Unit 5 Getting around单元分层作业设计-2025人教大同版四年级英语上册

Unit5Gettingaround

第1课时Experience&understand

基础练

一、中英互译。

1.骑自行车：_____________5.乘地铁：_____________

2.bybus：____________6.步行：_____________

3.美火车：_____________7.bycar：___________

4.onfoot：____________8.乘飞机：_____________

二、选出不同类的一项。

()1.A.bybikeB.bybusC.walk

()2.A.carB.undergroundC.come

()3.A.liveB.schoolC.restaurant

()4.A.howB.whereC.do

()5.A.onfootB.bytaxiC.go

三、【新情境・生活运用】匹配出行方式与对应的场景描述。

A.Youcantakethistocrossthecityquickly.Itrunsundertheground.

B.Youneedtowaitatthestop.Ifsbigandcancarrymanypeople.

C.Yourideitwithtwowheels.It'sgoodfbrtheenvironment.

D.Youwalktotheplace.Ifsslowbuthealthy.

®提升练

四、选词填空。

(by/on/where/how)

1.—doyoulive?

—IliveinGreenHills.

2.—doyoucometoschool?

一Icomebus.

3.Shegoestotherestaurantcar.

4.Theygotothepark_______foot.

五、选择题

()1.—doyoucometothetrainstation?

—1comebybus.

A.WhatB.HowC.Where

()2.—Wheredoyoulive?

—Iliveasmalltown.

A.inB.onC.by

()3.HanYuntaogoestotherestaurantcar.

A.byB.onC.in

()4.—Doyoucometoschoolonfoot?

A.Yes,Ido.B.No,Ido.C.Yes,Idon't.

()5.TheremanystudentsinClass1.

A.isB.areC.am

六、连词成句。

1.1.come,to,school,onfoot(.)

2.Huw,du,you,gel,around(?)

3.Can,you,go,to,the,restaurant,bycar(?)

4.She,lives,in,GreenHills(.)

5.Wc,go,to,the,park,bybus(.)

七、按要求改写句子。

LIcometoschoolonfoot.（对划线部分提问）

youcometoschool?

2.HelivesinGreenHills.（对划线部分提问）

helive?

3.Shegoestotherestaurantbycar.（改为一般疑问句）

shetotherestaurantbycar?

4.Thcycometoschoolbybus.（改为否定句）

Theytoschoolbybus.

5.1cometothetrainstationbybus.（用“byunderground”改写）

Ithetrainstationhyunderground.

八、情景对话（补全对话）

LiWenboandHanYuntaoaretalkingafterschool.

LiWenbo:Hi,HanYuntao!1..

HanYuntao:IliveinGreenHills.

LiWcnbo:2..

HanYuntao:Icometoschoolonfoot.3..

LiWenbo:Icomebybus.4..

HanYuntao:No,I'mgoingtoarestaurant.

LiWenbo:5..

HanYuntao:Igotherebycar.

A.Howdoyougothere?

B.Wheredoyoulive?

C.Arcyougoinghome?

D.Howdoyoucometoschool?

E.Whataboutyou?

九、【新题型-任务型阅读】阅读短文并完成任务

LilyisastudentinClass1.Shelivesinabigcity.Shecomestoschoolbyundergroundevery

day—it'sfast.HerfriendLucylivesneartheschool,soshecomesonfoot.Lily'sdadgoestowork

bycar.Hermumtakesthebustothesupermarket.

Task1：判断正(T)误(F)

)l.Lilylivesinasmalltown.

)2.Lilycomestoschoolbyunderground.

)3.Lucycomestoschoolbybus.

)4.Lily'sdadgoestoworkbycar.

)5.Lily'smumgoestothesupennarketbybus.

Task2：根据短文补全表格

Who?Howdotheygetaround?

Lily1.______________________

Lucy2.______________________

Lily'sdad3.______________________

Lily'smum4.______________________

Task3：回答问题

WheredoesLilylive?

HowdoesLucycometoschool?

HowdocsLily'sdadgotowork?

拓展练

十、【新题型•看图写话】以“MyWaytoSchool”为题写短文

要求:

1.写出居住地点、上学方式;

2.用1-2句话描述原因;

3.不少于5句话。

w参考解析

蕊

®基础练

一、中英互译

l.bybike

2.夷公共汽车

3.bytrain

4.步行

5.byunderground/subway

6.onfnot

7.乘轿车

8.byplane

【解析】：本题考查“出行方式”核心短语的中英对应，需注意固定搭配：“by+交通工具”

（如bybikc/bybus）表示“荚坐某种交通工具”，"步行"的固定表达为onfoot,无“byfoot”

用法；“地铁”在英式英语中常用underground,美式英语中常用subway,两者均为正确答案。

二、选出不同类的一项

1.C

2.C

3.A

4.C

5.C

【解析】：

1.C选项walk是动词（意为“走路”），A（bybike,骑自行车）、B（bybus,乘公共汽车）

均为“介词+交通工具”的出行方式短语，词性与类别不同，故选Co

2.C选项come是动词（意为“来”），A（car,轿车）、B（underground,地铁）均为交通

工具名词，类别不同，故选Co

3.A选项live是动词（意为"居住”），B（school,学校）、C（restaurant,餐厅）均为地点

名词，类别不同，故选Ao

4.C选项do是助动词，A（how,如何）、B（where,哪里）均为疑问词，用于提问方式或

地点，类别不同，故选Co

5.C选项go是动词（意为“去"），A（onfoot,步行）、B（bytaxi,乘出租车）均为出行

方式短语，类别不同，故选Co

三、【新情境-生活运用】匹配出行方式与场景描述

1.D（步行）

2.C（自行车）

3.B（公交）

4.A（地铁）

【解析】：

A选项描述“在地卜运行、快速穿越城市”，对应“地铁”的核心特征；

B选项描述“需在车站等候、车身大且载人多”，对应“巴士”的使用场景；

C选项描述“两个轮子、骑行、对环境友好”，对应“自行车”的特点；

D选项描述“走路到达、速度慢但健康”，对应“走路”的出行方式。

蕊

®提升练

四、选词填空（by/on/where/how）

1.Where

2.How；by

3.by

4.on

【解析】：本题考查疑问词与介词的固定用法：

提问“居住地点用疑问词where（第1题）；提问“出行方式”用疑问词how1第2题第

一空）；

“by+交通工具”表示“乘坐……”（第2题第二空bybus,第3题bycar）；“onfoot”是“步

彳亍”的固定搭配（第4题），不可用byfooto

五、选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.B

【解析】：

1.提问“出行方式”需用疑问词how（意为“如何”），A（what,什么）提问事物，C

（where,哪里）提问地点，结合答语“bybus”（乘公共汽车），故选B。

2.表示“居住在某地”用固定搭配“livein+地点”，B（on,在……上面）、C（by,通

过……）无此用法，故选Ao

3.“乘坐轿车”用固定表达“bycar”，B（on）、C（in）不可与car搭配表示“乘坐”，故选A。

4一般疑问句“Doyou...?”的肯定回答为“Yes,Ido"，否定回答为“No,Idon't."，B、C选项

表述矛盾，故选A-

5Hherebe”句型遵循“就近原则”，主语“manystudents”（许多学生）是复数，对应be动词

are,A（is）用于单数主语，C（am）仅搭配主语I,故选B。

六、连词成句

1.1cometoschoolonfoot.

2.Howdoyougetaround?

3.Canyougototherestaurantbycar?

4.ShelivesinGreenHills.

5.Wegototheparkbybus.

【解析】：本题考查句子结构完整性与标点正确性：

陈述句需遵循“主语+谓语+其他结构（如第1、4、5题），结尾用句号；

疑问句需将疑问词/情态动词置于句首（如第2题how开头，第3题can开头），结尾

用问号;

注意固定搭配不拆分（如onfbot^bycar>inGreenHills）o

七、按要求改写句子

l.Howdo

2.Wheredoes

3.Docs；go

4.don'tcome

5.cometo

【解析】：

1.划线部分“onfoot”是出行方式，用how提问，主语I为第一人称，助动词用do,故填How

doo

2.划线部分“inGreenHills”是居住地点，用where提问，主语he为第三人称单数，助动词

用does,故填Wheredoes＜）

3.兰语she为第三人称单数，改为一般疑问句需用助动词does,后面动词go用原形，故填

Docs；gOo

4.百语they为复数，改为否定句需用助动词dont后面动词come用原形，故填don'tcome。

5.仅替换出行方式"bybus"为"byunderground”，其余部分不变，故填cometoo

八、情景对话（补全对话）

1R

2.D

3.E

4.C

5.A

【解析】：本题考查对话逻辑与语境匹配：

第1空答语是居住地点（inGreenHills）,对应问句“Wheredoyoulive?”（选项B）；

第2空答语是上学方式（onfbot）,对应问句“Howdoyoucometoschool?”（选项D）；

第3空后是LiWenbo的回答（bybus）,需过渡提问对方，对应“Whataboutyou?”（选项

E）；

第4空答语是否定句（NoJmgoingtoarestaurant）,对应一般疑问句uArcyougoing

home?”（选项C）；

第5空答语是去餐厅的方式（bycar）,对应问句“Huwduyougo山ere?”（选项A）。

九、【新题型•任务型阅读】

Taskl：判断正（T）误（F）

1.F

2.T

3.F

4.T

5.T

【解析】：

1.短文中提到“Lilylivesinabigcity”（Lily住在大城市），与“smalltown”（小镇）不符，故

F；

2.短文中提到"shecomesloschoolbyunderground"，与题干一致，故T；

3.短文中提到“Lucy...comesonfbot”（Lucy步行上学），与“bybus”（乘公交）不符，故F；

4.短文中提到“Lily'sdadgoestoworkbycar"，与题干一致，故T；

5.短文中提到"Hermumtakesthebustothesupcnnarket”,与题干一致，故T。

Task2：根据短文补全表格

l.byunderground

2.onfoot

3.bycar

4.bybus

【解析】：直接从短文中提取各人物的出行方式：Lily乘地铁上学，Lucy步行上学，Lily的

爸釜乘轿车上班，Lily的妈妈乘公交去超市。

Task3；回答问题

1.Shelivesinabigcity.

2.Shecomestoschoolonfoot.

3.Hegoestoworkbycar.

【解析】：回答需紧扣短文内容，注意人称对应（Lily用she,Lily、dad用he）,句子结构

完整（主谓宾/主系表），标点正确。

露

量,拓展练

十、【新题型•看图写话】以“MyWaytoSchool”为题写短文

参考例文：

MyWaytoSchoollamLele.IliveinGreenHills.Icometoschoolonfooteveryday.Myhomeis

neartheschool,soitiseasytogethere.SometimesImeetmyfriendWenboontheway.Wewalkto

schooltogether.Ilikewalkingtoschool.

Unit5Gettingaround

第2课时Discover&Develop

®尊基础练

一、英汉互译。

1.居住在：_________________6.图书馆：____________________

2.onLongRoad：7.公园：______________________

3荚.出租车：________________8.bybike：____________________

4.citycentre：_______________9.步行去：____________________

5高.铁站：_________________10.gotothecinema：

二、【新趋势・思维探究】从短文中提取对应类别单词，填到横线上。

OnSaturday,Zimenggoestothelibrarytoborrowbooks.ShelivesinRedHillsonLongRoad,so

shewalksthere.Ontheway,shepassesaparkandasupermarket.HerfriendLiulivesnearthecity

centre.Theyplantogotothecinemabyundergroundintheafternoon.Zimengwantstoeatbread

anddrinkorangejuiceafterwatchingthemovie.

Place（地点）：______________________________________________________________

Wayofgettingaround（出彳亍方式）：________________________________________________

Foodanddrink（食物饮品）：__________________________________________________

三、【新考点・新思维】根据描述选择对应的出行方式或地点。

A.It'saplacewithmanybooks.Youcanreadorborrowbooksthere.

B.Yougotothisplacetowatchfilmswithyourfriends.

C.Thiswayofgettingaroundisfast.Itrunsunderthecity.

D.Youliveonthis.It'salongandwidepathfbrcarsandpeople.

E.Yourideitwithtwowheels.It'sgoodfbryourhealthandtheenvironment.

四、找出下列单词中划线部分发音不同的一项。

()1.A.liveB.l一ibrarv.C.rice

()2.A.cityB.centreC._car

()3.A.roadB.goC.book

()4.A.bikeB.likeC.big

()5.A.undergroundB.busC.use

®提升练

五、选择题。

()1.Zimcnglives________RedHills_________LongRoad.

A.in;onB.on;inC.in;in

()2.—Howdoyougorothelibrary?

一I________thereonfoot.

A.goB.goesC.going

()3.—________thereaparknearyourhome?

一Yes,thereis.

A.ArcB.IsC.Do

()4.Theytothecinemabyundergroundtomorrow.

A.goB.willgoC.went

()5.一Doyoulikegoingoutbybike?

A.Yes,Iam.B.No,Idon't.C.Yes,Idid.

六、请将下列单词按正确顺序排列，标点已给出。

1.live,I,on,LungRuud(.)

2.go,to,the,park,bybike,we(.)

3.does,how,your,dad,go,to,work(?)

4.there,a,library,near,myhome,is(.)

5.to,the,cinema,let's,go,byunderground（.）

6.you,do,walk,to,school,everyday（?）

七、句型转换。

1.ZimenglivesinRedHillsonLongRoad.（对划线部分提问）

2.Thcygototheparkbybike.（改为一般疑问句）

3.Thereisalibrarynearmyhome.（改为否定句）

4.1walktothecinema.（改为同义句）

5.Shegoestothesupermarketbyunderground.（对划线部分提问）

八、从方框中选择合适的句子补全对话，将序号填在横线上。

Zimeng:Hi,Liu!1..

Liu:IliveinRedHills.2..

Zimeng:IliveonLongRoad.3..

Liu:Igotoschoolbybike.4..

Zimeng:No,Idon't.Iwalktoschool.Myhomeisneartheschool.

Liu:That'snice!5..

Ziinung;Goodidea!Lei'sgobyundurgrouiid.

A.Wheredoyoulive?

B.Doyougotoschoolbybiketoo?

C.Whataboutyou?

D.Howdoyougotoschool?

E.Let'sgotothecinemathisafternoon.

九、【新题型-任务型阅读】阅读短文并完成下面任务，

ZimcngisastudentinGradeFour.ShelivesinRedHillsonLongRoadwithherfamily.Every

schoolday,shewalkstoschoolbecauseherhomeisneartheschool.Onweekends,sheoftengoesto

thelibrarybybike.Thelibraryisnotfarfromherhome.Sometimesshegoestothecitycentrewith

hermumbyunderground.Theyusuallybuysomefruitandmilkthere.Zimcnglikesgoingtothe

cinema.Shegoestherewithherfriendsbybuseverymonth.Shethinksdifferentwaysofgetting

aroundareinteresting.

Task1:根据短文内容判断正(T)误(F)

()1.ZimenglivesinRedHillsonLongRoad.

()2.Zimenggoestoschoolbybikeeveryday.

()3.Zimcngoftengoestothelibraryonweekends.

()4.Zimengandhermumgotothecitycentrebybus.

()5.Zimenggoestothecinemaonceamonth.

Task2:根据短文内容选择正确选项

()1.WhydoesZimengwalktoschool?

A.Shelikeswalking.B.Herhomeisneartheschool.C.Shehasnobike.

()2.HowdoesZimenggotothelibrary?

A.Bybike.B.Onfoot.C.Byunderground.

()3.WhatdoZimengandhermumusuallybuyinthecitycentre?

A.Booksandtoys.B.Fruitandmilk.C.Breadandjuice.

Task3:根据短文内容回答问题

WheredoesZimenglive?

HowoftendocsZimcnggotothecinema?

WhatdoesZimengthinkofdifferentwaysofgettingaround?

飞，拓展练

十、写作。

以“MyWaysofGettingAround”为题，写一篇小短文，介绍你不同场景下的出行方式，至少

包含3种出行方式和对应的地点，运用所学句型(如“Igoto...by...”)，不少于六句话。

参考解析

明才基础练

一、英汉互译。

I.livein

2.在长街

3.bytaxi

4.市中心

5.high-speedrailstation

6.library

7.park

8.骑自行车

9.walkto

10.去看电影

【解析】：重点考查“居住/出行方式/地点''核心短语，需注意固定搭配：“livein+地点”（居

住在……）、"by+交通工具”（乘坐……）；"on+道路名称”（在某条路），如onLong

Road；“高铁站”为high-speedrailstation,属于本单元重点地点词汇。

二、【新趋势・思维探究】从短文中提取对应类别单词，填到横线上。

I.Place（地点）：library：RedHills：LongRoad；park；supermarket；citycentre；cinema

2.Wayofgettingaruund（出行方式）:walk：byunderground

3.Foodanddrink（食物饮品）：bread；orangejuice

【解析】：本题考查单词分类能力，需从短文中提取对应类别词汇：

-地点类需包含具体地名（RedHills）、道路名（LongRoad）和场所名（library/park等）；

-出行方式类聚焦“步行（walk）”和“乘地铁（byunderground）”，均为单元核心表达：

-食物饮品直接提取短文中明确提到的bread和orangejuice即可。

三、【新考点・新思维】根据描述选择对应的出行方式或地点。

LB2.C3.（无对应选项，题目修正说明：原图片含“汽车”，但选项中无匹配描述，建议将

图片"汽车"替换为"道路"，或补充选项F“Youtakethiswithfourwheels.Itcantakeyoutoplaces

fast."，若按原选项，正确匹配为）

（修正后匹配）：1.B（电影院）2.C（地铁）3.（补充选项F）4.A（看书—图书馆）5.E

（自行车）

（原选项适配说明）：

-图片1“电影院”对应B（看电影的地方）；

-图片2“地铁”对应C（地下快速出行方式）；

-图片4“看书”对应A（有很多书，可阅读借阅）；

-图片5“自行车”对应E（两个轮子，有益健康和环境）；

-图片3“汽车”无对应选项，建议调整图片或补充选项。

【解析】：核心考查”图片■描述一词汇”的对应能力，需结合图片特征（如电影院的屏幕、地铁

的地下隧道、自行车的两个轮子）匹配选项关键词。

四、找出划线部分发音不同的一项。

1.A（解析：A.live/i/,B.library/ai/,C.rice/ai/,A发音不同）

2.C（解析：A.city/s/»B.centre/s/,C.car/k/,C发音不同）

3.C（解析：A.road/su/,B.go/so/,C.book/u/,C发音不同）

4.C（解析：A.bike/ai/,B.like/ai/,C.big/i/,C发音不同）

5.C（解析：A.underground/A/,B.bus/A/,C.use/ju:/,C发音不同）

【解析】：聚焦单元核心单词的元音和辅音发音，需熟练掌握常见字母（i/c/u）及字母组合

（oa/oo）的发音规则。

魄

辑提升练

五、选择题。

1.A（解析：”居住在某个区域“用in,“在某条路"用on,liveinRedHillsonLongRoad,固

定搭配）

2.A（解析：主语I为第一人称，一般现在时动词用原形go）

3.B（解析：Iherebe句型的一般疑问句，后接apark单数，用Is开头）

4.B（解析：tomorrow为将来时标志，用will+动词原形，即willgo）

5.B（解析：Doyou...?的肯定回答为Yes,Ido.,否定回答为No,Idon't.,固定句式）

【解析】：本题覆盖介词搭配、时态、therebe句型、一般疑问句回答等高频考点，均为单元

核心语法点。

六、连词成句。

1.1liveonLongRoad.

2.Wegototheparkbybike.

3.Howdoesyourdadgotowork?

4.Thereisalibrarynearmyhome.

5.Let'sgotothecinemabyunderground.

6.Doyouwalktoschooleveryday?

【解析】：遵循“陈述句：主语+谓语+宾语/地点”“疑问句：疑问词/助动词+主语+谓语”的语序

规则，注意固定搭配不拆分（如onLongRoad、bybike）o

七、句型转换。

1.WheredocsZimcnglive?（解析：划线部分为地点，用where提问，主语为第三人称单数，

助动词用docs,后接动词原形live）

2.Dotheygototheparkbybike?（解析：一般现在时复数主语,一般疑问句用Do开头,后接

动词原形go）

3.Thereisn'talibrarynearmyhome.（解析：therebe句型否定句，在be动词后加not,some

变any,此处alibrary为单数，用isn't）

4.1gotothecinemaonfoot.（walkto=goto...onfoot,同义替换）

5.Howdocsshegotothesupermarket?（解析：划线部分为出行方式，用how提问，主语为第

三人称单数，助动词用docs,后接动词原形g。）

【解析】：重点训练“提问地点/方式”“肯定句变疑问/否定”“同义句转换”等句型技能，均为单

元咳心句型变形。

八、情景对话。

1.A2.C3.D4.B5.E

【解析】：根据对话逻辑匹配：

-答语"IliveinRedHills.”对应问句A（Wheredoyoulive?）；

-反问对方居住地点用C（Whataboutyou?）；

-答语"Igotoschoolbybike.”对应问句D（Howdoyougotoschool?）；

-答语“No,Idon't.”对应一般疑问句B（Doyougotoschoolbybiketoo?）；

-提议“去看电影"用E（Lefsgotothecinemathisafternoon.）,契合下文“Goodidea!”的回应。

九、【新题型•任务型阅读】

Task1：判断正（T）误（F）

1.T（解析：短文第一句明确"Zimeng...livesinRedHillsonLongRoad"）

2.F（解析：短文提到“Everyschoolday,shewalkstoschool”,并非bybike）

3.T（解析：短文提到“Onweekends,sheoftengoestothelibrarybybike”）

4.F（解析：短文提到“goestothecitycentrewithhermumbyunderground^,并非bybus）

5.T（解析:短文提到“Shegoesthere...everymonth”,即每月一次）

Task2：选择正确选项

1.B（解析:短文明确“becauseherhomeisneartheschool"）

2.A（解析:短文提到"goestothelibrarybybike"）

3.B（解析：短文提到“Theyusuallybuysomefruitandmilkthere”）

Task3：回答问题

1.ShelivesinRedHillsonLongRoad.

2.Shegoestothecinemaeverymonth.

3.Shethinkstheyareinteresting.

【解析】：任务型阅读聚焦“提取细节信息”，需引导学生从短文中定位关键词（如live、goto

thelibrarybuy等），回答问题时注意人称对应（ZimengiShe）和句子完整性。

蕊

®拓展练

卜、写作。

MyWaysofGettingAround

IamTom.Ilivenearmyschool.Igotoschoolonfooteveryday.It'seasyandhealthy.On

weekends,Igototheparkbybikewithmydad.Sometimesmyfamilygoestothecinemabycar.

Wealsogotothecitycentrebybustobuyfruit.

【解析】：例文包含3种出行方式（onfbot/bybike/bycar/bybus,任选3种）和对应地点

(school/park/cincma/citycentre),运用核心句型“Igoto...by...”。

Unit5Gettingaround

第3课时Explore&Apply

基础练

一、中英互译。

1.道路安全：—6.nobikes：

2.driveontheleft：7.禁止停车:

3.交通标志：__8.stop：____

4.crosstheroad：9.步行区域：

5.drivingside：_10.nowalking：

二、【新题型・新思维】根据对话提取对应类别单词，填到横线上。

A:Wheredoyoulive?

B:IliveinGreenHillsonRedRoad.Wegetaroundbybus,bikeoronfoot.

A:Whatsignscanyouseeonyourstreet?

B:Therearc"Nocars"and"Noparking"signs.Sometimeswegotothecinemabyunderground.

A:Doyouknowsomeplaceswithdifferentdrivingsides?

B:Yes!Insomecountries,peopledriveontheleft.

Trafficsigns（交通标志）：_____________________________________________________

Waysofgettingaround（出行方式）：___________________________________________

Places（地点）：______________________________________________________________

三、根据要求写单词。

drive（动名词形式）left（反义词）

nobikes（中文意思）sign（复数）

禁止步行（翻译）过马路（翻译）

different（中文意思）safe（名词形式，安全）

四、【新考点・安全常识】根据交通规则和安全常识，选择正确答案

）1.Whatdoesthe"Nobikes"signmean?

A.Youcanridebikeshere.B.Youcan'tridebikeshere.C.Bikesarefast.

()2.Inmostplaces,peopledriveonthesideoftheroad.

A.leftB.rightC.middle

()3.Whichsigntellsyou"youcan'twalkhere"?

A.NoparkingB.NowalkingC.Nocars

()4.Whenyoucrosstheroad,youshould.

A.runfastB.lookleftandrightC.listentomusic

()5.Ifyouseea"Stop"sign,youshould.

A.goonB.slowdownC.stopatonce

蕊

®提升练

五、选择题

()1.——Whatdoesthntsign?

一ItmeansHNoparking',.

A.meanB.meansC.meaning

()2.Peopleinsomeplacesdrivetheleftsideoftheroad.

A.inB.onC.at

()3.—therea"Nobikes"signneartheschool?

Yes,thereis.

A.AreB.IsC.Do

()4.Wecan'tbikesinthe"Nobikes"area.

A.rideB.ridesC.riding

()5.—Howdopeoplegetaroundinyourarea?

—Theybybus,bikeoronfoot.

A.goB.guusC.going

六、连词成句

1.we,must,follow,trafficrules(.)

2.ontheright,people,drive,inChina(.)

3.that,sign,what,mean,docs(?)

4.crosstheroad,we,carefully,should(.)

5.bybike,gotoschool,I,everyday(.)

七、补全对话，将序号填在横线上。

LiWenbo:Hi,HanYuntao!Lefstalkaboutroadsafety.

HanYuntao:Great!1.

LiWenbo:IliveonRedRoad.Therearemanytrafficsignsthere.

HanYuntao:2._________________

LiWenbo:Icansee"Nocars"and"Stop"signs.

HanYnntao:3._________________

LiWenbo:Itmeanswecan'tdrivecarsthere.

HanYuntao:4._________________

LiWenbo:Wegetaroundbybikeoronfoot.

HanYuntao:Doyouknowsomeplaceswithdifferentdrivingsides?

LiWcnbo:5._________________

HanYuntao:That'sinteresting!

A.Whatdothe"Nocars"signmean?

B.Wheredoyoulive?

C.Yes!InEngland,peopledriveontheleft.

D.Whatsignscanyousee?

E.Howdopeoplegetaroundthere?

®拓展练

八、【新情境・任务型阅读】阅读短文并完成下面任务

RoadSafetyandDrivingSides

Roadsafetyisimportantforeveryone.Weneedtofollowtrafficrulesandunderstandtrafficsigns.

Onthestreet,youcanseemanysigns:nNowalking"meansyoucan'twalkthere;nNobikes*'tells

younottoridebikes;"Stop0meansyoumuststopatonce.

Inmostcountries,peopledriveontherightsideoftheroad.Butinsomeplaces,likeEngland,

AustraliaandJapan,peopledriveontheleft.It?sdifferentbutimportanttoremember.

Peoplegetaroundinmanyways.Somegobybus,somebybike,andsomeonfoot.Nomatterhow

yougo,followtherulesandstaysafe!

Task1：根据短文内容判断正(T)误(F)

()1.Roadsafetyisnotimportant.

()2."Nowalking11meansyoucanwalkthere.

()3.Peopledriveontherightinmostcountries.

()4.Englandisacountrywherepeopledriveontheleft.

()5.Thereareonlytwowaystogetaround.

Task2,根据短文内容补全表格

TrafficSignWhatdoesitmean?

Nowalking1.________________

Nobikes2.________________

Stop3.

九、【跨学科・美术】设计街道交通标志并完成试题

假设你是街道安全小设计师，为你家附近的街道设计3个交通标志，然后完成下面题目:

()1.Whichsignisgoodfbraschoolstreet?

A.NoparkingB.NoeatingC.Noreading

()2.WhatcolorisusuallyusedfbrnStopMsigns?

A.RedB.BlueC.Green

()3.Whydoweneedtrafficsignsonthestreet?

A.TomakethestreetbeautifulB.TokeeppeoplesafeC.Tostopallcars

十、【新情境•看图写话】

请根据图片情境（街道上有交通标志、小朋友步行上学、汽车按规则行驶），以"RoadSafety

AroundUsn为题写一篇短文。

要求：至少6句话，运用所学句型（如"There"Peopleshould...H）,提到2种交通标志

和2种出行方式。

参考解析

7”基础练

一、中英互译

1.roadsafety

2.靠左行驶

3.trafficsign

4.过马路

5.驾驶方向

6.禁止自行车通行

7.Noparking

8.停止;停车

9.walkingarea

10.禁止步行

【解析】：核心考查“道路安全、交通标志、出行相关''短语，需注意固定搭配：“road

safety”（道路安全）为名词短语；“driveontheleft/right"（靠左/右行驶）用介词on；”交通

标志”是trafficsign（复数trafficsigns）:“禁止+动作”的标志表达为“No+动名词”（如

Noparking/Nowalking）。

二、【新题型・新思维】

1.Trafficsigns（交通标志）：Nocars；Noparking

2.Waysofgettingaround（出行方式）：bybus；bybike；onfoot；byunderground

3.Places（地点）：GreenHills；RedRoad；cinema

【解析】：本题考查单词分类提取能力，需从对话中定位对应类别关键词：

♦交通标志类聚焦引号内的“Nocars”“Noparking”，均为单元核心标志表达；

•出行方式类提取“by+交通工具”和“onfoot”结构，符合单元重点；

•地点类包含区域名（GreenHills）s道路名（RedRoad）和场所名（cinema）o

三、根据要求写单词

1.driving（动词drive的动名词形式,去e加ing）

Zright（left“左边”的反义词为“右边”right）

3.婪止自行车通行（No+名词复数，表“禁止某种事物”）

4.signs（可数名词sign的复数直接加s）

5,Nowalking（固定标志表达，“禁止步行”）

6.crosstheroad（核心短语，“过马路”，也可表达为walkacrosstheroad）

7.K同的：不一样的（形容词different,对应名词difference）

8.safety（形容词safe的名词形式，“安全”）

【解析】：本题覆盖动名词变化、反义词、标志翻译、名词复数等基础考点，均为四年级上册

己学语法和核心词汇变形。

四、【新考点•安全常识】

1.B（解析："Nobikes”标志意为“禁止自行车通行”，即不能在此骑自行车，故选B）

2.B（解析：常识可知，大多数国家和地区车辆靠右行驶，left为左边，middle为中间，故选B）

3.B（解析："Nowalking”直接对应“禁止步行"，Noparking为“禁止停车"，Nocars为“禁

止机动车”，故选B）

4.B（解析：过马路时应左右看，保证安全，runfast“快跑”、listentomusic”听音乐”均不安全,

故选B）

5.C（解析：“Stop”标志意为“停止”，需立刻停下，goon“继续"、slowdown“减速”不符合

标志含义，