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文档简介
江西省九江市湖口二中2026届高一生物第二学期期末质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图1、2分别为某植物细胞分裂不同时期的模式图,则细胞1、2所处时期分别是A.有丝分裂后期、有丝分裂末期B.有丝分裂末期、有丝分裂后期C.有丝分裂后期、减数第一次分裂后期D.有丝分裂末期、减数第二次分裂后期2.下列有关说法正确的是()A.在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离B.测交也可用F1与显性纯合子杂交进行C.杂交后代中,一定出现性状分离D.若杂交后代出现性状分离,则一定符合3:1的分离比3.下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是①解离的目的是使组织细胞彼此分离开来②制片之前要通过漂洗洗去染料,便于显微镜下观察③压片是为了将根尖细胞分散开,使之不相互重叠影响观察④可通过同一细胞观察有丝分裂的全过程A.①③ B.②③ C.①②③ D.①③④4.细胞分化的根本原因是()A.细胞核中基因发生突变B.体细胞都有细胞周期C.基因选择性表达D.细胞中细胞器的种类和合成的蛋白质发生改变5.下列人类遗传病中属于染色体数目变异的是A.21三体综合征 B.猫叫综合征C.青少年型糖尿病 D.先天性聋哑6.关于人类遗传病的监测和预防的措施,错误的是A.禁止近亲结婚B.广泛开展遗传咨询C.进行产前(临床)诊断D.测定并公布婚配双方的DNA序列二、综合题:本大题共4小题7.(9分)甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题(在[]内填序号,______上填文字):(1)细胞是最基本的生命系统,它的边界是[______]。(2)在甲、乙两细胞中都存在,且含有核酸的细胞器有[______]。若甲为洋葱根尖分生区细胞,则不应有[______]结构。(3)甲、乙两细胞中控制细胞代谢和遗传的结构是[___]__________。⑤是_________,其主要功能是细胞内蛋白质的合成和加工,以及_____________合成的“车间”。(4)若乙为消化腺细胞,则其产生的分泌蛋白的出胞方式为_________,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的细胞器中3H出现的先后顺序依次是______________(用箭头和序号表示)。8.(10分)下图是两种细胞的亚显微镜结构示意图。请据图回答:(1)图一细胞中与合成和分泌抗体直接有关的具膜结构的两种细胞器是_____(填标号)。(2)图一细胞中通过结构④的物质有______(举一例)。(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种具膜细胞器是_______(填标号)。(4)图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定的材料,理由是_________________。(5)图二中⑤的主要化学成分是__________和______________。(6)图二代表的细胞若是根部的有分生能力的细胞,则不应该有的结构为_____和______________(填标号)。(7)如果某细胞拥有图一和图二所有细胞结构,则为__________细胞,其中有色素的结构有_____________(填标号)。9.(10分)下图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型,A和a这对等位基因没有显隐性关系,共同决定甲虫的体色。甲虫体色的基因型和表现型如图2所示。请据图回答下列问题。(1)不同体色的甲虫体现了生物多样性中的____________多样性。(2)在种群中出现了基因型为A′A的甲虫,A′基因最可能的来源是____________。该来源为生物进化________________。(3)图中箭头表示通过迁移,两个种群的基因库之间有机会进行__________交流。由此可知,种群1和种群2之间不存在________________,它们属于同一个___________。(4)根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例,可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群______________,该环境对甲虫的生存起到了__________________作用。(5)A′基因的出现和环境的污染会使种群基因库中的__________________发生改变,种群发生进化,决定种群进化方向的是________________________10.(10分)下图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例。)(l)图中代表DNA相对数量变化的曲线是_____________。(2)图中0-8时期表示细胞的_______________分裂过程。(3)细胞内含有同源染色体的区间是_________和_________。(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在l-4时期为___________条。(5)着丝点分裂分别在横坐标数字的______________处进行。11.(15分)牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配,产生了一头棕色子牛。请回答:(1)黑色和棕色哪种毛色是显性性状?________。(2)若用B与b表示牛的毛色的显性基因与隐性基因,写出上述两头黑牛及子代棕牛的基因型___________________。(3)上述两头黑牛产生一头黑色子牛的可能性是______。若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛,该子牛为纯合子的可能性是________,要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子,最好选用与其交配的牛是______色。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】试题分析:由题意分析可知,图1细胞有同源染色体,且着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,属于有丝分裂的后期,图2细胞处于同源染色体分离的过程,属于减数第一次分裂的后期,C项正确;A、B、D项错误。考点:减数分裂2、A【解析】
具有相对性状的纯合亲本杂交,子一代未显现出来的性状叫隐性性状,子一代中显现出的性状叫显性性状。性状分离指在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。【详解】A、在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离,A正确;B、测交指F1与隐性纯合子杂交,B错误;C、杂交后代中,不一定出现性状分离,如AA和aa,C错误;D、若杂交后代出现性状分离,不一定符合3:1的分离比,如个体较少时,D错误。故选A。3、A【解析】
观察根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,其操作流程是:根尖培养→制作临时装片(解离→漂洗→染色→制片)→观察(先低倍镜观察:找到分生区细胞,后高倍镜观察:找出各时期细胞)→记录各时期的细胞数目并绘图。【详解】解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离开来,①正确;染色之前要通过漂洗洗去药液,便于染色,②错误;压片是为了将根尖细胞分散开,使之不相互重叠影响观察,③正确;在制作临时装片的解离环节,导致细胞死亡,因此不能通过同一细胞观察有丝分裂的全过程,④错误。故选A。4、C【解析】试题解析:细胞分化时细胞核中基因并未发生改变,A错误;成熟的体细胞不能分裂,没有细胞周期,B错误;细胞分化的根本原因是细胞核中基因的选择性表达,C正确;结果是细胞中细胞器的种类和合成的蛋白质发生改变,不是细胞分化的根本原因,D错误。考点:本题考查细胞分化的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。5、A【解析】
人类遗传病一般是指由遗传物质改变引起的人类疾病,包括单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病三种类型。【详解】A、21三体综合征是人类体细胞中的21号染色体多1条引起的,属于染色体数目异常遗传病,A正确;B、猫叫综合征是人的体细胞中5号染色体片段缺失引起的,属于染色体异常遗传病,B错误;C、青少年型糖尿病属于多基因遗传病,C错误;D、先天性聋哑属于单基因遗传病,D错误。故选A。6、D【解析】
A、禁止近亲结婚则是控制隐性遗传病发病率的重要措施之一,也是优生的关键性措施,A正确;B、遗传咨询是通过咨询医生与咨询者共同商讨咨询者提出的各种遗传学问题和在医生指导帮助下合理解决这些问题的全过程,遗传咨询分婚前咨询、产前咨询和一般遗传咨询,B正确;C、产前诊断是在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段,确定胎儿是否患有遗传病或先天性疾病,C正确;D、基因诊断是指采用分子生物学的技术方法来分析受检者的某一特定基因的结构(DNA水平)或功能(RNA水平)是否异常,以此来对相应的疾病进行诊断,②原理:基因诊断的基本原理就是检测相关基因的结构及其表达功能特别是RNA产物是否正常,③方法:核酸分子杂交、聚合酶链反应(PCR)、DNA序列分析,婚配双方的DNA序列是个人隐私,不能公开,D错误。故选D。【点睛】本题考查人类遗传病的监测和预防的措施的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、综合题:本大题共4小题7、①④⑦⑧⑨③细胞核内质网脂质胞吐⑦→⑤→②【解析】
图甲细胞具有细胞壁、⑧大液泡和⑨叶绿体,应为高等植物细胞;图乙细胞没有细胞壁,具有中心体,为动物细胞。【详解】(1)细胞是最基本的生命系统,它的边界是①细胞膜,可以控制物质进出细胞。(2)在甲、乙两细胞中都存在④线粒体和⑦核糖体,线粒体含有DNA和RNA,核糖体含有RNA。洋葱根尖分生区细胞不具有⑧大液泡和⑨叶绿体。(3)甲、乙两细胞中③为细胞核,是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。⑤为内质网,粗面内质网是细胞内蛋白质的合成和加工的场所,滑面内质网是脂质合成的“车间”。(4)分泌蛋白属于大分子,通过胞吐方式被分泌出细胞;氨基酸首先在核糖体上合成为肽链,然后依次经过内质网、高尔基体的加工,将3H标记的亮氨酸注入该细胞,在该细胞的细胞器中3H出现的先后顺序依次是⑦核糖体→⑤内质网→②高尔基体。【点睛】第(2)小题第一空容易漏掉“核糖体”。错因在于审题不细,含有DNA的细胞器包括线粒体和叶绿体,含有核酸的细胞器包括线粒体、叶绿体和核糖体。8、③⑦RNA和蛋白质②⑧含叶绿体,颜色深DNA蛋白质②⑧低等植物②⑧【解析】试题分析:图一细胞不含细胞壁和液泡,含有中心体,是动物细胞的亚显微结构模式图;图二细胞含有液泡、细胞壁,不含中心体,属于高等植物细胞的模式图。(1)图一动物细胞中与合成和分泌抗体直接有关的具膜结构的两种细胞器是③内质网、⑦高尔基体。(2)图一细胞中结构④是核孔,能通过核孔的物质有mRNA、解旋酶、DNA聚合酶等。(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种具膜细胞器是②液泡、⑧叶绿体。(4)还原糖检测实验结果是出现砖红色沉淀,而图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定的材料,理由是细胞内含有叶绿体,提取的组织样液呈绿色,对实验结果形成干扰。(5)图二中⑤是染色质,主要化学成分是DNA和蛋白质。(6)根部的有分生能力的细胞,不含有②液泡和⑧叶绿体。(7)如果某细胞拥有图一和图二所有细胞结构,则为低等植物细胞,其中有色素的结构有②液泡和⑧叶绿体。9、基因基因突变提供原材料基因地理(生殖)隔离物种1选择基因频率自然选择(环境选择)【解析】
本题以图文结合的形式,综合考查学生对现代生物进化理论等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】(1)生物的多样性包括基因(遗传)多样性、物种多样性和生态系统多样性。甲虫的不同体色由基因决定,因此体现了基因多样性。(2)Aˊ与A和a互为等位基因,而基因突变可使一个基因产生一个以上的等位基因,所以Aˊ基因最可能的来源是基因突变。基因突变可为生物进化提供原始材料。(3)图中箭头表示迁移。由于两个种群的个体之间能相互迁移,导致两个种群的基因库之间有机会进行基因交流,因此种群1和种群2之间不存在地理隔离和生殖隔离,它们属于同一个物种。(4)由于种群1中黑色的个体多于种群2,据此可初步推测:处于工业污染较为严重的环境中的是种群1,该环境对甲虫的生存起到了选择作用。(5)生物进化的实质是种群基因频率的改变,而基因突变、特定环境所起的自然选择作用等都会引起种群基因频率的改变。可见,A′基因的出现和环境的污染会使种群基因库中的基因频率发生改变,导致种群发生进化。自然选择(环境选择)决定种群的进化方向。【点睛】从题意和图示中提取关键信息:如A和a这对等位基因共同决定甲虫的体色、箭头表示迁移等。以提取的信息为切入点,围绕“种群基因频率的改变与生物进化、隔离与物种的形成、共同进化与生物多样性的形成”等相关知识,对各问题情境进行解答。10、曲线A减数0—48—13406、11【解析】
判断染色体、DNA数量变化曲线时,可以从曲线的形状进行分析。在细胞分裂过程中,染色体数目加倍由着丝点分裂造成,染色体数目减半由细胞分裂造成,着丝点分裂和同源染色体分离是在很短的时间内完成的,因此,染色体的变化曲线有骤起骤落的特点。DNA数目加倍是由分裂间期染色体复制形成的,分裂间期是细胞周期中经历时间最长的时期,要经过G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)、G2期(DNA合成后期),DNA含量逐渐增加。DNA数量减半是由于细胞分裂造成的。因此DNA的变化曲线具有缓起骤落的特点。曲线A表示的是细胞中DNA相对数量变化的曲线,曲线B表示的是染色体相对数量变化的曲线。【详解】(1)根据分析可知,曲线A表示DNA相对数量变化的曲线。(2)判断分裂方式时,可以从曲线的上限和下限来分析。有丝分裂染色体数量变化规律是2n→4n→2n(设正常体细胞内染色体数为2n),DNA含量变化规律是2n→4n→2n。减数分裂染色体数量变化规律是2n→n→2n→n,DNA的数量变化规律:2n→4n→2n→→n。因此,从曲线的上限看,若发现染色体数目变化由2n上升到4n即为有丝分裂。从曲线的下限看,凡是下限是2n的定为有丝分裂,凡下限达到n的定为减数分裂。所以,从0—8的时期表示细胞的减数分裂过程。(3)从曲线可以分析出,4处同源染色体分离,8处进行受精作用,同源染色体恢复成对存在。除4—8区间以外的其他区间都有同源染色体。即细胞内含有同源染色体的区间是0—4和8—13。(4)1—4区间是减数第一次分裂过程,这一阶段DNA已复制,但染色体数没有增加,仍为20条染色体,但每条染色体上含有
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