小学六年级英语（人教PEP版）上册第一单元《问路与指路》复习知识清单

小学六年级英语（人教PEP版）上册第一单元《问路与指路》复习知识清单

一、核心词汇多维突破与辨析

本单元的词汇学习不仅要掌握音、形、意，更需在特定语境下准确运用，尤其是地点名词与方位介词短语的搭配。

（一）地点类名词（高频考点）【基础】【必背】

本单元涉及大量公共场所词汇，是听力理解和情景交际的基础。

1.sciencemuseum（科学博物馆）：合成词，由science（科学）和museum（博物馆）组成。注意museum的发音/mjuˈziːəm/，拼写时勿漏字母“e”。

2.postoffice（邮局）：两个独立单词组成的短语。注意post的发音/pəʊst/，此处office特指“办公处所”。

3.bookstore（书店）：亦可写作bookshop，由book（书）和store（商店）合成。同义表达为bookshop。

4.cinema（电影院）：英式英语常用，美式英语更常用movietheater。注意其发音/ˈsɪnəmə/。

5.hospital（医院）：注意与hotel（酒店）的拼写区别。常见搭配gotohospital（去看病）。

6.crossing（十字路口）：由动词cross（穿过）+ing派生而来。同义词为intersection。

7.street（大街；街道）：常与on搭配，如on...Street。首字母在具体路名中需大写，如onDongfangStreet。

【易错点】Italianrestaurant（意大利餐馆）中的Italian，首字母I必须大写，表示国籍或语言。

（二）方位与动作类词汇（核心考点）【重要】

这些词直接关系到指路表达的准确性。

1.turnleft/turnright（左转/右转）：turn为动词，left/right在此作副词。其反义词组为turnright/turnleft。

2.gostraight（直走）：straight既是形容词也是副词，意为“笔直地”。同义短语为walkstraight。

3.near（在……附近）：介词，表示距离较近，但可能不紧挨着。反义词为far(from)。

4.nextto（紧挨着；靠近）：介词短语，比near的距离更近，强调“相邻，紧靠”。【易混点】nextto与near的语义轻重辨析。

5.infrontof（在……前面）：指在某物外部的前面。需与inthefrontof（在……内部的前部）严格区分。【难点】

6.farfrom（离……远）：固定搭配，far后常接from。如：Thehospitalisfarfromhere.

二、核心句型深度解析与应用

本单元的核心交际功能是问路与指路，掌握其标准问答句式是重中之重。

（一）问路句型“Whereisthe...?”及其应答（基础）【高频考点】

1.句型结构：问句：Whereis+地点（单数）？/Whereare+地点（复数）？

2.标准答语：It's+方位介词短语./Theyare+方位介词短语.

3.常见应答方式：

(1)直接给出方位：It'snearthepark.(它在公园附近。)

(2)指出相对位置：It'snexttothepostoffice.(它紧挨着邮局。)【★重点】

(3)说明具体街道：It'sonDongfangStreet.(它在东方大街上。)注意街道前介词用on。

【考查方式】常出现在听力选图、单选题和补全对话中，考查学生对地点介词的理解。

（二）询问方式句型“HowcanI/weget(to)...?”及其应答（核心）【非常重要】

这是本单元的标题句，也是必考功能句。

1.句型结构：Howcan+主语+get(to)+地点？意为“……怎样才能到达……？”

2.【语法精讲】getto意为“到达”，后接地点副词（如there,here,home）时，必须省略介词to。即getthere/gethere/gethome。【高频考点】【易错点】

3.标准应答（指路）：

(1)直接指路：Turnleft/rightatthecinema.(在电影院左/右转。)注意“atthe+地点”表示“在……处转弯”。【★重点】

(2)直走：Gostraightforfiveminutes.(直走五分钟。)这里for+时间段表示动作持续的时间。

(3)复合指令：Turnleftatthebookstore.Thengostraight.You'llseeitonyourright.(到书店左转，然后直走，你就会在右手边看到它。)

【解题步骤】解答此类听力或阅读题时，第一步是锁定起始点，第二步是按顺序捕捉“turnleft/right”和“gostraight”等关键指令，第三步是确认目标建筑物的位置（onyourleft/right）。

（三）存在询问句型“Istherea...nearhere?”（重要）

1.句型结构：Istherea+单数名词+nearhere/aroundhere?意为“这附近有……吗？”

2.肯定回答：Yes,thereis.It's+方位短语。

3.否定回答：No,thereisn't.如果需要帮助，可以礼貌地回答Sorry,Idon'tknow.【情景交际考点】

【考向】该句型常用于对话的开头，用于确认某场所的存在。常与后面的Whereis...?或HowcanIget...?构成连续的问答逻辑。

三、核心语法难点与易错点

本单元语法重点在于方位介词的辨析、感叹句的运用以及祈使句的掌握。

（一）方位介词与介词短语（难点）【非常重要】

精准使用介词是表达空间关系的关键。

1.at,in,on表示地点的区别：

(1)at：表示在小地点或具体的位置点。如：atthecrossing(在十字路口),atthedoor(在门边),atthebusstop(在公交车站)。

(2)in：表示在大地点或在一个封闭/有范围的空间内部。如：inBeijing(在北京),inthepark(在公园里)。

(3)on：表示在一条线上（如街道、河边）或在一个平面上。如：onthestreet(在街上),ontheleft/right(在左边/右边)。

2.常见易混介词短语辨析：

(1)near与nextto：如上所述，nextto的紧邻程度强于near。

(2)infrontof与inthefrontof：

infrontof(范围外的前面)：Thereisacarinfrontofthebuilding.(大楼前面有一辆车。)

inthefrontof(范围内的前部)：Thedriversitsinthefrontofthecar.(司机坐在汽车的前部。)【经典例题】

(3)behind(在……后面)：与infrontof相对。

【考查方式】完形填空和阅读理解中经常出现对介词选择的考查，需根据上下文的空间逻辑关系进行判断。

（二）what引导的感叹句（基础）【高频考点】

1.句型结构：What+(a/an)+形容词+名词(+主语+谓语)!【★重点】

2.使用规则：

(1)当名词为可数名词单数时，必须加a/an。如：Whatagreatmuseum!(多么棒的博物馆啊！)

(2)当名词为可数名词复数或不可数名词时，不加冠词。如：Whatinterestingfilms!(多么有趣的电影啊！)Whatdeliciousfood!(多么美味的食物啊！)

3.【难点辨析】what与how引导的感叹句有时可以互换，但结构不同。如：Whatacleverboy(heis)!=Howclevertheboyis!

【考向】主要考查a/an的使用与否，以及对名词单复数的判断。

（三）祈使句（基础）

本单元的指路用语主要由祈使句构成。

1.定义：用于表达命令、请求、建议或劝告的句子。省略主语you，动词用原形。

2.肯定结构：动词原形+其他.如：Turnleftatthecorner./Gostraight.

3.否定结构：Don't+动词原形+其他.如：Don'tgoattheredlight.(虽然本单元未学，但属于生活常识的延伸。)【安全常识渗透】

四、语音与情景交际策略

（一）语音：句子的升调与降调【基础】

1.降调（↘）：用于陈述事实、特殊疑问句和祈使句。如：It‘snexttothehospital.↘/Whereisthecinema？↘/Turnright.↘

2.升调（↗）：用于一般疑问句和有礼貌的请求。如：Isthereapostofficenearhere？↗/Followme，please.↗

【考查方式】听力部分的听音辨意或笔试部分选择朗读语调的题目。

（二）情景交际“问路与指路”全流程（综合应用）【热点】

一个完整的问路与指路对话通常包含以下步骤：

1.礼貌地开启话题：Excuseme.(打扰了。)这是问路时必备的礼貌用语。【必背】

2.表明问路意图：

(1)I'mnewhere.(我是新来的。)

(2)I‘mlookingforthecinema.(我正在找电影院。)

(3)Canyouhelpme?Iwanttogotothebookstore.(你能帮帮我吗？我想去书店。)

3.指路核心用语：

(1)It's+方位短语(near,nextto,behind,infrontof...)

(2)Gostraightfor...(直走……)

(3)Turnleft/rightatthefirstcrossing.(在第一个十字路口左/右转。)

(4)It'sonyourleft/right.(它就在你的左手/右手边。)

(5)YoucantaketheNo.57bus.(你可以乘57路公交车。)

4.表达感谢与回应：

(1)感谢：Thankyou./Thanksalot.

(2)回应：You'rewelcome./That'sOK./Mypleasure.

五、语篇突破与读写策略

（一）阅读理解常见题型与解题技巧

1.题型分布：

(1)图文匹配：根据描述选择或判断正确的地图路线。【高频】

(2)短文理解：阅读一段指路说明（如邮件、便条），判断地点间的方位关系或句子正误。【高频】

(3)任务型阅读：根据短文内容画出路线图或填写地点名称。

2.解题步骤（三步法）：

第一步：圈画关键地点。在阅读短文时，用笔圈出所有出现的地点名词（如school,library,cinema）。

第二步：提取方位关系。找出描述地点之间关系的介词短语（nextto,infrontof）和指路动词（turn,go）。

第三步：建立空间模型。如果是选择题，可将文字描述在脑海中或草稿纸上转化为简单的示意图，再与选项图片进行比对。

（二）书面表达“指路”微写作（难点）【冲刺高分】

1.写作主题：介绍去某地的路线（Howtogetto...）。

2.写作框架：

(1)开头（交代目的地）：简要说明要去的地方以及该地的大致位置。

(2)主体（详细路线）：按空间顺序，使用first,then,next,finally等连接词，清晰地描述每一步该如何走。必须准确使用turnleft/right,gostraight,以及地点介词。

(3)结尾（总结或期望）：说明最终目标的位置或表达祝愿。

3.写作模板：

Hereisthewayto+地点.First,gostraightfrom+起点.Then,turnleft/rightat+地标.Youwillsee+地点onyourleft/right.Next,gostraightfor...Finally,youcanfindit.It’snextto/near/infrontof...

4.范文赏析与解析（以“HowtoGettotheCinema”为题）：

Thecinemaisnotfarfrommyhome.(地点概览)Letmetellyouhowtogetthere.(引入话题)First,gostraightfrommyhome.Then,turnleftatthepostoffice.(第一步)Next,youcanseeabigbookstore.Turnrightatthebookstore.(第二步)Thecinemaisnexttothebookstore.(终极方位)Youcan‘tmissit.

【解析】该范文使用了first,then,next等连接词，使行文逻辑清晰。准确运用了turnleft/right,nextto等核心词组，是一篇优秀的示范短文。

六、浙江专版考点聚焦与素养拓展

结合浙江地区英语教学的特点与考试趋势，对本单元内容进行深化。

（一）浙江高频考点归纳

1.听力部分：常考“根据对话选