小学六年级语文（下册）期末仿真冲刺卷三

小学六年级语文（下册）期末仿真冲刺卷三一、积累与运用（40分）（一）字词乐园（15分）看拼音，写词语。（5分）在小学语文的学习旅程中，我们领略了各具特色的人物风采，感受了不同地域的民俗风情。在《北京的春节》里，我们看到了人们熬腊八粥、泡腊八蒜的热闹场景，那浓稠的粥里蕴含着满满的年味；在《藏戏》中，我们认识了身无分文的唐东杰布，他开创的藏戏成为了藏族文化的瑰宝；在《十六年前的回忆》中，李大钊同志面对敌人的残暴坚贞不屈，他的革命精神如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路。（请根据拼音写出：nóngchóu、guībǎo、jiānzhēnbùqū）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.吞噬（shì）唾沫（tuò）脉脉不得语（mài）B.机杼（zhù）僧人（sēng）含情脉脉（mò）C.蜜饯（jiàn）正月（zhèng）哄堂大笑（hōng）D.榛子（zhēn）掺和（cān）万象更新（gēng）下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.倒霉书藉天涯海角焉知非福B.倾覆拨弄死得其所司空见贯C.蟋蟀幼稚不可思议见微知著D.恐怖搅和自做自受截然不同请根据语境，选择合适的词语填在括号里。（4分）（1）在这次演讲比赛中，他凭借着（）的口才，赢得了观众们的阵阵掌声。（2）面对困难，我们不能（），要勇往直前，相信自己一定能够克服它。（3）他是一个（）的人，总是默默地帮助身边的人，从不求回报。（4）在学习上，我们要有（）的精神，不断探索，不断进取。（备选词语：侃侃而谈半途而废助人为乐锲而不舍）（二）句子天地（12分）按要求改写句子。（6分）（1）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）（2）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）（3）这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。（缩句）下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.我们要养成边读边想的好习惯。D.我断定他大概是生病了。请仿照例句，写一个排比句。（3分）例句：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（三）古诗文积累（13分）请将下列诗句补充完整。（6分）（1）春城无处不飞花，。（韩翃《寒食》）（2），不知秋思落谁家。（王建《十五夜望月》）（3）今夜月明人尽望，。（王建《十五夜望月》）（4）大漠沙如雪，。（李贺《马诗》）（5），要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）（6），任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）下列诗句中，表达了诗人爱国情怀的一项是（）（3分）A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。请根据语境，选择合适的诗句填在横线上。（4分）（1）当我们遇到困难时，我们可以用“，”来激励自己，告诉自己只要坚持不懈，就一定能够克服困难。（2）当我们看到老师为了我们的成长辛勤付出时，我们可以用“，”来赞美老师的无私奉献。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《匆匆》选段，完成下面的练习。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。请用“______”画出文中的一个比喻句，并说说这个比喻句的表达效果。（4分）请仿照文中的句子，再写一个句子，描述日子的匆匆流逝。（3分）文中作者表达了怎样的思想感情？（4分）请结合自己的生活实际，谈谈你对时间的理解。（4分）（二）课外阅读（15分）阅读下面的文章，完成下面的练习。《一碗馄饨》那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。请用简洁的语言概括文章的主要内容。（3分）文中两次写到女孩掉眼泪，第一次掉眼泪是因为______；第二次掉眼泪是因为______。（4分）请结合文章内容，谈谈你对文中画线句子的理解。（4分）如果你是文中的女孩，你会对妈妈说些什么？（4分）三、习作表达（30分）题目：那一刻，我长大了要求：1.请围绕“长大了”这个主题，选择一件具体的事情来写。2.要把事情的经过写清楚，还要把自己的感受写出来。3.字数在500字以上。写作指导在成长的过程中，我们会经历许多事情，有些事情会让我们瞬间明白一些道理，让我们感觉到自己长大了。比如，第一次独自在家、第一次帮父母做家务、第一次面对困难并克服它等等。在写作时，我们要注意以下几点：选择一件具体的事情，把事情的起因、经过、结果写清楚。注重细节描写，比如人物的语言、动作、神态、心理活动等，让文章更加生动有趣。写出自己的感受，说明自己在这件事情中明白了什么道理，为什么会感觉到自己长大了。注意文章的结构，开头可以引出主题，中间详细叙述事情的经过，结尾可以总结自己的感受，升华主题。范文示例那一刻，我长大了记得那是一个风雨交加的夜晚，爸爸出差在外，妈妈突然生病了，躺在床上脸色苍白，浑身无力。我看着妈妈难受的样子，心里既着急又害怕。以前，都是妈妈照顾我，现在，我决定要照顾妈妈。我先给妈妈倒了一杯热水，让她喝下去。然后，我又按照妈妈的嘱咐，去厨房给她煮了一碗姜汤。在煮姜汤的过程中，我小心翼翼地操作着，生怕把姜汤煮糊了。煮好姜汤后，我把姜汤端到妈妈的床边，一勺一勺地喂给妈妈喝。妈妈喝了姜汤后，脸色稍微好了一些。接着，我又去卫生间打了一盆热水，给妈妈擦脸、擦手。我轻轻地擦拭着妈妈的脸，看着妈妈疲惫的眼神，我的心里酸酸的。妈妈为了我，付出了太多太多，而我却总是让她操