2025~2026学年湖南省邵阳市新绍县七年级上学期第三次月考历史试卷

2025~2026学年湖南省邵阳市新绍县七年级上学期第三次月考历史试卷一、单选题1.2025年《科学》期刊发布研究成果：湖北郧县出土距今约100万年的头骨化石，经虚拟重建技术复原后，呈现直立人面部特征与智人脑颅融合特点，伴存砾石砍砸器。此发现可说明（）

A．湖北是古人类进化的唯一发源地B．气候变化迫使古人类向南方迁徙C．磨制石器技术应用于旧石器时代D．中国存在百万年人类体质演化史2.河姆渡遗址考古发现：稻谷堆积层平均厚度达0.5米，骨耜等耕作工具200余件，干栏式建筑群及贮藏窖穴。这些遗存可推知（）

A．长江流域自然资源十分丰富B．黄河流域率先创造了稻作文化C．河姆渡先民进入了原始农耕时代D．部落战争迫使先民寻求稳定食物来源3.考古学家在陶寺遗址（距今约4300-4100年）发现1300余座墓葬，其中大型墓仅占1%，随葬鼍鼓、石磬、龙盘等上百件礼器；中型墓占10%，有成套陶器、玉器；小型墓占90%，大多无随葬品。这一现象可推知（）

A．社会贫富分化与等级观念已出现B．礼器制造工艺高超C．社会分工明确D．长江流域进入到文明社会4.如图甲骨文拓片记载商王占卜农作物丰收情况。据此可知商朝（）

A．青铜铸造技术达到鼎盛B．统治者关注农业生产C．甲骨文记载内容十分广泛D．青铜器主要用于祭祀方面5.西周青铜器铭文记载：“王命克（人名）管理匽（燕）地羌、马、驭三族”。此史料说明分封制（）

A．以血缘关系为唯一分封标准B．诸侯对周王仅需纳贡无需服役C．通过建立诸侯国加强对地方的控制D．彻底消除了地方叛乱的可能性6.夏桀建倾宫耗尽民力，商纣设炮烙残害忠良，周厉王禁言论阻塞言路。这些史事对我们治国理政的启示是（）

A．强国必须优先强化军事威慑B．控制言论是稳定政权的根本C．治国应以民为本敬畏民心D．科技发展与否决定国家存亡7.考古发现春秋时期晋国的墓葬中既有中原礼器，又出土北方戎狄风格的青铜短剑；《左传》亦载晋国“和诸戎狄，正诸华”。据此可知，春秋争霸战争（）

A．加强了周王室的权威B．促使不同族群在战争中交往与交融C．导致许多中小诸侯国走向覆灭D．推动华夏与周边民族农业技术互学互鉴8.都江堰二王庙大殿楹联：“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”这里歌颂的历史人物是（）

A．韩非B．商鞅C．管仲D．李冰9.“四诊法”作为中医诊断的核心方法，已有两千多年历史。它由望、闻、问、切四部分组成，是中医辨证施治的基础。下列人物中，对这一方法作出突出贡献的是（）

A．扁鹊B．屈原C．黄帝D．孔子10.秦始皇“焚书坑儒”，禁锢人们的思想言论；汉武帝“尊崇儒术”，把儒学立为正统思想。这两者的共同目的是（）

A．发展地方经济改善民生B．强化中央集权维护统治C．促进民族交融开拓疆域D．实行休养生息发展经济11.汉高祖让士兵回乡务农，鼓励民众致力于农业生产，文帝、景帝提倡以农为本，轻徭薄赋。这体现了汉初统治者的治国特点是（）

A．以农为本，休养生息B．大兴土木，严刑峻法C．无为而治，独尊儒术D．好大喜功，急于求成12.公元前138年张骞出使西域，途中被匈奴扣留10余年，但他仍持汉节不忘使命。其行为彰显的精神是（）

A．追求个人功名的冒险精神B．传播儒家文化的坚定信念C．国家利益至上的责任担当D．致力于海外贸易的开拓意识13.新疆汉墓出土罗马风格毛织物，中亚发现汉代铜镜。这些考古发现证实丝绸之路（）

A．使中国成为世界贸易中心B．以宗教传播为主要历史作用C．导致西域各国被汉朝征服D．促进了东西方贸易文化交流14.观察下图造纸术外传路线示意图（箭头指向）。据此可推知，造纸术的传播（）

A．促进了秦汉帝国的军事扩张B．体现了中华文明对世界的贡献C．直接促成丝绸之路的开辟D．对欧洲影响最为深刻15.东汉末年，张仲景“勤求古训，博采众方”，结合自身临床经验著成《伤寒杂病论》；华佗“游学徐土，兼通数经”，擅长外科手术，发明麻沸散以减轻患者痛苦。两者的医学成就共同点是（）

A．都著有系统传世的医学专著B．都提出了“治未病”的养生理论C．都擅长使用麻醉药剂进行手术D．都注重医学实践与民间经验总结16.《史记·高祖本纪》记载：“高祖为人，隆准而龙颜······仁而爱人，喜施，意豁如也。”又记其“好酒及色”（贪恋酒色）、“诛杀功臣韩信、彭越”（猜忌杀戮）。这种记述体现了司马迁的写作风格是（）

A．爱憎分明，秉笔直书B．阿谀奉承，刻意美化C．只记过失，忽略功绩D．虚构史实，文学渲染二、材料题17.了解商周时期的制度与科技文化。阅读下列材料，回答问题。材料一《左传》记载：“封建亲戚，以蕃屏周。”意思是把亲属和功臣分封到各地建立诸侯国，用来保卫周王室。材料二下表为西周时期不同等级贵族使用礼器的规定：

身份鼎的数量义务举例天子九鼎统领全国，主持祭祀诸侯七鼎定期朝觐，缴纳贡品，派兵随征卿大夫五鼎管理封地，效忠上级士三鼎或一鼎服役、参战材料三图片：司母戊鼎与四羊方尊(1)指出材料一所涉及的制度名称，并说明这一制度实施的主要目的。(2)据材料二，说一说你从中能获得的历史信息。（至少写出两点）(3)据材料三图片，请指出这些科技文化成就所涉及的领域，并再写出一项同一时期不同领域的成就。18.秦皇汉武为统一多民族国家的形成、巩固作出了重要贡献。阅读下列材料，回答问题。材料一分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监……一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。——摘编自司马迁《史记·秦始皇本纪》(1)据材料一，指出秦为巩固统一在政治上采取的措施。结合所学知识，简析“书同文字”对秦巩固统一的意义。材料二武帝用主父偃谋，令诸侯以私恩裂地分其子弟……而汉为定制封号，辄别属汉郡。又禁郡国铸钱，专令上林三官铸……董仲舒对策，推明孔氏，抑黜百家，立学校之官。——摘编自班固《汉书·食货志》《董仲舒传》(2)据材料二及所学，指出汉武帝“令诸侯以私恩裂地分其子弟”的核心目的。结合材料及所学，阐释汉武帝“大一统”体制在经济、思想上的新表现。材料三秦皇汉武虽生活在距今2000多年的时代，但他们所建立的政治制度、文化传统以及对外政策，仍然对现代中国产生深远影响。始于秦始皇的大一统理念，奠定了中国统一的多民族国家的基础；而汉武帝时期开拓的辽阔疆域、文官制度以及推崇的儒家文化，则是中国古代文明的重要组成部分。——摘编自中国青年网新闻稿件《王立群：青少年如何理解“家国情怀”》(3)结合材料三及所学知识，请综合评述秦皇汉武的重要历史功绩。三、综合题19.丝路长歌-文明的对话与传承。阅读下列材料，回答问题。材料一《汉书·张骞传》记载：“骞始开西域之迹，曰‘凿空’。”历史学家翦伯赞评价：“张骞是中国古代伟大的探险家、外交家，他的出使西域，打开了中国与中亚、西亚乃至欧洲的交通路线，促进了东西方的经济文化交流。”(1)据材料一结合所学，解释“凿空”一词的含义，并概括张骞出使西域的历史意义。材料二新疆尼雅遗址（汉代西域精绝国故地）出土的“五星出东方利中国”锦护臂，采用汉代先进的提花织锦技术，上面用隶书写有“五星出东方利中国”的吉祥语；中亚撒马尔罕遗址（古代丝绸之路重要节点）出土了汉代丝绸碎片和罗马帝国时期的金币。考古学家认为，这些文物是古代丝绸之路“贸易通道”与“文化桥梁”的实证。(2)据材料二中的考古发现，请说明古代丝绸之路的主要功能，并举一例具体说明。材料三习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛演讲中指出：“古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神……“一带一路’建设将赋予古代丝绸之路新的时代内涵。”(3)据材料三结合所学，谈谈你对“丝路精神”的理解，结合所学知识，谈谈你对“一带一路”战略的认识。20.阅读下列材料，回