个工业国家19.17-18世纪，英国殖民者在北美殖民地先后颁布了一系列的法案，规定北美殖民地的糖、棉花等货物只能运销英国，同时禁止欧洲各国直接把商品运往北美殖民地，后又对殖民地有关产品品种、规格、行销地区、工人人数作了严格的限制。这一系列的法案最终导致（）

A．英国确立君主立宪制B．北美地区经济飞速发展C．美国独立战争的爆发D．英美贸易逐渐走向正常20.“分歧有两种极端的顾虑：一种是顾虑放任自由太多，出现无政府状态，容易出现动乱；一种是顾虑政府权力太大，变相专制，妨碍公民权利。”针对这两种顾虑，1787年美国宪法规定实行（）

A．联邦制责任内阁制B．联邦制三权分立C．邦联制民主共和制D．议会制君主立宪21.英国革命期间，激烈的政治斗争在思想领域里也有反映：如国家起源“契约说”，天赋人权学说和分权说。这些学说又成为美国资产阶级和18世纪法国革命思想的先驱。可见（）

A．英国是世界资产阶级革命开端B．政治变革与思想解放相互促进C．启蒙思想促进了美法社会变革D．经济发展构成社会变革的基础22.1789年，2800万法国人正在吞食着1788年灾难性的农业歉收的苦果……经济状况恶化，法国社会开始了一场特权与人权的辩论，这年春天，全国上下流传《什么是第三等级？》的小册子。该局面（）

A．加速了法国大革命的爆发B．暴露了资本主义制度的腐朽C．迫使封建统治者对内妥协D．推动了拿破仑对外战争进程23.随着工业革命的进行，资本家将大量工人和机器聚集在同一屋檐下，由工人分工合作驱动机器生产，从而提高生产效率。这反映出工业革命推动了：（）

A．工人运动的日渐高涨B．现代工厂制度的确立C．阶级矛盾的日益尖锐D．资本主义制度的确立24.《共产党宣言》指出，资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。这表明，马克思主义是科学的理论，因为它（）

A．始终站在时代前沿，不断根据时代、实践、认识发展而发展B．第一次创立了人民实现自身解放的思想体系C．创造性地揭示了人类社会发展规律D．指引着人民改造世界二、材料题25.人类社会的民主法制传统源远流长，民主法治的发展彰显了人类社会的文明和进步。阅读下列材料，回答问题。材料一在引言部分，汉谟拉比宣扬君权神授，颂扬其功绩，说他制定法典是为了在全国发扬正义与公道……法典明确规定，凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑；理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记，应处砍手之刑……奴隶打自由人的嘴巴或不承认自己的主人，将遭受割耳之刑。——齐涛主编《世界通史教程》材料二雅典民主政治的直接性特征的形成，除了小国寡民的因素外，雅典的法律也鼓励公民直接参与城邦政治活动。伯里克利宣称：“解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。”雅典宪法的格式均以“会议与民众决定”的字样开头。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》材料三这无疑是罗马法制史上的一个不小的成就，可以说，它开创了罗马法制史上的一个新时代。它把向来由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用人人可见的文字公布出来，使司法执法“有明确的文字作依据”，在很大程度上限制了贵族官吏的“武断和专横”。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》(1)材料一中汉谟拉比宣扬自己制定法典的目的是什么？他制定法典的真实目的又是什么呢？(2)根据材料二指出，雅典民主政治的直接性特征与哪些因素有关？(3)材料三中的“它”指的是哪部法律？如何理解“它开创了罗马法制史上的一个新时代”？(4)综合上述材料，你认为治理国家的主要发展趋势是什么？三、综合题26.下面是某班级各小组承担的项目化学习任务，请你参与完成。任务一：【结构图示——了解经济之变】(1)请分别写出上述结构图中①②③④所代表的历史事件或现象。任务二：【名作赏析——感受思想之变】

图1《掷铁饼者》图2《安东尼·奥索》图3米开朗琪罗《摩西像》(2)请你判断三幅作品中哪一幅是中世纪创作的？你欣赏其中的哪一幅作品，从历史与审美的角度说说你的理由。任务三：【识读地图——纵观眼界之变】(3)写出到达美洲大陆的是哪条航线？（用数字表示）请你介绍航海家麦哲伦的贡献。(4)请你依据上述材料内容，为该班级项目化学习任务拟定一个主题。27.英国资产阶级革命是建立新政治制度的一次尝试。阅读材料，回答问题。材料一漫画正中央人物就是国王约翰一世，他单膝跪地，右手放在胸前，向前方写在牛皮纸上的“大宪章”宣誓。站在约翰四周的贵族们一个个趾高气扬，得意扬扬。《大宪章》的主要内容是限制国王的权力，保证贵族们的经济、司法和政治特权不受侵犯，保证教会的利益。——摘编自吴志荣《赏漫画，学历史：英国资产阶级革命》(1)根据材料一，指出漫画中“贵族们一个个趾高气扬”的原因。材料二跨学科·艺术(2)根据材料二及所学知识，从政治体制演变的角度，任选一幅绘画进行解读。材料三1640年至1688年英国政治转型以渐进的模式前进，整个政体确立过程偏和平，通过不断颁布限制王权的宪法性文件以达到架空国王的目标，使政治体制得以变革。总的来说，英国推翻了专制政体，消灭了专制王权，自由民主思想得以广泛传播，人们越来越感受到任何形式的专制政体都在限制国家、社会和个人的发展。——摘编自何云《1640—1688年英国政治转型研究》(3)根据材料三，并结合所学知识，分析英国政治转型对世界的深远影响。(4)综合上述材料，从英国政治体制转型的历程中，你得到哪些感悟？四、材料题28.阅读材料，完成下列要求。材料一这场长达三个多世纪的运动催生出众多人文主义思想文化巨匠，他们以诗作、画作、剧作等来宣扬人性，其强大的冲击力使欧洲的封建教会、封建制度不能在思想和行为上钳制广大民众，为欧洲迈入“新时期”奠定基础。——摘编自教师教学用书《世界历史》九年级上册材料二伏尔泰认为，必须按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。因此，要在理性的引导下，要用理性来批判专制王权、封建特权和宗教神权，实现人的权利、自由和平等。——李宏图《什么是启蒙运动》材料三共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们