小学疫情期间考勤制度

PAGE小学疫情期间考勤制度一、总则（一）目的为加强小学疫情期间的管理，确保学校各项工作的正常有序开展，保障师生的健康与安全，特制定本考勤制度。本制度旨在规范疫情期间学校全体教职工及学生的出勤管理，明确考勤要求和纪律，提高工作效率，维护学校教学秩序。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职工（包括教师、行政人员、后勤工作人员等）以及全体学生。（三）基本原则1.健康第一原则：始终将师生的身体健康和生命安全放在首位，考勤管理要充分考虑疫情防控要求，避免人员聚集和交叉感染风险。2.依法依规原则：严格遵守国家及地方政府关于疫情防控期间的各项法律法规和政策要求，确保制度的合法性和合规性。3.公平公正原则：对所有教职工和学生一视同仁，考勤标准和处理方式保持一致，确保公平公正。4.灵活调整原则：根据疫情形势的变化，适时调整考勤方式和要求，确保制度的科学性和有效性。二、教职工考勤管理（一）正常出勤要求1.到校时间教师应按照学校规定的正常上班时间提前1015分钟到校，做好备课、教学准备等工作。行政人员和后勤工作人员应按时到岗，不得迟到。2.请假规定教职工因事、因病请假，需提前填写请假申请表，按照请假审批流程办理请假手续。请假一天以内（含一天），由所在部门负责人批准；请假一天以上，需经学校分管领导批准。病假需提供医院诊断证明或病历等相关材料。因疫情防控需要隔离观察或治疗的，按照国家和地方相关规定执行，并及时向学校报备。事假应提前安排好工作交接，确保不影响学校正常教学和管理秩序。未经批准擅自离岗的，按旷工处理。3.考勤记录方式学校采用电子考勤系统（如打卡机、办公软件考勤模块等）和人工签到相结合的方式进行考勤记录。教职工每天上下班应按时打卡或签到，考勤人员负责监督和统计。对于因特殊原因无法通过电子考勤或签到的，如在疫情防控一线工作、居家办公等，需提前向学校说明情况，并按要求提供相关证明材料，学校将根据实际情况进行考勤记录。（二）特殊出勤情况处理1.居家办公因疫情防控需要实施居家办公的教职工，应按照学校统一安排，保持与学校的沟通联系，按时完成工作任务。居家办公期间，教职工应按照正常工作时间进行考勤，通过线上方式提交工作成果和考勤记录（如工作文档、视频会议记录等），学校将定期进行检查和统计。2.参与疫情防控工作教职工参与学校组织的疫情防控工作（如核酸检测组织、校园值班值守、防控物资保障等），视为正常出勤。学校将根据实际工作情况，合理安排调休或给予相应的工作补贴。教职工因疫情防控工作需要被抽调至校外相关部门参与疫情防控任务的，应及时向学校报备，并按照学校要求做好工作交接。学校将积极协调解决教职工在工作中的困难，保障其合法权益。3.出差及外出培训在疫情期间，原则上不安排教职工出差及外出培训。如有特殊情况确需出差或外出培训的，需严格按照学校审批流程办理手续，并提前了解目的地疫情防控政策，做好个人防护措施。出差及外出培训期间，教职工应遵守当地疫情防控要求，按时返回学校，并向学校提交相关证明材料。如因疫情原因导致行程变更或无法按时返回的，应及时向学校说明情况，学校将根据实际情况进行处理。（三）考勤监督与检查1.定期检查学校考勤管理人员定期对教职工考勤记录进行检查，核对出勤情况与请假记录是否一致。对于发现的问题及时进行核实和处理，并做好记录。每周对教职工考勤情况进行汇总分析，统计迟到、早退、旷工等情况，形成考勤周报，报送学校领导和相关部门。2.不定期抽查学校领导和相关部门将不定期对教职工出勤情况进行抽查，可通过现场检查、视频会议核实、与教职工沟通等方式进行。对于抽查中发现的违反考勤制度的行为，将严肃处理，并及时通报全校。（四）考勤结果应用1.绩效考评教职工考勤情况作为年度绩效考核的重要依据之一。迟到、早退、旷工等情况将按照学校绩效考核办法进行相应扣分。全勤的教职工在绩效考核中给予适当加分，鼓励教职工遵守考勤制度，认真履行工作职责。2.评优评先在各类评优评先活动中，优先考虑考勤记录良好的教职工。对于考勤存在问题的教职工，实行一票否决制。3.岗位调整与晋升学校在进行岗位调整和晋升时，将参考教职工的考勤表现。考勤记录不佳的教职工，在同等条件下可能会影响其岗位调整和晋升机会。三、学生考勤管理（一）正常出勤要求1.到校时间学生应按照学校规定的作息时间按时到校，不得迟到。因特殊情况迟到的，需向班主任说明原因。学校应根据实际情况，合理安排学生错峰到校，避免校门口人员聚集。2.请假规定学生因病、因事请假，需由家长提前向班主任提交请假申请表，说明请假原因和请假时长。请假一天以内（含一天），由班主任批准；请假一天以上，需经年级主任批准，并报学校备案。病假需提供医院诊断证明或病历等相关材料。因疫情防控需要隔离观察或治疗的学生，按照国家和地方相关规定执行，并及时向学校报备。事假应提前安排好学习任务，确保不影响学业。未经批准擅自缺课的，按旷课处理。3.考勤记录方式班主任负责每天对学生出勤情况进行记录，可采用点名、签到表等方式进行统计。对于因病假、事假等请假的学生，要及时做好记录，并注明请假原因和请假时间。学校可通过电子学籍系统对学生考勤情况进行备案和查询，以便及时掌握学生出勤动态。（二）特殊出勤情况处理1.因病缺课学生因病缺课的，班主任应及时与家长沟通了解病情，并做好跟踪记录。对于因病请假时间较长的学生，学校应安排教师进行线上辅导，确保学生学业不受影响。按照国家和地方关于因病缺勤病因追踪登记报告制度的要求，班主任应及时将学生因病缺课情况上报学校卫生室（保健室），学校卫生室（保健室）做好相关记录和统计工作，并按照规定向教育主管部门报告。2.因疫情防控缺课学生因疫情防控需要进行隔离观察、居家健康监测等而缺课的，学校应按照相关政策要求，为学生提供线上教学资源和学习指导。班主任应加强与学生及家长的沟通联系，关心学生身心健康，帮助学生解决学习和生活中的困难。3.外出活动请假学生因学校组织的外出活动、社会实践等需要请假的，由学校相关部门按照活动要求进行审批。学生应提前向班主任提交请假申请，经批准后方可参加活动。外出活动期间，学校应安排专人负责学生管理，确保学生安全，并做好考勤记录。活动结束后，及时将学生出勤情况反馈给班主任。（三）考勤监督与检查1.班级自查班主任每天对班级学生出勤情况进行自查，及时发现和处理学生迟到、早退、旷课等问题。对于异常情况要及时与家长沟通核实，并向学校报告。班级可设立考勤委员，协助班主任做好考勤管理工作，定期对班级考勤情况进行统计和公示。2.学校抽查学校管理人员将不定期对各班级学生出勤情况进行抽查，可通过现场点名、查看考勤记录、与学生及教师沟通等方式进行。对于抽查中发现的问题，及时督促班级进行整改，并对相关责任人进行批评教育。（四）考勤结果应用1.学业评价学生考勤情况作为学业评价的重要参考因素之一。对于旷课、迟到、早退等情况较多的学生，教师在学业成绩评定、综合素质评价等方面可适当给予扣分或降低评价等级。通过考勤管理，引导学生养成良好的学习习惯和时间观念，保障学生正常的学习秩序。2.家校沟通学校定期将学生考勤情况反馈给家长，加强家校沟通与合作。对于考勤存在问题的学生，学校与家长共同分析原因，制定改进措施，促进学生健康成长。3.学生管理学校将学生考勤情况纳入学生管理档案，作为评选优秀学生、三好学生、优秀班干部等的重要依据。对于考勤记录良好的学生，在各类评优评先活动中给予优先考虑。四、附则（一）解释权本制度由学校[具体部门]负责解释。在执行过程中，如遇特殊情况或对制度条款有疑问的，由学校[具体部门]进行研究和解答。（二）修订