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文档简介
第二课
维护宪法权威2.2尊崇宪法部编版道德与法治八年级下册课件(新教材)
【故事导学】——故事提兴趣,学习更有趣在刚才的故事里,宪法藏在了哪些地方?你感受到宪法和我们的生活有什么关系?观看视频《我与宪法的一天》【学习目标】——心中有目标,学习更有效政治认同:了解增强宪法意识的重要性,知道宪法与公民生活紧密联系,掌握践行宪法的具体做法。法治观念:树立宪法至上的理念,增强宪法意识,自觉尊崇、学习、遵守、维护、运用宪法。责任意识:能结合生活实例分析宪法的作用,学会在日常中遵守维护宪法。活动一:我身边的宪法故事展示交流:每组派代表展示卡片,分享“我身边的宪法故事”。【合作议学】——故事呈案例,快乐好学习总议题:如何让宪法从“文本”走进我们的生活与内心?子议题
一:感知宪法与生活的关联结合你与宪法的故事说说宪法在我们生活中扮演着什么样的角色呢?议学小结一:宪法与我们的关系是什么?
宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护,它规定了我们的基本权利和义务,是我们的“行为根本准则”。【合作议学】——故事呈案例,快乐好学习总议题:如何让宪法从“文本”走进我们的生活与内心?子议题
一:感知宪法与生活的关联活动二:宪法图片会说话小组讨论:这些场景分别传递了什么信息?国家为什么要开展这些活动?议学小结二:加强宪法宣传教育的重要性。①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。【合作议学】——故事呈案例,快乐好学习总议题:如何让宪法从“文本”走进我们的生活与内心?议题二:探寻增强宪法意识的路径宪法歌谣大创作——模仿教材第16页案例情境:展示教材中小凡和小刚的宪法歌谣,让学生分组模仿创作,主题为“我心中的宪法”。展示评价:每组派代表朗诵歌谣头脑风暴
结合生活实际,说说增强宪法意识的金点子(从国家角度)加强宪法宣传教育尊崇宪法学习宪法遵守宪法维护宪法运用宪法国家宪法日宪法宣誓制度议学小结三:国家怎样增强宪法意识?
国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神增强人民群众的宪法意识。小华的宪法行动:小华的行为体现了哪些宪法要求?【合作议学】——故事呈案例,快乐好学习总议题:如何让宪法从“文本”走进我们的生活与内心?子议题
三:做宪法的守护者与践行者议学小结四:公民怎样增强宪法意识?①认同宪法:理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪法:理解宪法的主要内容,领会宪法原则和精神。③践行宪法:严格遵守宪法和法律规定,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。结合小华的上述行为,说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。①主动学习宪法精神,增强宪法意识。通过思政课、新闻播报学习宪法。②践行宪法礼仪,维护国家象征。在升国旗、唱国歌时保持庄严态度,在公共场合爱护国家象征物。③参与社会实践,行使宪法赋予的权利。在班级管理中践行民主原则,积极参与班委选举、班级公约制定。④遵守校规与法律,履行宪法义务。爱护公共财产、遵守公共秩序。⑤传播宪法知识,担当小小普法员。在社交媒体转发权威普法案例,抵制谣言,辨别网络虚假信息,维护清朗网络空间。【合作议学】——故事呈案例,快乐好学习活动:观看宪法宣誓视频——感知宪法宣誓制度的意义
宪法宣誓制度有利于强化国家工作人员的宪法意识,也能带动全社会增强宪法意识,让宪法成为全体公民的共同信仰。模拟宪法宣誓:场景布置:模拟宪法宣誓会场,摆放宪法文本、国旗。流程:1.主持人宣布仪式开始,全体起立,同唱国歌;2.领誓人(学生代表)左手抚按宪法文本,右手举拳,领诵誓词;其他学生整齐列队,举起右拳,跟诵誓词。【启思导行】——故事融实践,行动有方向请同学们说说你的宪法宣誓感言。作业设计基础作业:完成“我的宪法践行清单”,写出3条自己在生活中践行宪法的具体做法(如:主动学习宪法条文、参加社区宪法宣传、遵守交通规则等)。拓展作业:创作一幅“宪法与生活”主题漫画,或录制一段1分钟“宪法小知识”讲解视频,下节课分享。【知识梳理】——学会思维法,知识全概括【课堂训练】——掌握怎么样,我来试一试1.周末,小宇和爸爸逛社区时,看到工作人员正在发放宪法宣传手册,还现场讲解宪法知识。小宇主动接过手册,认真阅读并和爸爸讨论其中的内容。小宇的行为体现了(
)A.宪法宣传与中学生无关,只是形式主义B.主动了解宪法,增强宪法意识的自觉行动C.为了获得社区工作人员的表扬而刻意表现D.只有通过社区宣传才能了解宪法知识B2.学校开展“宪法故事我来讲”活动,小琪分享了这样一个故事:某社区居民因不了解宪法中关于公民财产权的规定,在权益受损时差点采取过激行为,后来在社区宪法宣传员的讲解和帮助下,依法维护了自身权益。这个故事说明加强宪法宣传的重要意义是(
)A.宪法宣传能解决所有民事纠纷B.让公民知晓宪法赋予的权利,依法维权C.宪法宣传是社区工作人员的唯一职责D.只有权益受损时才需要学习宪法B3.材料一:2025年12月4日是我国第十个国家宪法日,全国各地围绕“大力弘扬宪法精神,建设社会主义法治文化”的主题,开展了宪法宣誓、宪法知识竞赛、宪法进校园进社区等一系列宣传教育活动,让宪法精神深入人心。
国家为什么要设立“国家宪法日”并开展宪法宣传教育活动?①宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、
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