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文档简介
2026届马鞍山市重点中学高一数学第二学期期末预测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在中,角的对边分别为,,且边,则面积的最大值为()A. B. C. D.2.若直线kx+(1-k)y-3=0和直线(k-1)x+(2k+3)y-2=0互相垂直,则k=()A.-3或-1 B.3或1 C.-3或1 D.-1或33.某中学初中部共有110名教师,高中部共有150名教师,根据下列频率分布条形图(部分)可知,该校女教师的人数为()A.93 B.123 C.137 D.1674.在中,,,其面积为,则等于()A. B. C. D.5.已知点A(-1,1)和圆C:(x﹣5)2+(y﹣7)2=4,一束光线从A经x轴反射到圆C上的最短路程是A.6-2 B.8 C.4 D.106.已知向量,则与的夹角为()A. B. C. D.7.某防疫站对学生进行身体健康调查,与采用分层抽样的办法抽取样本.某中学共有学生2000名,抽取了一个容量为200的样本,样本中男生103人,则该中学共有女生()A.1030人 B.97人 C.950人 D.970人8.已知数列是首项为,公差为的等差数列,若,则()A. B. C. D.9.从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务,则选中的2人都是女同学的概率为A. B. C. D.10.已知正四棱锥的底面边长为2,侧棱长为,则该正四棱锥的体积为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知、的取值如表所示:01342.24.34.86.7从散点图分析,与线性相关,且,则______.12.若等比数列满足,且公比,则_____.13.一个封闭的正三棱柱容器,该容器内装水恰好为其容积的一半(如图1,底面处于水平状态),将容器放倒(如图2,一个侧面处于水平状态),这时水面与各棱交点分别为E,F、,,则的值是__________.14.已知无穷等比数列的首项为,公比为q,且,则首项的取值范围是________.15.一个等腰三角形的顶点,一底角顶点,另一顶点的轨迹方程是___16.函数的定义域为___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(1)求证函数在上是单调减函数.(2)求函数在上的值域.18.已知点,求的边上的中线所在的直线方程.19.近年来,石家庄经济快速发展,跻身新三线城市行列,备受全国瞩目.无论是市内的井字形快速交通网,还是辐射全国的米字形高铁路网,石家庄的交通优势在同级别的城市内无能出其右.为了调查石家庄市民对出行的满意程度,研究人员随机抽取了1000名市民进行调查,并将满意程度以分数的形式统计成如下的频率分布直方图,其中.(1)求,的值;(2)求被调查的市民的满意程度的平均数,中位数(保留小数点后两位),众数;(3)若按照分层抽样从,中随机抽取8人,再从这8人中随机抽取2人,求至少有1人的分数在的概率.20.已知为等差数列,且,.(1)求的通项公式;(2)若等比数列满足,,求数列的前项和公式.21.已知函数的图象如图所示.(1)求这个函数的解析式,并指出它的振幅和初相;(2)求函数在区间上的最大值和最小值,并指出取得最值时的的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
由已知利用同角三角函数基本关系式可求,根据余弦定理,基本不等式可求的最大值,进而利用三角形面积公式即可求解.【详解】解:,可解得:,由余弦定理,可得,即,当且仅当时成立.等号当时成立.故选D.【点睛】本题主要考查了余弦定理,三角形面积公式的应用,属于基本知识的考查.2、C【解析】
直接利用两直线垂直的充要条件列方程求解即可.【详解】因为直线kx+(1-k)y-3=0和直线(k-1)x+(2k+3)y-2=0互相垂直,所以k(k-1)+(1-k)(2k+3)=0,解方程可得k=1或k=-3,故选C.【点睛】本题主要考查直线与直线垂直的充要条件,属于基础题.对直线位置关系的考查是热点命题方向之一,这类问题以简单题为主,主要考查两直线垂直与两直线平行两种特殊关系:在斜率存在的前提下,(1)l1||l2⇔k13、C【解析】.4、A【解析】
先由三角形面积公式求出,再由余弦定理得到,再由正弦定理,即可得出结果.【详解】因为在中,,,其面积为,所以,因此,所以,所以,由正弦定理可得:,所以.故选A【点睛】本题主要考查解三角形,熟记正弦定理和余弦定理即可,属于基础题型.5、B【解析】
点A(﹣1,1)关于x轴的对称点B(﹣1,﹣1)在反射光线上,当反射光线过圆心时,光线从点A经x轴反射到圆周C的路程最短,最短为|BC|﹣R.【详解】由反射定律得点A(﹣1,1)关于x轴的对称点B(﹣1,﹣1)在反射光线上,当反射光线过圆心时,最短距离为|BC|﹣R=﹣2=10﹣2=1,故光线从点A经x轴反射到圆周C的最短路程为1.故选B.【点睛】本题考查光线的反射定律的应用,以及两点间的距离公式的应用.6、D【解析】
根据题意,由向量数量积的计算公式可得cosθ的值,据此分析可得答案.【详解】设与的夹角为θ,由、的坐标可得||=5,||=3,•5×0+5×(﹣3)=﹣15,故,所以.故选D【点睛】本题考查向量数量积的坐标计算,涉及向量夹角的计算,属于基础题.7、D【解析】由分层抽样的办法可知在名学生中抽取的男生有,故女生人数为,应选答案D.8、C【解析】
本题首先可根据首项为以及公差为求出数列的通项公式,然后根据以及数列的通项公式即可求出答案.【详解】因为数列为首项,公差的等差数列,所以,因为所以,,故选C.【点睛】本题考查如何判断实数为数列中的哪一项,主要考查等差数列的通项公式的求法,等差数列的通项公式为,考查计算能力,是简单题.9、D【解析】分析:分别求出事件“2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务”的总可能及事件“选中的2人都是女同学”的总可能,代入概率公式可求得概率.详解:设2名男同学为,3名女同学为,从以上5名同学中任选2人总共有共10种可能,选中的2人都是女同学的情况共有共三种可能则选中的2人都是女同学的概率为,故选D.点睛:应用古典概型求某事件的步骤:第一步,判断本试验的结果是否为等可能事件,设出事件;第二步,分别求出基本事件的总数与所求事件中所包含的基本事件个数;第三步,利用公式求出事件的概率.10、D【解析】
求出正四棱锥的高后可求其体积.【详解】正四棱锥底面的对角线的长度为,故正四棱锥的高为,所以体积为,故选D.【点睛】正棱锥中,棱锥的高、斜高、侧棱和底面外接圆的半径可构成四个直角三角形,它们沟通了棱锥各个几何量之间的关系,解题中注意利用它们实现不同几何量之间的联系.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
根据数据表求解出,代入回归直线,求得的值.【详解】根据表中数据得:,又由回归方程知回归方程的斜率为截距本题正确结果:【点睛】本题考查利用回归直线求实际数据,关键在于明确回归直线恒过,从而可构造出关于的方程.12、.【解析】
利用等比数列的通项公式及其性质即可得出.【详解】,故答案为:1.【点睛】本题考查了等比数列的通项公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于容易题.13、【解析】
设,则,由题意得:,由此能求出的值.【详解】设,则,由题意得:,解得,.故答案为:.【点睛】本题考查两线段比值的求法、三棱柱的体积等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.14、【解析】
根据极限存在得出,对分、和三种情况讨论得出与之间的关系,可得出的取值范围.【详解】由于,则.①当时,则,;②当时,则,;③当时,,解得.综上所述:首项的取值范围是,故答案为:.【点睛】本题考查极限的应用,要结合极限的定义得出公比的取值范围,同时要对公比的取值范围进行分类讨论,考查分类讨论思想的应用,属于中等题.15、【解析】
设出点C的坐标,利用|AB|=|AC|,建立方程,根据A,B,C三点构成三角形,则三点不共线且B,C不重合,即可求得结论.【详解】设点的坐标为,则由得,化简得.∵A,B,C三点构成三角形∴三点不共线且B,C不重合因此顶点的轨迹方程为.故答案为【点睛】本题考查轨迹方程,考查学生的计算能力,属于基础题.16、【解析】试题分析:由题设可得,解之得,故应填答案.考点:函数定义域的求法及运用.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)【解析】
(1)直接用定义法证明函数的单调性.
(2)利用(1)的单调性结论可求函数在上的值域【详解】(1)证明:任取,且则由,且,则,所以所以所以函数在上是单调减函数.(2)由(1)可得函数在上单调减函数所以,即所以函数在上的值域为:.【点睛】本题考查利用定义法证明函数的单调性和结合函数单调性求函数的值域.属于基础题.18、【解析】
设边的中点,则由中点公式可得:,即点坐标为所以边上的中线先的斜率则由直线的斜截式方程可得:这就是所求的边上的中线所在的直线方程.19、(1),;(2)平均数约为,中位数约为,众数约为75;(3).【解析】
(1)根据题目频率分布直方图频率之和为1,已知其中,可得答案;(2)利用矩形的面积等于频率为0.5可估算中位数所在的区间,利用估算中位数定义,矩形最高组估算纵数可得答案;(3)利用古典概型的概率计算公式求解即可.【详解】解:研究人员随机抽取了1000名市民进行调查,并将满意程度以分数的形式统计成如图的频率分布直方图,其中,(1),其中,解得:,;(2)随机抽取了1000名市民进行调查,则估计被调查的市民的满意程度的平均数:,由题中位数在70到80区间组,,,中位数:,众数:75,故平均数约为,中位数约为,众数约为75;(3)若按照分层抽样从,,,中随机抽取8人,则,共80人抽2人,,共240人抽6人,再从这8人中随机抽取2人,则共有种不同的结果,其中至少有1人的分数在,共种不同的结果,所以至少有1人的分数在,的概率为:.【点睛】本题主要考查频率分布直方图的应用,属于中档题.20、(1);(2).【解析】
本试题主要是考查了等差数列的通项公式的求解和数列的前n项和的综合运用.、(1)设公差为,由已知得解得,(2),等比数列的公比利用公式得到和.21、(1)函数的解析式为,其振幅是2,初相是(2)时,函数
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