特殊时期学校考勤制度

PAGE特殊时期学校考勤制度一、总则（一）制定目的为了维护学校正常的教学秩序，确保师生的出勤情况得到有效管理，保障教学活动的顺利开展，特制定本考勤制度。尤其在特殊时期，如疫情防控期间、自然灾害等，更要通过严格规范的考勤制度，保障师生的健康安全，同时维持学校各项工作的稳定运行。（二）适用范围本制度适用于学校全体教职员工以及全体学生。（三）基本原则1.合法性原则：严格遵守国家法律法规以及教育主管部门的相关规定，确保考勤制度的制定与实施合法合规。2.公平公正原则：对待所有师生一视同仁，考勤标准统一，不因个人身份、背景等因素而有所偏袒。3.及时准确原则：考勤记录要及时、准确，真实反映师生的出勤情况，为学校的教学管理、决策提供可靠依据。4.人性化原则：在特殊时期，充分考虑师生面临的实际困难，在保证制度执行的前提下，给予适当的关怀与灵活性。二、教职员工考勤管理（一）正常出勤要求1.工作时间：教师按照学校规定的教学时间表按时上下课，提前做好备课、教学准备等工作。行政人员及教辅人员按照学校规定的办公时间正常上下班，不得迟到、早退。2.请假制度：请假类别：分为病假、事假、婚假、产假、陪产假、丧假、年假等。请假流程：教师请假需提前填写请假申请表，注明请假原因、请假时间等，经所在学科组组长、年级主任审核后，报教务处审批。行政人员及教辅人员请假需填写请假申请表，经所在部门负责人审核后，报学校办公室审批。请假获批后，将请假申请表交至考勤管理部门备案。请假期限：病假需提供医院诊断证明等相关材料，请假期限根据病情确定。事假原则上一次请假不超过[X]天，全年累计事假不超过[X]天。婚假、产假、陪产假、丧假、年假等按照国家相关规定执行。3.迟到、早退处理：迟到或早退[X]分钟以内的，每月累计[X]次视为迟到或早退一次，给予口头警告。迟到或早退超过[X]分钟且在[X]分钟以内的，每次扣除当月绩效工资[X]元，并给予书面警告。迟到或早退超过[X]分钟的，按旷工半天处理，扣除当月绩效工资[X]元，并在全校范围内通报批评。（二）特殊时期考勤调整1.疫情防控期间：严格遵守当地政府及教育主管部门关于疫情防控的要求，如实行弹性上班制度、线上教学等。教师因疫情防控需要居家办公或参与线上教学的，需按照学校要求及时汇报工作进展和出勤情况，学校将根据实际情况进行考勤统计。行政人员及教辅人员在确保学校正常运转的前提下，可根据工作需要安排轮流值班或弹性工作时间，但需提前向学校报备。因疫情防控被隔离或限制出行的师生，需及时向学校提供相关证明，学校将按照规定给予相应的考勤处理，不视为迟到、早退或旷工。2.自然灾害等其他特殊时期：根据灾害的严重程度和学校的实际情况，灵活调整考勤制度。如因灾害导致学校停课或部分区域无法正常办公，师生可按照学校通知进行相应的安排。教师可通过线上方式开展教学辅导、答疑等工作，学校将对其线上工作的出勤情况进行统计。行政人员及教辅人员可根据学校的统一部署，参与抢险救灾、应急保障等工作，其出勤情况将根据实际工作表现进行记录。（三）旷工处理1.无故旷工半天的，扣除当月绩效工资[X]元，取消当月评优评先资格，并给予全校通报批评。2.无故旷工一天及以上的，扣除当月全部绩效工资，同时按照学校相关规定给予纪律处分，情节严重的予以辞退。（四）考勤监督与统计1.学校设立专门的考勤管理部门，负责对教职员工的考勤情况进行监督、统计和汇总。2.各学科组组长、年级主任、部门负责人要切实履行考勤管理职责，及时掌握本部门人员的出勤情况，发现问题及时上报。3.考勤管理部门通过打卡记录、请假申请表、签到表等方式对教职员工的出勤情况进行统计，每月定期公布考勤结果。三学生考勤管理（一）正常出勤要求1.上课出勤：学生按照学校课程表按时上课，不得无故旷课、迟到、早退。因病或其他特殊原因不能按时上课的，需提前向班主任请假，填写请假申请表，经班主任批准后交至教务处备案。2.课间休息与活动：学生在课间休息时应保持良好的秩序，不得在教学楼内大声喧哗、追逐打闹，确保自身及他人的安全。积极参加学校组织的课间操、眼保健操等活动，不得无故缺席。（二）特殊时期考勤调整1.疫情防控期间：学生按照学校安排进行线上学习，需按时登录学习平台，完成学习任务。教师要做好线上学习的考勤记录，通过学习平台的签到、作业提交等情况统计学生的出勤情况。因疫情防控需要居家隔离或健康监测的学生，学校将安排教师进行线上辅导和学业指导，其线上学习的出勤情况将纳入考勤统计。学生复课后，学校将对疫情防控期间的线上学习情况进行总结和评估，对于表现优秀的学生给予表彰和奖励。2.自然灾害等其他特殊时期：根据灾害对学校教学秩序的影响，如停课、调整教学安排等，学生需按照学校的通知要求进行相应的学习和活动。学校将通过线上学习资源、自主学习任务等方式，确保学生在特殊时期能够持续学习，教师要对学生的自主学习情况进行跟踪和指导，并做好考勤记录。（三）旷课处理1.学生旷课一节，班主任要及时与学生及其家长取得联系，了解旷课原因，并进行批评教育。2.学生旷课累计达到[X]节的，给予警告处分，并通知家长到校共同教育。3.学生旷课累计达到[X]节及以上的，给予记过处分，同时将旷课情况纳入学生综合素质评价体系，影响其评优评先、升学等。（四）考勤监督与统计1.班主任负责本班学生的日常考勤管理，每天对学生的出勤情况进行检查和记录，发现问题及时处理。2.任课教师在课堂上要对学生的出勤情况进行核实，对于旷课、迟到、早退的学生要及时记录，并反馈给班主任。3.学校教务处定期对全校学生的考勤情况进行汇总和统计，每月公布一次学生考勤结果，并将考勤情况与学生的综合素质评价、班级评优等挂钩。四、考勤结果应用（一）绩效工资发放1.教职员工的考勤情况与绩效工资直接挂钩，根据每月的考勤统计结果，按照学校绩效工资分配方案进行发放。2.对于全勤的教职员工，给予适当的绩效奖励；对于存在迟到、早退、旷工等情况的教职员工，按照相应的规定扣除绩效工资。（二）评优评先1.在学校各类评优评先活动中，将考勤情况作为重要的参考依据。优先评选考勤记录良好、工作态度认真的师生。2.对于一年内累计迟到、早退、旷工达到一定次数或有严重违反考勤制度行为的师生，取消其当年评优评先资格。（三）职称评定与晋升1.教职员工的考勤情况在职称评定与晋升中具有一定的权重。学校将综合考虑教师的教学业绩、科研成果、师德表现以及考勤情况等因素，进行职称评定与晋升推荐。2.对于考勤记录不佳、工作态度不认真的教师，在职称评定与晋升中实行一票否决制。（四）学生综合素质评价1.学生的考勤情况纳入综合素质评价体系，作为评价学生品德发展、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面的重要依据之一。2.对于考勤记录良好的学生，在综合素质评价中给予适当加分；对于旷课、迟到、早退等情况较多的学生，在综合素质评价中进行相应扣分，并作为学校对学生进行教育管理的重要参考。五、附则（一）解释权本考勤制度由学校[具体部门]负责解释