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文档简介
北京市第八十中学2025-2026学年度第一学期期中检测
九年级物理试卷
一、单项选择题(下列每题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每题2分)
1.在国际单位制中,电阻的单位是()
A.安培B.牛顿C.欧姆D・伏特
【答案】C
【解析】
【详解】A.安培是电流的单位,故A不符合题意;
B.牛顿是力的单位,故B不符合题意;
C.欧姆是电阻的单位,故C符合题意;
D.伏特是电压的单位,故D不符合题意。
故选C。
2.下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是()
A.用打气筒打气时,筒壁发热B.用煤气炉给水加热,水的温度升高
C.把蔬菜放进冰箱,蔬菜温度降低D.在阳光照射下,公园里石凳的温度升高
【答案】A
【解析】
【详解】A.用打气筒打气时,活塞压缩空气做功,机械能转化为内能,使筒壁发热,是通过做功的方式改
变内能,故A符合题意;
B.用煤气炉给水加热,是通过热传递,煤气燃烧的热晟传递给水,改变水的内能,故B不符合题意;
C.把蔬菜放进冰箱,是通过热传递,蔬菜的热量传递给冰箱,降低蔬菜的温度,故C不符合题意;
D.石凳在阳光照射下温度升高,是通过热传递,太阳的热量传递给石凳,改变内能,故D不符合题意。
故选Ao
3.干燥的天气开汽车门有时会被“电”一下,手拿如图所示的静电消除器接触汽车可消除静电。下列说法
正确的是()
第1页/共24页
A.静电消除器前端是绝缘体
B.汽车带电是因为汽车行驶时与空气摩擦创造了电荷
C.汽车上的“电”往往会使汽车吸附更多的灰尘
D.若汽车带的是负电,则瞬间电流方向是由汽车流向消除器
【答案】C
【解析】
【详解】A.手拿静电消除器接触汽车会消除静电,这是因为静电消除器前端是金属,金属能导电,能把车
上的静电导走,故A错误;
B.根据摩擦起电的实质可知,汽车带电是因为汽车行驶时与空气摩擦转移了电荷,而不是创造了电荷,故
B错误;
C.汽车行驶时与空气摩擦发生了摩擦起电现象,使汽车带上了电荷,带电体具有吸引轻小物体的性质,则
汽车上的“电”往往会使汽车吸附更多的灰尘,故c正确;
D.若汽车带的是负电,负电荷从汽车流向消除器,而负电荷定向移动方向与电流方向相反,则瞬间电流方
向是由消除器流向汽车,故D错误。
故选C。
4.下列说法正确的是()
A.铁块很难被压缩,说明分子间只存在斥力
B.燃料完全燃烧时放出的热量越多,其热值越大
C.汽油机的做功冲程主要是将内能转化为机械能
D.物体吸收热量,温度•定升高
【答案】C
【解析】
【详解】A.铁块很难被压缩,说明分子间存在斥力,引力和斥力是同时存在的,故A错误:
B.热值是燃料完仝燃烧时放出的热量与质量之比,只与燃料的种类有关,质量未知,无法比段热值的大小,
故B错误;
C.汽油机的做功冲程主要是高温高压燃气推动活塞做功,将内能转化为机械能,故C正确;
D.晶体熔化时,物体吸收热量,温度不变,故D错误。
故选C。
5.如图所示的电路图中,开关闭合后,两个灯泡属于并联的是()
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【答案】A
【解析】
【详解】A.开关闭合后,L和L?并列连接,电流有两条路径,属于并联,故A符合题意;
B.开关闭合后,L?被短路,只有Li工作,既不是串联也不是并联,故B不符合题意;
C.开关闭合后,L和Lz依次连接,电流只有一条路径,属于串联,故C不符合题意;
D.开关闭合后,L和L2依次连接,电流只有一条路径,属于自联,故D不符合题意。
故选A.,
6.如图所示的电路中,电阻阻值L〉%。闭合开关s后,电阻凡、7?两端的电压分别为q、,通过
用、R/的电流分别I为人i。下列判断正确的是()
A.Ux>U2B.Ux<U2C.I}>l:D.Ix</2
【答案】D
【解析】
【详解】由图可知,电阻R和幺并联。根据并联电路的电压特点,各支路两端的电压相等,即“=5。
根据欧姆定律/=3,在电压相等的情况下,已知所以通过用的电流小于通过R的电流,即
R
第3页/共24页
故ABC错误,D正确。
故选D。
7.依据表格中的数据,下列说法王确的是()
物质比热容c/[J(kg•匕)T]
水4.2x1。,
煤油2.1xl0,
沙石约0.92x10,
A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小
B.水和沙石放出相同热量,水的温度降低得较多
C.水的比热容表示水的温度升高吸收的热量是4.2x103J
D.质量相等的水和煤油,吸收相同热量,煤油温度升高得较多
【答案】D
【解析】
【详解】A.比热容是物质的固有特性,仅与物质的种类和状态有关,与质量、体积等无关。一杯水倒出一
半后,水的种类和状态均未改变,因此剩余水的比热容不变,故A错误;
B.根据A/=2,选项中仅说明水和沙石放出相同热量Q相同,但未明确质量m是否相等,无法判断谁
cm
的温度降低更多,故B错误;
C.水的比热容的物理意义是:1kg的水温度升高(或降低)时,吸收(或放出)的热量为4.2x10”。
选项中缺少“单位质量(1kg)”和“升高1℃”等关键条件,故C错误;
D.根据4=2,当质量〃?相等、吸收的热量。相同时,己知。表》《,所以4水<&段疝,因此煤油
cm
温度升高得更多,故D正确。
故选Do
8.如图所示的电路中,当开关,、S?、S3断开或闭合时,下列关于三个电阻连接的情况中,说法正确的
是()
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A.只闭合开关SI时,电阻/?、R;串联B.只闭合开关S1、S3时,电阻右、人并联
c.三个开关都闭合时,电阻凡、R、人并联D.只闭合开关S:时,电阻凡、凡串联
【答案】A
【解析】
【详解】A.电流表在电路中相当于导线,电压表在电路中相当于开路,据此简化电路。由图知,只闭合开
关S时,电流的路径只有一条,电阻R?和R串联,故A正确;
B.电流表在电路中相当于导线,电压表在电路中相当于开路,据此简化电路。由图知,只闭合开关8、S3
时,电流的路径只有一条,只有电阻&接入电路,故B错误;
C.电流表在电路中相当于导线,电压表在电路中相当于开路,据此简化电路。由图知,三个开关都闭合时,
凡和宠2并联接入电路,自被短路,故C错误;
D.电流表在电路中相当于导线,电压表在电路中相当于开路,据此简化电路。由图知,只闭合开关S2时,
由于Si断开,电流无法流入负极:因此电路断路,故D错误。
故选Ao
9.现代智能手机通常支持多种解锁方式,如数字解锁、图案解锁、指纹解锁、人脸解锁等,我们可以任选
•种方式解锁,解锁成功后即可E常使用手机。在图所示的模拟电路中,Si表示数字解锁开关,S2表示图
案解锁开关,S3表示指纹解锁开关,灯泡L发光表示手机解锁成功,则下列模拟电路中符合上述要求的是
()
【答案】B
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【解析】
【详解】数字解锁开关Si或图案解锁开关S2或指纹解锁开关S均可以解锁,说明三个开关可以独立工作、
力不影响即为并联,然后与灯泡、电源组成电路,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
10.生活中可以调节亮度的台灯内部主要结构是一个变阻器。如图是其内部结构图,人、从C是它的三个接
线柱,A、C分别与弧形电阻丝的两端相连,B与金属滑片P相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑
动即可调节灯泡亮度。对此现象分析不正确的是()
滑动片接线端
A.变阻器与灯泡是串联的
B.若只将A、。接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
C.若只将从。接入电路,顺时计转动旋钮时灯泡变暗
D.若只将A、B接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
【答案】B
【解析】
【详解】A.台灯内变阻器的作用是改变电路中的电流,从而改变灯泡的亮度,根据串、并联电路特点,变
阻器与灯泡是串联的,故A正确,不符合题意;
B.若只将4、C接入电路,变阻器接入了最大阻值,相当于一个定值电阻,不能改变接入阻值的大小,也
不能调节灯泡的亮度,故B错误,符合题意;
C.若只将仄。接入电路,变阻器右边电阻接入电路,顺时针转动旋钮时接入电阻变大,电流变小,灯泡
变暗,故C正确,不符合题意;
D.若只将A、4接入电路,变阻器左边电阻接入电路,顺时针转动旋钮时接入电阻变小,电流变大,灯泡
变亮,故D正确,不符合题意。
故选B。
11.如图所示的电路中,电源电压保持不变。当开关断开时,发现电压表示数为6V;闭合开关后,发现电
压表示数变为2V。则开关闭合后,下列说法正确的是()
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B.闭合开关S后,通过凡的电流与通过大的电流之比为2:1
C.&的电阻与K的电阻之比为2:1
D.凡两端电压与区两端电压之比为3:1
【答案】C
【解析】
【详解】A.开关断开时,电压表测电源电压,因此电源电压U=6V,故A错误;
B.串联电路中电流处处相等,因此通过舟和&的电流之比为1:1,故B错误;
C.开关闭合后,品与R2串联,电压表测以两端的电压3=2V。根据串联电路电压规律,尺两端的电压
U1=U-q=6V-2V=4V
根据欧姆定律&=*串联电路中电流/相同,因此凡:&=a:q=4V:2V=2:1,故C正确;
D.R]与R2两端的电压之比为g:5=4V:2V=2:1,故D错误。
故选Co
12.如图所示电路,电源两端电压U保持不变。电阻凡=100,滑动变阻器幺铭牌上标有“20。1A”
的字样,电流表的量程为0~0.6A,两块电压表的最程均为0~3V。在保证电路各元件安全的条件下,调节滑
动变阻器区的滑片P,使电压表匕和电压表、的示数范围均为1.5V~3V。则下列判断中正确的是()
A.电源两端电压为6VB,电流表A的示数范围为0.15A~0.4A
C.滑动变阻器区的阻值取值范围为5。~20QD.滑动变阻器幺的阻值取值范围为IOC20Q
【答案】C
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【解析】
【详解】Ri与Rz串联,电压表Vi测吊两端电压,Vz测R2两端电压,电流表测电路电流。
U3V
A.当V|示数最大(G大=3V)时,电路电流最大/大:等=;7K=0.3A
K}IvlZ
满足电流表量程07).6A、滑动变阻器最大电流1A,故/大R.3A。此时V?示数最小小=L5V,则电
源电压U=U、大=3V+1.5V=4.5V
故A错误;
B.当V1示数最小(4小=L5V)时,电路电流最小4=争=需=0.15人
因此电流表示数范围为0.15AT13A,故B错误;
CD.根据&=亍,串联总电阻因此与二%-凡。当/=4=0.3A时,
以40.3A
人
则&小=K7小=15C-10C=5C
当/=r=0.15A时,=—=J1^-=3OQ
小总大/小0.15A
则R4y人=kB人.&•=30Q-10Q=20Q
满足滑动变阻器最大阻值20Q。因此,滑动变阻器&的阻值范围为5c〜20C,故C正确,D错误。
故选C。
二、多项选择题(下列每题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共6分,每题2
分。每题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)
13.下列说法中正确的是()
A.电流是由正电荷定向移动形成的
B.规定正电荷定向移动的方向为电流方向
C.导体中的电流为零时,导体的电阻也为零
D.电压是电路中形成电流的原因
【答案】BD
【解析】
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【详解】A.电荷的定向移动形成了电流,可以是正电荷,也可以是负电荷,故A错误;
B.科学家规定正电荷定向移动的方向为电流方向,故B正确;
C.电阻是导体本身的性质,与电流的大小、电压的大小无关,故C错误:
D.有电压才有可能存在电流,故电流的形成的原因是电压,故D正确。
故选BDo
14.如图所示的四个热学实验,下列说法中正确的是()
ABCD
A.将活塞迅速下压,活塞对筒内空气做功,使其内能增大,温度升高,硝化棉燃烧
B.抽去玻璃隔板后,两瓶气体混合颜色变均匀,说明分子永不停息地做无规则运动
C.试管中的水加热沸腾后,塞子被水蒸气推出,水蒸气的内能转化为塞子的机械能
D.紧压两铅柱使它们合在一起,下面悬挂大秤花未被拉开,这是由于大气压的作用
【答案】ABC
【解析】
【详解】A.将活塞迅速下压,活塞压缩筒内的空气,对筒内空气做功,活塞的机械能转化为空气的内能,
空气内能增大,温度升高,到达硝化棉的燃点而燃烧,故A正确;
B.抽去玻璃隔板,空气与二氧化氮接触,由于分子在不停息地做无规则运动,空气与二氧化氮相互扩散,
彼此进入对方,两瓶气体混合颜色变均匀,故B正确;
C.试管中的水加热沸腾后,产生大量的水蒸气,试管内气压越来越高,最后把塞子推出,对塞子做功,水
蒸气的内能转化为塞子的机械能,故c正确;
D.紧压两铅柱使它们合在一起,下面悬挂大秤坨未被拉开,是因为铅分子之间有引力,故D错误。
故选ABC。
15.如图所示的电路中,甲、乙两个导体长度相同,材料和横截面积不同,已知它们的横截面积5甲〈S乙。
闭合开关后,通过甲、乙的电流相同,下列说法中正确的是()
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A.甲两端的电压U中等于乙两端的电压U乙
B.甲的电阻R甲小于乙的电阻R乙
C.甲所用的材料导电性能较好
D.乙所用的材料导电性能较好
【答案】AC
【解析】
【详解】A.图中甲和乙并联在电路中,根据并联电路的电压规律,并联电路中各支路的电压刃等,所以甲
两端的电压U甲等于乙两端的电压。乙,故A正确;
B.因为并联电路中各支路电压相等,且通过甲、乙的电流相同,根据欧姆定律可知,甲的电阻R平等于
乙的电阻K乙,故B错误;
CD.因导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,所以,若甲、乙两个导体的材料、长度相
同且S“<S乙时,甲的电阻较大,而实际上两者的材料不同,电阻相等,因此甲所用的材料导电性能较好,
故C正确,D错误。
故选ACo
三、实验解答题(共29分,第16・23题,每空1分,每图1分,第24题3分)
16.如图所示电阻箱的读数为Q。
【答案】2025
【解析】
【详解】电阻箱的读数为R=2x10000+0x1000+2x10015x|Q=20250
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17.为了比较煤油和水比热容大小,用完全相同的两个烧杯分别装上质量和初温相等的煤油和水,如图所
示,用两个相同的电加热器加热。
(1)电加热器每秒放出的热量是一定的,电加热器浸没在液体+«加热时,可认为液体每秒吸收的热量相同,
因此可以用表示液体吸收热量的多少;
(2)利用煤油和水温度随时间变化的图像比较它们的比热容。青像甲中加热相同时间,比较温度变化的大
小,温度变化(选填“大”或“小”)的比热容大;图像乙中升高相同温度,比较加热时间,加热
时间长的比热容(选填“大”或“小”);
(3)下列现象能用比热容知识解释的是。
A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸
C.火箭发动机使用氢作燃料D.夏天给教室洒水,感觉凉爽
【答案】(1)加热时间
(2)①.小②.大
(3)A
【解析】
【小问1详解】
电加热器相同且每秒放热一定,液体每秒吸收的热量相同,因此可以用加热时间表示液体吸收热量的多少,
加热时间越长,吸收热量越多。
【小问2详解】
[1]根据比热容公式c=—Q,图像甲中加热相同时间(Q相同),机相同,温度变化小的物质,比热容大,
m2
水的温度变化小,比热容大。
Q
⑵艰据比热容公式c=\,图像乙中升高相同温度(△/相同),机相同,加热时间长的物质,吸收热最
mtsi
多,比热容大,水的加热时间长,比热容大。
【小问3详解】
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A.沿海地区水多,水的比热容大,昼夜温差小,能用比热容知识解释,故A符合题意;
B.盐水腌蛋是扩散现象(分子运动),与比热容无关,故B不符合题意;
C.火箭用氢作燃料是因为氢的热值大,与比热容无关,故C不符合题意;
D.洒水凉爽是因为水蒸发吸热,与比热容无关,故D不符合题意。
故选Ao
18.小明利用“伏安法”测量定值电阻R的阻值。
(1)请你添加•条导线,将图甲所示的电路连接完整;
(2)电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,
电流表的示数如图丙所示,则电阻R的阻值为o
【答案】(1)(2)5Q
【解析】
【小问1详解】
滑动变阻器采用一上一下的连接方式,因此将滑动变阻器的上方任意接线柱与电源正极相连,如下图所示:
【小问2详解】
根据电压表图示可知,电压表的量程为。〜3V,分度值为0.1V,示数为2.5V,电压表测的是电阻R的电压,
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根据电流表图示可知,电流表的量程为。〜0.6A,分度值为0.02A,示数为0.5A,该电路为串联电路,根据
Un25V
公式/?=一可知,则电阻R的阻值为/?二一:七一=50
//0.5A
19.某物理兴趣小组的同学想利用热敏电阻制作一个简易电子温搜计。他们首先测量了该热敏电阻的阻值上
相同随温度变化的关系,并绘制成如图甲所示的图像。然后找来一-块电压表、•台恒压电源、定值电阻、
开关和一些导线,按照图乙所示的电路连接,制作成一个电子温度计。
(I)根据图甲,该热敏电阻在100。(:时的电阻值为C
⑵被测物体的温度越高,电压表的示数越
5AH/C
4OO
3OO
2OO
1OO
OO
0102030405060708090100
甲
【答案】©.100②.大
【解析】
【详解】⑴⑴由甲图可知,该热敏电阻在100。(:时电阻为lOOQo
(2)[2]由图可知,温度越高,热敏电阻R的电阻越小,电源电压U和定值电阻R)的阻值一定,根据公式
/可得电路中电流变大,电压表测定值电阻Ro的电压,则电压表示数为电流变大,扁
N卜A.,
电阻不变,故电压表示数变大。
20.在探究“导体的电阻大小与哪些因素有关”时,某同学进行了如下实验。如图所示,实验板上固定了四
根金属丝。a、b、c长度相同,a、b、d横截面积相同,b、c、d材料相同。他分别将四根金属丝接入电路,
记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题:
序号金属丝电流表示数/A
1a0.7
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2b0.3
3C0.6
4d0.6
(1)该实验中,导体的电阻大小用电流表的示数来反映。这是采用了转换测量物理量的研究方法。以下选
项中,同样采用了此种方法的是(选填选项前的字母)
A.借助水压学习电压
B.通过小灯泡的亮度来反映电路中电流的大小
C.研究电流与电压的关系时,保持导体电阻一定
(2)根据2、3两组数据,可得出的结论是:导体的电阻大小与有关。
(3)进行以上实验后,有同学想进一步研究电阻的相关知识,进行以下实验:
如图甲所示,闭合开关,用酒精灯直接给废日光灯的灯■丝进行加热,电流表的示数变小,实验说明:电阻
大小可能与有关。如图乙所示,闭合开关,用酒精灯直接给白炽灯的玻•璃•灯•芯•进行加热,灵敏电流
【答案】(1)B(2)横截面积
(3)①.温度②.变大
【解析】
【小问1详解】
A.借助水压学习电压采用了类比法,故A不符合题意;
B.通过小灯泡的亮度来反映电路中电流的大小采用了转换测量物理量的研究方法,故B符合题意;
C.研究电流与电压的关系时,保持导体电阻一定,这是采用了控制变量法,故C不符合题意。
故选Bo
【小问2详解】
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2、3两组数据中,金属丝b、c的长度和材料相同,横截面积不司,根据控制变量法,可得出的结论是:导
体的电阻大小与横截面积有关。
【小问3详解】
[1]如图甲,闭合开关,用酒精灯直接给废口光灯的灯丝进行加热,电流表的示数变小,说明电阻变大,实
验说明:电阻大小可能与温度有关。
⑵如图乙,闭合开关,用酒精灯直接给白炽灯的玻璃灯芯进行加热,因为玻璃常温下不容易导电,但在温
度升高时会变得容易导电,电源电压不变,电阻变小,电流变大,因此灵敏电流计的示数逐渐变大。
21.小阳和小华两个小组的同学用多个阻值已知的定值电阻,探究通过导体的电流跟电阻的关系。小阳连接
了如图所示的实验电路,同组的林林检查电路时,发现电流表与电压表的位置接反了。他告诉小阳只需改
动•根导线,就可使电路连接正确。
(1)请在错接的导线上打“X”,并以笔代线,画出导线的正确连接;()
(2)滑动变阻器在本实验中的主要作用是::
(3)小阳改正电路连接后,对器材进行了正确的调节。请你帮他把接下来的实验步骤补充完整;
①将电压表和电流表的指针调零,断开开关,按图连接电路后,将滑动变阻器的滑片P调至限值最大的位
置:
②闭合开关,调节滑动变阻器滑片P至适当位置,读出此时电压表示数U、电流表示数/,并将R和/的数
据记在表格中;
③______________,读出此时电流表的示数/,将欠和/的数据记在表格中,
④仿照步骤③再做4次实验。
(4)分析下表中的实验数据,归纳出实验结论:
R/C51015202530
//A0.480.240.160.120100.08
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邻组的小华同学在进行实验的过程中也遇到一些问题:
(5)该同学正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现电压表有示数,电流表没有示数,则故障
可能是;
(6)排除故障后,小华首先将凡接入电路,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数为I.5V
时,读出电流表的示数/、电阻R并记录在实验数据表格中;
(7)然后他用阻值较大的人替换凡接入电路,闭合开关S后发现电压表示数大于1.5V,他无论怎样调节
滑动变阻器的滑片P,电压表的示数始终大于I.5V,你认为出现上述情况的原因可能是()
RP
A.滑动变阻器最大阻值太大B.滑动变阻器最大阻值太小
C.电源电压太低D.电源电压太高
(8)小华更换了合适的器材后如上图所示,闭合开关,发现电压表示数大于1.5V,此时他应该向
(选填:“左”、“右”)移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表的示数仍为1.5V。
②.调节定值电阻两端的控制电压在每次实验中保持
不变③.断开开关S,更换定值电阻R,调节滑动变阻器的滑片P的位置,并观察电压表示数直至与第
一次实验电压表示数同为U时④.当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
⑤.定值电阻断路⑥.BD⑦.右
【解析】
【详解】(1)[1]根据实验,电路是串联的,电压表测定值电阻两端电压,电流表测电路中的电流,图中电
流表与定值电阻并联,电压表串联接入电路,电流表应与定值电阻串联,电压表应并联在定值电阻两端,
故定值电阻和电流表“0.6”接线柱相连的导线错误,应将定值旦阻的右端接线柱与电压表的接线柱相
连,如下图所示:
第16页/共24页
(2)[2]探究通过导体的电流跟电阻关系的实验中,需要保持定值电阻两端电压不变,因此该实验中滑动变
阻器的主要作用是保持定值电阻两端电压不变。
(3)[3]实验中利用滑动变阻器调节定值电阻两端电压不变,故在完成第一次实验后,应断开开关S,更换
定值电阻,调节滑动变阻器的滑片P的位置,并观察电压表示数直至与上一次实验电压表示数同为U时.,
读出时应电流表示数/,记录数据再完成后续实验。
(4)[4]根据表格中的数据可知,每组实验中在误差允许的范围内,电流与电阻的乘积是定值,且当电阻变
大时,电流会变小,因此可得结论为:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
(5)[5]电路正确连接,电流表没有示数说明电路可能存在断路,同时电压表有示数,则可能是电压表所测
定值电阻断路。电压表串联接入电路,测电源电压,因此电压表有示数。
R
(7)[6JAB.根据串联分压原理可得]二加石
由于定值电阻两端电压不变,则滑动变阻器两端电压不变,等号右边两电阻电压之比为定值,当定值电阻
阻值变大时,滑动变阻器的阻值变大,因此闭合开关后,发现无论怎么调节滑动变阻器,电压表示数始终
大干1.5V,可能是滑动变阻器最大阻值太小,无法分走更多的电压,使定值电阻两端的电压过大造成的,
故A不符合题意,B符合题意;
CD.由于定值电阻两端电压不变,则当电源电压太高,滑动变阻器两端电压变大,由串联分压原理可知,
需要的滑动变阻器的阻值变大,因此无论怎么调节滑动变阻器,电压表示数始终大于L5V,故C不符合题
意,D符合题意.
故选BDo
(8)[7]电压表大于L5V,应调节滑动变阻器使定值电阻两端电压变小,由串联电压规律可知,滑动变阻器
两端电压会变大,根据串联分压原理,应将滑动变阻器阻值调大,根据图示电路图分析,滑动变阻器的连
接可知,此时向右移动滑动变阻器的滑片P,可使滑动变阻器阻值增大,令电压表示数降至I.5V。
22.小阳想利用一块电压表和阻值已知的电阻R)测量待测电阻Rx的阻值。他设计了如图所示的电路图。小
阳的主要实验步骤如
第17页/共24页
(1)按照电路图用电压恒定的电源和满足实验要求的器材连接实验电路,记录定值电阻的阻值R)。
(2)闭合开关S、Si,断开开关S2,记录电压表的示数Ui。
(3),记录电压表的示数
(4)用G、S和Ro表示出兄,&=,计算出待测电阻的阻值。
【答案】①.闭合开关S、S2,断开开关Si②."\R。
【解析】
【详解】(3)[1]闭合开关S、S2,断开开关S1,记录电压表的示数U2,此时电压表测量电源电压.
(4)[2]闭合开关S、S”断开开关S2,两个电阻串联,电压表测量Ro两端的电压,尺两端的电压
U钎Ih-Ui
电路电流
*
待测电阻阻值
uj凡
&
23.实验桌上有满足实验要求的电源、电阻箱、滑动变阻器、开关各一个,己调零的电压表和电流表各一块,
导线若干。小华利用以上器材探究“当通过导体的电流一定时,导体两端的电压跟导体电阻成正比”。小
华的主要实验步骤如下:
RP
1_
第18页/共24页
①断开开关,按如图所示的电路图连接电路,调节滑动变阻器滑片P,使滑动变阻器6接入电路的电阻值
最大;
②将电阻箱的阻值R调为,调节滑动变阻器滑片P,使滑动变阻器6接入电路适当的阻值,闭合开关S
,用电压表测量电阻箱两端的电丘U,用电流表测量通过电阻箱的电流/,将R和U的数据记录在表格中;
③断开开关,保持电阻箱的阻值火为不变,闭合开关S,进行测量,并将R和U的数据记录在表格中;
④仿照步骤③再做四次实验,分别将各次R和U的数据记录在表格中;
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)小华计划探究的问题中,自变量是。
(2)小华的探究过程中存在的问题是:。
(3)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施:o
(4)根据小华计划探究的问题设计出实验数据记录表格。
【答案】(1)导体电阻
(2)没有改变电阻箱的阻值,无法探究电压与电阻的关系
(3)每次实验改变电阻箱的阻值,调节滑动变阻器使电流表示数保持不变,记录对应的电压值(4)
见解析
【解析】
【小问1详解】
探究“当通过导体的电流一定时,导体两端的电压与导体电阻成正比”,自变量是导体电阻,因为要改变
电阻,观察电压的变化。
【小问2详解】
实验目的是探究“电流一定时,电压与电阻的关系”,需改变电阻箱的阻值,并通过滑动变阻器控制电流
不变。但小华的步骤中,始终保持电阻箱阻值为4。不变,没有改变导体电阻,无法探究电压与电阻的关系。
【小问3详解】
每次实验应改变电阻箱的阻值,并调节滑动变阻器使电流表示数保持不变,再记录对应的电压U。
【小问4详解】
第19页/共24页
表格需包含“电流/(A)”“电阻R(Q)”“电压U(V)”三列,且电流/保持不变。如图所示:
实验次数电流〃A电阻R/C电压UN
1
2
3
4
5
24.在其他条件相同的情况下,电阻较小的导体,其材料的导电性能较强。如图所示的电路中,凡是甲种
材料制成的电阻丝,区是乙种材料制成的电阻丝,它们的横截面积相同,长度分别为乙、L,且。>4。
闭合开关S后,观察到电压表\\的示数q小于电压表Y的示数U?。请分析并判断甲、乙两种材料导电性
能的强弱。
-©""~©-
II——II—
—'I----------
【答案】见解析
【解析】
【详解】由图可知,凡和串联在电路中。根据串联电路的特点,通过两者的电流/相等,旦通电时间,
也相同。
欧姆定律为u=IR,变形可得&=%已知电流/相等,且,<q,因此凡《外。
第20页/共24页
它们的横截面积相同,凡长度更长,电阻却更小,说明甲材料的导电性能更强。综上,甲材料的导电性能
强于乙材料。
四、科普阅读题(共4分)
25.阅读材料,回答问题。
热阻
当物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差时,就会发生热传递.热传导是热传递的一种方式,物
体对热量的传导有阻碍作用,称为热阻,用R表示.物体的热阻与物体在热传导方向上的长度L成正比、
与垂直传导方向的横截面积S成反比,还与物体的材料有关,关系式为式中九称为材料的导热系
数,不同材料的导热系数一般不同。
房屋的墙壁为了保温,往往使用导热系数较小的材料。如果墙壁一侧是高温环境,另一侧是低温环境,墙
壁温度变化随着厚度改变而均匀递增(或递减),则在墙壁中能形成稳定的热量流动,单位时间内从高温环
境传导到低温环境的热量(2与墙壁两侧的温度差成正比,与墙壁的热阻成反比。
(1)同一物体发生热传导的条件是物体的不同部分之间存在;热量传导过程和电流相似,温度
差相当于电路中(选填“电流”或“电压”);
(2)同样形状的材料,导热系数越大,热阻(选填“越大”或“越小”);
(3)长方体实心铝块的长、宽、高分别为2L、1.5L、3L,竖立放置,当热量从左向右流动时,铝块的热阻
为R”热量从下向上流动时,铝块的热阻为心,则吊_________R2(选填“V"或“=”)o
【答案】①.温度差②.电压③.越小④.V
【解析】
【详解】(1)[1]由题中信息知:当物体或物体的不同部分之间存在温度差时,就会发生热传递。
⑵热传递的条件是有温度差,电压是形成电流的原因,热量传导过程和电流相
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