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文档简介

Unit3Whatdowewear(单元卷)

基础巩固

一、同学们在玩拼词游戏。根据图片提示,填入所缺字母组成单词。

二、从括号中圈出合适的词补全句子或对话。

1.(Who/Whose)sweateristhis?

2.Thisis(you/your)newskirt.

3.It(is/arc)beautiful.

4.Tom(like/likes)hisnewshoes.

5.-Doyou(wear/wears)theuniformatschool?-Yes,wedo.

三、单项选择。

)1.-Whatdoyouwearonarainyday?

-Iweara.

A.coatB.raincoatC.T-shirt

)2.-Whosedressisthis?

-Ifs.

A.Tom'sB.LilyC.mysister*s

)3.-Itistoday.Iwanttowearshorts.

-OK,Yourshortsareonthesofa.

A.hotB.coolC.cold

)4.Tom1汰csblackclothes.

A.wearB.towearingC.wcaring

)5.Thedressred.Theshoesblack._

A.is;isB.is;areC.are;are

理(能力提升

四、同学们在谈论自己的日常穿搭。读一读,用所给词的适当形式填空。

1Whatyou(wear)onasunnyday?

-I______(wear)ashirtandtrousers.

2.It'saniceday.Ican(wear)askirt.Let'sgotothepark.

3.1like(play)basketballafterschool.Ioftenweara(T-shirt)and(short).

4.Lanlan(be)myfriend.(look)atthephoto.Shehasapinkdress.

5.-Xiaoming,whatyouwantto(wear)fortheSpringFestival(春节)?

-Iwantto(wear)aredsweater.

l.Mysisteristallandthin.Shehaslonghair.Shewearsaskirt.Shehasakite.

2.Thisismybrother.He'sshort.He*sseven.Hewearsapairoftrousers.Helikesridinga

bike.______

3.Thisismyfriend.Hc*stall.He'seleven.HewearsaT-shirtandshorts.Helikes

skateboarding.

4.Canyouseeatallboy?He'smyfriendtoo.HewearsaT-shirtandshorts.Helikesridinga

bike._______

5.Thisgirlisme.I'mshort.Iwearadress.Ihaveacat.

六、给下列句子选择合适的答句。

()1.Goodmorning,Lily.

()2.Whosecapisthis?

()3.Whatdoyouwanttowear?

()4.Yoursweaterisnice.

)5.Doyoulikethesetrousers?

A.Iwanttowearmynewtrousers.

B.Goodmorning,Sally.

C.Yes,Ido.

D.IfsSally's.

E.Thankyou.

拓展训练

七、阅读短文,完成任务。

FmLily.Ilikethedressverymuch,Ifsabirthdaygiftfrommymother.It'syellow,Ilike

yellowbest,Therearesomebluestars(星星)onit.Ifsverynice.Iliketowearifonahotday.Itcan

keepmecool.Butnowthedressissmallfbrme.Igrowsofast(长得如此快)!Igivethisdressto

mysister.Shelikesittoo.

任务一:判断句子正(T)误(F)。

()1.ThedressisabirthdaygiftfromLily'sfather.

()2.Lily1汰csbluebest.

()3.ThedressisniceanditcankeepLilywarm.

()4.Lilygivesthedresstohersister.

()5.Lily'ssisterdoesn'tlikethedress.

任务二:【新考法】根据短文描述,试着涂一涂、画一画这条连衣裙吧。

参考解析

一、同学们在玩拼词游戏。根据图片提示,填入所缺字母组成单词。

三、从括号中圈出合适的词补全句子或对话。

1.答案:Whose

解析:“Who”是“谁",询问人;“Whose”是“谁的”,询问所属关系。这里问“这是谁的毛

衣”,要用“Whose'"

2.答案:your

解析:“you”是主格或宾格“你”;"your”是形容词性物主代词“你的”。这里要修饰“new

skirt”,要用"your”。

3.答案:is

解析:“It”是第三人称单数,be动词用“is”。

4答案:likes

解析:主语“Tom”是第三人称单数,一般现在时中动词要用第三人称单数形式,“like”的第

三人称单数形式是“likes”。

5.答案:wear

解析:一般疑问句中,助动词“do”后面接动词原形,所以用“wear”。

三、单项选择。

1.答案:B

解析:下雨天应该穿雨衣,"raincoat”是“雨衣”;“coat”是“外套”;“T-shirt”是解恤衫”。

2.答案:C

解析:问“这是谁的连衣裙”,回答要用名词所有格形式表示所属关系。“TomK”是“汤姆

的”,但Tom一般是男性名字,连衣裙通常不是男性的;“Lily”是人名,不是所有格形式;

“mysister's"是“我姐姐/妹妹的”,符合语境。

3.答案:A

解析:想穿短裤,说明天气热,“hot”是“热的”;“cool”是“凉爽的”;“cold”是“寒冷的”。

4答案:C

解析:“likedoingsth.”表示喜欢做某事,是固定搭配,所以选“wearing”。

5.答案:B

解析:“thedress”是单数,be动词用“is”;“theshoes”是复数,be动词用“are”

四、同学们在谈论自己的日常穿搭。读一读,用所给词的适当形式填空。

1.答案:do;wear;wear

解析:一般现在时的特殊疑问句,主语是you,借助助动词do,后面动词用原形wear;答句

主语是I,动词也用原形wear。

2.答案:wear

解析:情态动词can后面接动词原形,所以填wear.

3.答案:playing;T-shirt;shorts

解析:“likedoingsth.”表示喜欢做某事,所以第一空填playing;“a”后面接可数名词单数,

所以第二空填T-shirt;”shorts”本身常用复数形式表示短裤,所以第三空填shortso

4.答案:is;Look

解析:“Lankm”是第三人称单数,be动词用is;第二句是祈使句,以动词原形开头,所以填

Looko

5.答案:do;wear;wear

解析:一般现在时的特殊疑问句,主语是you,借助助动词do,后面动词用原形wear;"want

todosth."表示想要做某事,所以第三空也填wearo

6.答案:look

解析:“they”是复数主语,一般现在时中动词用原形,所以填looko

五、Polly在介绍她的家人和朋友。读一读将正确的图片编号写在相应的语段后。

1.答案:D

解析:描述中提到“sister(姐姐/妹妹),haslonghair,wearsaskirt,hasakite(有长发、

穿裙子、有风筝)“,图片D是一个长发女孩穿着裙子拿着风筝,符合描述。

2.答案:E

解析:提到“brother(弟弟),wearsapairoftrousers,likesridingabike(穿裤子、喜欢骑自

行车)”,图片E是一个男孩在骑自行车,符合描述。

3.答案:A

解析:“friend(朋友),tall,eleven,wearsaT-shirtandshorts,likesskateboarding(高个子、

II岁、穿T恤和短裤、喜欢玩滑板)”,图片A是一个男孩穿着T恤短裤拿着滑板,符合

描述。

4答案:C

解析:“tallboy(高个子男孩),wearsaT-shirtandshorts,likesridingabike(穿T恤和短裤、

喜欢骑自行车)“,图片C是一个男孩穿着T恤短裤站在自行车旁,符合描述。

5.答案:B

解析:“Thisgirlisme(这个女孩是我),short,wearadress,Ihaveacat(矮个子、穿连衣裙、

有一只猫)”,图片B是一个矮个子女孩穿着连衣裙抱着猫,符合描述。

六、给下列句子选择合适的答句。

I答案:R

解析:“Goodmorning”的回应也是“Goodmorning”,B选项符合。

2.答案:D

解析:问“这是谁的帽子“,D选项-IfsSall/s."(这是萨莉的)回答了所属关系。

3.答案:A

解析:问“你想穿什么”,A选项<4Iwanttowearmynewtrousers.

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