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文档简介

2025~2026学年河南省周口市商水县阳城新世纪学校七年级上学期历史12月月考试卷一、单选题1.下列图示表示三国鼎立的示意图,其中大致准确的是()

A.B.C.D.2.《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道,而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是()

A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战3.三国时期称帝的是()

A.曹操、刘备、孙权B.曹操、诸葛亮、孙权C.曹丕、刘备、孙权D.曹丕、诸葛亮、孙权4.据史料记载,南朝官员陈庆之出使北方,目睹洛阳风貌后感慨中原地区少有“异族”风气,而且礼仪兴盛,人才济济,难以言传。这种局面的出现主要在于()

A.王猛对前秦的治理井井有条B.北方本来就是中国南北经济、文化最为发达的地区C.北魏孝文帝的改革,促进了内迁少数民族的封建化进程D.北方民族没有自己的文化,只能用汉文化灌输自己5.唐朝大诗人李白曾有诗句“蜀道之难,难于上青天”。以下关于三国时期蜀汉的历史事实的叙述中,有错误的一项是()

A.221年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀B.蜀汉丝织业发达,蜀锦行销三国C.三国中,蜀汉最先被西晋灭亡D.诸葛亮对蜀汉的发展做出了重大贡献6.淝水之战后,统一黄河流域的少数民族政权是()

A.氐族建立的前秦政权B.鲜卑族建立的北魏政权C.羯族建立的后赵政权D.匈奴建立的北凉政权7.“这是中国历史上以少胜多的著名战役之一,也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战,标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。”这次战役是

A.长平之战B.巨鹿之战C.赤壁之战D.官渡之战8.赤壁之战与淝水之战的相同点是

A.都发生在东汉末年B.都是以少胜多的战役C.战争中,都采用了火攻的办法D.战争结束后,主动进攻的一方都更加强大9.下列关于江南地区经济发展的叙述,正确的一项是()

A.江南地区雨量充沛,气候温和,土地肥沃,具有发展农业的优越条件B.东晋、南朝时期,黄河中下游一带的农业发展迅速C.从东汉末年开始,许多人为了躲避南方的战乱,逃往北方地区D.西晋后期以来,更多的南方人迁到北方10.中国历史悠久,朝代众多。下列几组朝代中基本并存的一组是

A.西周与东周B.西汉与东汉C.西晋与东晋D.南朝与北朝11.有人为曹操翻案时说:“如果说曹操篡汉是为汉贼,岂不是儿子产生老子?”这里“儿子产生老子”的含义是()

A.曹丕废汉自立使曹操背受骂名B.曹丕废汉自立是从曹操开始的C.曹操废汉自立是从曹丕开始的D.曹操废汉自立使曹丕背受骂名12.“农圣”贾思勰的《齐民要术》既总结了汉族先进的农业生产技术,又记录了鲜卑族的畜牧经验。这反映了

A.北方民族大融合的发展B.畜牧业居于生产主导地位C.鲜卑族与汉族习俗相同D.潍坊成为当时的经济中心13.北朝贾思勰写的《齐民要术》是中国古代科技史上的重要文献。该文献主要介绍了

A.江南的手工业技术B.全国江河水道系统C.战国到五代的历史D.北方农业生产经验14.小明同学想写一篇北魏题材的小论文。下列哪一个标题不能入选()

A.《北魏统一全国》B.《胡人汉服和汉人胡食》C.《从平城到洛阳》D.《人口迁徙与民族交融》15.“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”魏晋南北朝时期江南地区得到开发的表现包括()①修建水利工程,荒地变良田②种植水稻用绿肥③牛耕和粪肥得到推广④小麦的种植推广到江南地区

A.①④B.③④C.①②③D.①②③④16.三国两晋南北朝时期的文化艺术中,最能体现各民族以及中外文化交融的是()

A.绘画B.书法C.石窟D.雕塑17.三国两晋南北朝时期的主要特点是()

A.封建制度建立和初步发展B.封建经济继续发展C.政权分裂和民族融合D.统一多民族国家巩固18.从祖冲之、贾思勰和郦道元三位科学家身上,我们应该学习的品质主要是()①勇于实践②持之以恒③乐于向他人求教④潜心学习和研究

A.①②③B.②④C.①③④D.①②③④19.魏、蜀、吴三国的统治者都注意发展生产,下列关于这一方面的叙述不正确的是()

A.魏国修建许多水利工程B.蜀国的丝织业兴旺C.曹操招募流亡农民垦荒,组织兵士屯田D.吴国的造船业发达20.“他的绘画题材广泛,尤擅人物画,他笔下的人物线条优美,活泼传神,富有个性。曾给人画肖像却不点眼睛,就怕点了眼睛画中的人会说话。”引文叙述的这位画家及其生活时代是()

A.顾恺之、西晋B.王羲之、东晋C.王羲之、西晋D.顾恺之、东晋二、材料题21.阅读下列材料:材料一“(秦汉时)楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕水耨……不待贾(买卖)而足……无积聚而多贫。”——《史记》材料二(南朝时)江南之为国盛矣。……地广野丰……会土(会稽)带海傍湖,良畴亦数十万顷,膏腴土地,亩直一金……扬郡(扬州)有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下。”——《宋书》请回答:(1)根据材料一和材料二,分别概括出秦汉和东晋南朝时南方经济的状况?(2)结合所学知识,指出东晋南朝时南方经济进一步发展的原因?(3)这一时期的民族迁徙在我国历史上有什么重要意义?22.阅读下列材料,回答问题。材料一材料二魏主曰:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难,崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原”。——《魏书》材料三胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴。(1)材料一反映了我国古代哪一历史现象?(2)据材料二并结合所学知识分析“平城”指的是现在我国的哪一城市?后迁到哪里?迁都的原因有哪些?(3)上述材料反映了民族融合的哪几种形式?23.魏晋南北朝时期,国家分裂,政权林立,民族融合,在分裂中孕育着统一的因素。阅读下列材料,回答问题。材料一材料二西晋灭亡以后,内迁各族乘机纷纷建立政权,我国历史进入了东晋十六国时期。439年,北魏结束了十六国的分裂局面,统一北方。材料三“江南之为国盛矣。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。”——南朝《宋书》材料四魏晋以来,内迁各族人民与汉人错居杂处,开始过定居生活,他们向汉族农民学习农业技艺逐渐将原来从事畜牧业生产的习惯转变为从事农业生产。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验,学习和接受他们的食物、服装、用具等,融入汉族的生活中……民族隔阂趋于消解,民族关系趋于缓和。(1)材料一中的A、B、C指的是哪三个政权?它们之间的关系怎样?(2)结合材料二说说结束北方分裂局面、统一北方的政权是哪一个?这个政权是由哪一民族建立的?(3)材料三对江南地区的表述,说明了什么问题?出现材料中这种现象的原因是什么?(4)材料四反映了当时北方出现了什么现象?对我国历史的发展有何积极影响?(5)根据上述四则材料,归纳魏晋南北朝时期孕育的统一因素,说明了什么问题?三、综合题24.阅读下列材料,回答问题。材料一书名《齐民要术》中的“齐”字,据贾思勰在序言开端的解释是:《史记》曰:齐人无盖藏。如淳注曰:齐,无贵贱,故谓之“齐人”者古,今言“平人”也。在《齐民要术》序言的末段,贾思勰提到了他的写作过程,有“采捃经传,爰及歌谣,询之老成,验于行事”之语。这表明贾思勰是在充分占有材料和积累了很多经验的基础上完成《齐民要术》的。仅采集经、史、子、集里的农学资料就合计15

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